高校特殊群體畢業生就業幫扶策略研究*

徐 四

(海南師范大學，海南 海口 571158)

隨著中國經濟的快速發展和社會的深刻改革，高等教育已經從大眾化快速邁向普及化。數據顯示，2018年全國普通高校畢業生達820萬人，超越2017年的795萬，高校畢業生的人數再次創歷史新高。人社部部長尹蔚民就就業形勢做出預測，“十三五”期間我國高校畢業生規模將持續增加，在未來相當長時期內青年大學生就業壓力艱巨，在新形勢下，對特殊群體進行精準就業幫扶，是政府、社會和高校就業工作者面臨的重要課題。

一、群體界定

大學就業率的高低是衡量一個大學辦學質量與社會接軌是否順暢的一個重要標準。本文研究的特殊群體就是以能否順利就業為出發點，具體指基于自身主觀上或外在客觀上等種種因素導致的在就業過程中處于被動不利境地，易遭挫折或不被用人單位接納與認可，就業比較困難的畢業生弱勢群體。

二、高校畢業生特殊群體就業難的原因

高校特殊群體畢業生就業難既有宏觀上的就業環境的客觀原因，也有自身主觀上的缺陷。筆者從高校特殊群體畢業生自身角度出發，認為導致其就業難的問題主要有：

(一)就業能力與綜合素質較低。通過對比分析，特殊群體在就業時往往顯示出就業能力與綜合素質偏低。具體表現在專業理論知識儲備不足、實習見習經驗缺乏，人際溝通能力不突出，執行力不足等等。

(二)社會資源匱乏。高校特殊群體畢業生往往極少參與班級與院校活動，自我封閉，聽之任之。……