近日,東安縣大會堂歌聲嘹亮,這里是第三屆中學生建制班合唱比賽的決賽現場,共有12個成建制班參與比賽。最終,蘆洪市中學在決賽中取得了二等獎的好成績。
蘆洪市中學把社團活動作為學生開發潛能、展示自我的舞臺。該校自2014年就相繼成立了合唱、武術、籃球等10余個社團,充分發揮教師的潛能,重點培養學生綜合素質、營造校園文化氛圍、傳承學校獨特文化等。近年來,該校的節目多次在縣級以上比賽中獲得佳績。
像蘆洪市中學這樣的學校,全縣有68所。天成小學從2013年就開設了播音、音樂、舞蹈、美術、跆拳道、籃球等30多個興趣班,每天下午第七節課學生根據自己的興趣參與社團活動,參與度達100%,學生把學到的才藝在班級電視臺,班會中進行展示。明德學校自創校辦學以來,就將社團課作為辦學特色進行培養打造。學校根據孩子們的興趣愛好、特長等為學生精心打造了編發、書法、呼啦圈、朗誦、手工制作、打陀螺、羽毛球等15個社團,通過豐富多彩的社團,讓每個孩子都能學有所長,給了每名老師用其所長的平臺,獲得了學生、家長和社會的一致好評。
據悉,自2012年來,該縣全面推廣武術進校園,培厚了東安武術發展的沃土,近500名體育老師變成了“武術教練”,6萬多名中小學生成了東安武術的傳承人,全縣學生從一年級就開始練習武術,普及率達到100%,有力提振了該縣師生的精氣神。自2014年起,該縣調整中小學教育質量評價“指揮棒”,將中小學音體美教學納入學校質量綜合評價體系,全面推行音體美測評工作。打破編制壁壘,建立開放式師資聘用模式,聘用民間拳師、舞蹈教練等社會各界人士共100余人參與學校藝體教學,在藝體教學上取得了很好的成效,促進了全縣各級各類學校社團活動的開展,有力地推動了素質教育的新發展。
社團活動是培養中小學生綜合素質的重要載體,是實施全面發展素質教育的重要途徑。目前,東安縣各中小學都已形成了各具特色的社團文化,孩子們就像社團中的花兒一樣,每一朵都綻放光彩。