新課程改革體育游戲在職業教育中的應用

摘 要：職業院校作為我國教育體系的重要組成部分，其在社會高速發展的今天不斷向社會輸送具備專業技術素養的專業技能人才。而在職業院校的教學工作中，體育教學的重要性也是不言而喻。作為學生身心素質培養與鍛煉的重要平臺，體育課程的教學質量很大程度上也影響著學生未來的發展。本文以此為基礎，就新課改背景下體育游戲教學方式在職業教育體育教學中的應用展開探析。

關鍵詞：新課改 體育游戲教學 優化簡析

體育活動作為學生身體鍛煉的重要方式，其不僅可以有效的增強學生的體質，同時對于學生團隊意識的培養以及綜合素養的提升也大有裨益。在職業院校的體育課程開展中，受制于多種因素的限制與影響，學生很難有效的參與到體育教學中，這即不利于體育課程的有效開展，同時也是教學資源的極大浪費。如何結合新課改背景下發展要求，就職業院校的體育教學工作予以升級，這無疑成為了所有從業者亟待解決的難題。

一、職業院校體育教學的現狀分析

（一）教學方式落后

在職業院校的體育課程開展中，存在有很多的限制性因素。其中教學方式與教學思維的落后首當其沖。不僅是學生，很多教師也沒有充分的認識到體育教學的重要作用。這使得在體育課程的組織開展中，仍舊沿用傳統的教學方式。在課堂上采用放羊式的教學方法，通常以保證學生不發生意外為最終目標。這樣的教學方式自然無法起到理想的教學效果。……