劉羅茜

新加坡小學階段的《公民與道德教育》課程圍繞培養熱愛國家的良好忠誠的新加坡公民這一主題開展品德教育,希望經過小學階段的品德教育和訓練,公民在小學畢業時能夠達到以下的品德要求:①具有基本的是非對錯觀念,能夠進行簡單的道德判斷;②對外界事物保持好奇心;③學會了解自己、表達自己,并未自己的行為負責任;④能夠與他人建立和諧的關系,并學會分享和以他人為先;⑤培養良好健康的生活習慣;⑥熱愛自己的祖國。上述的六個方面是新加坡小學品德教育的出發點,是新加坡小學品德教育考察的指標,新加坡小學品德教育的內容和形式都是圍繞上述六個方面的要求進行的。為了達到上述六個方面的目標,新加坡小學課程圍繞自我、家庭、社區、學校、國家、世界六個主題,從小到大,循序漸進,逐層深入,分別從認知、情感、行為三個方面將品德教育的目標進一步細化。
(作者單位:百色學院)