協力創家校共贏，百日鑄中考輝煌

告別傳統模式，開辟家校合作新天地。對于家長會的探索與創新，我一直在努力。如今的家長會已經不再是學生成績的匯報會，一次有意義的特色家長會，可以說是集學校的教學理念、教師的育人目標和學生的成長歷程于一體的綜合匯報會。這里，我和大家分享的是“加油！拼搏到感動自己”特色家長會的說課內容。

一、召開背景：中考動員，百日競渡

九年磨劍爭分奪秒立志凌絕頂，百日競渡同心協力破浪展雄風！2017年3月16日，沈陽市實驗學校中學部全體九年師生及家長滿懷激情、齊聚一堂，舉行了2017屆中考百日誓師大會。中考百日誓師是每一年中考之前的必選動作，很多學校都會采取多種形式為學生鼓勁助威。而我認為，錚錚誓言在會場久久回蕩時，我們更想達到的效果是將百日拼搏斗志讓學生真正入心入腦，而不是比誰的口號喊得更響。所以此時，及時召開家長會，有別于會場的熱血沸騰，而是放慢節奏，趁熱打鐵，重敲一錘。同時，面對中考，很多家長和學生都會有迷茫與焦慮，家長往往有熱情卻不知如何配合。因此，為了減少焦慮，增強動力，對學生和家長進行有效指導勢在必行。

二、主題設定：孩子你不是一個人在前行

中考的這場戰役不僅是學生的，更是家長的，因此加油的不僅僅是學生，更包括家長。家長傾盡全力的愛心付出更會讓孩子不留遺憾，孩子并不是一個人在前行。因此，本次家長會的主題為“加油！拼搏到感動自己”。當我們所有人的付出與拼搏連自己都為之感動時，我相信，一切美好的愿望一定會實現！

三、過程實施：用情用心，智慧感化

1.充分準備

本次家長會的特色準備工作有：精制學生3年學習成長生活的視頻集錦；精選激發斗志不輕言放棄的勵志片；分別布置學生和家長準備的真心話環節；邀請家長結合孩子的成長經歷和班級情況現身說法。通過以上準備工作，為家長會營造出一種全力以赴、奮勇拼搏的良好備考氛圍。

2.新穎形式

本次特色家長會結合百日誓師的特定時間，主要以“親情勵志”為主旨，以成長—感恩—篤行—合作—誓言為主線設計流程，預設的形式主要分為以下五大篇章：成長篇—炫彩實驗伴成長；勵志篇—持之以恒戰百日；親情篇—同心協力訴真情；實踐篇—科學備考磨利劍；承諾篇—逐鹿中考展雄風。

成長篇—炫彩實驗伴成長。

青春是一朵永不凋謝的花，情在左，愛在右，走在拼搏的道路上，成長是最美的風景。我們體會著每一位家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，我們通過視頻向家長展示孩子們的成長點滴：朝氣蓬勃的軍訓、樂動青春的合唱比賽、豐富多彩的校園生活、勇于探索的社會實踐、求知若渴的課堂爭鋒，一張張開心的笑臉，一幅幅難忘的畫面，無不見證著九年級學生在絢彩實驗園中快樂成長、放飛夢想的足跡。

勵志篇——持之以恒戰百日。

我精選了《生命的十字架》這個視頻。中考前行之路，家長和孩子都會背負沉重的壓力，尤其是十三四歲的孩子，就像背負著十字架在前行一樣。有些人為了輕松和安逸就會不斷地砍短十字架，當別人辛苦備戰中考時，他們可能會感到比別人輕松。但是沒有足夠的積累就無法實現飛躍，中考面前大家都能憑借十字架跨越，有些人由于砍短了十字架，只能望洋興嘆！這個視頻直觀地啟迪著家長和學生。作為教師，我們必須理解他們內心的迷茫與猶豫，并適時地幫助他們解決問題。

親情篇——同心協力訴真情。

現今，親子矛盾也在日益激化，親子之間的溝通不應該是說教式的、強加式的，只要我們做教育的人用心用情觸碰教育情感中最柔軟的部分，你一定會感動家長，激發學生。在本環節中，家長和學生互相交換事先寫好的真心話，在舒緩的音樂中，很多人在輕輕啜泣，孩子們感受到了父母的良苦用心，家長也體會到了孩子的懂事與不容易，教室內家長和孩子并排就座，每一桌都是一幅暖意濃濃的溫情畫面。

特色家長會中，教師不再是家長會的主體。我們班的思嘉媽媽親自做了一個記錄孩子成長的幻燈片，深情講述著她和孩子一起成長的故事。從呱呱墜地到牙牙學語，從蹣跚學步到升旗演講，從入學典禮到此時的備戰中考，我們真切地感受到了一位母親的傾情付出與濃濃深情，看哭了很多人，因為這是大家共同的經歷，很多家長卻沒有機會說出來，我們就給了家長這樣的機會。這樣既可以激勵孩子，也可以觸動家長做得更努力、更優秀。思嘉媽媽在最后通過自己的求學經歷告訴大家，不認命，就拼命！并號召大家以一種不服輸的精神全力戰中考！此環節收到意想不到的效果，家長們積極參與進來，表達決心，吶喊助威，獻計獻策，全場氣氛熱烈。

實踐篇——科學備考磨利劍。

情感的積淀轉化成拼搏的動力，在以上三個環節的鋪墊下，此時他們最需要的就是如何把滿腔熱情轉化為行動。所以在本環節中，我從備考心態、時間節點等方面分別針對學生和家長進行備考策略指導，整個會場的聽者時而頻頻點頭，時而記錄拍照，認真的態度前所未有。

承諾篇——逐鹿中考展雄風。

在這個環節中，家長和孩子們都信心滿滿地一起在軍令狀上簽下了自己理想的學校。現場嚴肅鄭重，意義深遠。

四、效果反思：人心齊，戰百日，鑄輝煌

兩個小時的家長會，我們意猶未盡，品味著孩子成長的酸甜苦辣，感動于父母的偉大付出，而收獲更多的是對中考必勝的決心。

令我欣喜的是家長的變化。在家校矛盾日益激化的今天，很多家長對學校的態度是排斥的，從小學到中學他們參加了無數次家長會，早已習以為常，被動接受。而通過本次家長會，家長獻計獻策，齊心協力，積極參與，效果顯著。家長會雖然結束了，但家長的熱情還在班級的微信群里延續，有的家長這樣說道：“非常感謝老師及時地召開了這樣的家長會，萬千言語難表達，師恩更重哺育情，他朝金榜題名日，定報恩師千萬層！”也有的家長這樣說道：“您今天設置的《生命的十字架》短片環節觸動了孩子的內心世界，東東淚流滿面，哭了好久，觸動心靈的教育才是最好的教育，您真是太棒了！”是啊，學生的變化豈止一點點，面對中考，有些學生不以為然、消極應戰，也有些學生猶豫害怕、不知所措。而此時學生們個個摩拳擦掌、躍躍欲試、全力以赴，一定要為中考、為青春搏一回！會后，很多學生將百日奮戰的決心化為實際行動，自習時格外安靜，作業寫得格外認真，上課回答問題格外積極。

教育時機有時就是這樣奇怪，我們耗盡心血和時間經營的一堂課，很快就會被學生們忘掉，而我們無意間播下的種子卻在孩子生命的田野中長成了一棵大樹，讓他們終身受益。每一位善于思考的老師都應該反思自己的教育生活，我們究竟該怎樣把這種“有意的”教育和“無意的”教育結合起來。對家長的溝通亦是如此。我們必須轉變觀念，告別死板經驗，摒棄生搬硬套，期待共同成長。

李鎮西曾說過，忙碌可以表明自己的工作態度，但不能表明自己的工作能力和智慧。教育無痕，“有愛”不等于“會愛”，而“會愛”就是一種教育智慧。我們可以通過這樣行之有效的家長會，實現我們的愛心教育，開辟家校合作的新天地。大浪淘沙，金自勤來；化璞為玉，攜手共進。相信在實驗創新校訓的引領下，依托于班主任的三種技能，實驗之花定將綻放滿園的璀璨！

宋 陽 遼寧省沈陽市實驗學校（中學部）教師，班主任，中學高級教師。