小學英語教學起始階段學生學習興趣的培養分析

崔瑩

摘 要：隨著新課程改革的進一步深化開展，小學階段英語教學中教師越來越注重轉變教學的方向，注重培養學生綜合素質，促進學生全面素質發展。小學起始階段的學生在學習英語知識時會遇到諸多難點，激發學生學習興趣就顯得比較重要。主要從理論層面對學生學習興趣的培養展開探究，希望有助于實際的教學。

關鍵詞：小學英語;學習興趣;起始階段

小學階段英語科目的教學是培養學生綜合素質的重要方式，運用英語知識來鍛煉學生語言表達能力以及書寫能力，可讓學生通過英語知識的學習產生學習興趣。起始階段的學生學習英語時，教師要注重興趣的培養，激發學生主動學習的積極性，促進其可持續性學習發展。

一、小學英語起始階段學生興趣培養必要性

小學階段英語教學當中，在對起始階段的學生的興趣培養方面，要采用多樣化的教學方法，讓學生在激發興趣的同時，高效且持續性地學習，這樣才能促進學生的全面素質發展[1]。小學階段，英語課程教學中的內容豐富多彩，形式多樣，通過角色表演以及游戲活動等方式展開英語教學活動，這對激發學生學習興趣能起到積極作用，也有助于提升英語教學質量。

二、小學英語起始階段學生興趣培養措施

小學英語起始階段學生興趣培養中，教師要及時轉變思想觀念，將學生作為英語課堂教學的主體，積極調動學生學習的主動性，讓學生在興趣的激發下學習。

1.說唱教學激發學生興趣

小學起始階段的學生在接觸到英語知識的時候，會感到比較新鮮和好奇。在實際教學當中教師要以激發學生的興趣為基礎，采用有效的方式來調動學生主動參與的學習積極性。激發學生的興趣是比較關鍵的，興趣是最好的老師，讓學生在興趣的激發下來學習英語知識，才真正有助于提升教學的效率和質量[2]。英語教師在教學當中要注重帶領學生感受新的事物，讓學生能及時消除在學習英語知識當中的疑慮，促使學生對英語知識學習充滿好奇和新鮮感，學生在興趣的基礎上學習英語才能感受到知識的樂趣。英語教材的內容豐富多彩，教師在教學當中可通過說唱的方式，激發學生學習英語的興趣，如在學習英語字母知識點的時候，就可通過說唱方式為學生帶來優美的歌曲，吸引學生的注意力：A B C D E F G，H I J K L M N，O P Q R S T，U V W X Y Z，X Y Z Now you see，I can say my ABC.讓學生在歡快的歌曲當中認識英文字母，方便學生記憶。

2.為學生創設快樂的環境

提高小學英語教學的質量水平，只有在激發學生的興趣基礎上才能起到促進作用。英語是學生學習的第二種語言，在學生剛接觸英語內容的時候，會面臨諸多的難點，教師在這一過程中就要能從多角度進行考慮和優化，注重方法的靈活運用，為學生創設輕松愉快的學習環境[3]。三年級的學生在學習英語的時候，課堂上教師可向學生用英語問好，讓學生進行自我介紹，有學生私語的時候向學生說Be quiet！結合學生讀書以及回答的情況，運用Good/Very good/Wonderful/Excellent鼓勵學生，在這樣輕松愉快的學習環境下，就能調動學生學習英語的主動積極性，讓學生對英語知識的學習充滿樂趣。必要的時候可用中文進行翻譯，讓學生循序漸進地學習英語知識，這樣就能減少學生學習的壓力。

3.多樣教學方式激發興趣

初始階段的學生在學習英語過程中，教師需要采用多樣化的教學方法加以應用，調動學生學習英語的積極性。教師在實際的教學中要為學生創設輕松愉快的學習環境，通過趣味導入的方式，讓學生在學習英語的時候保持愉悅的心情，如通過英語歌曲的方式進行復習英語知識，活躍英語課堂，引發學生對英語知識學習的欲望。用“Lets do”以及“ Lets play”等作為導入內容，激發學生學習興趣[4]。或者是通過實物教學的方式也能對學生理解英語知識起到積極作用，調動學生學習的興趣。小學階段的學生在學習英語的時候剛開始會存在難度，有的單詞所表示的意思學生無法有效記憶，而這時候教師在教學當中就要充分注重對實物加以科學運用，課堂教學中教師在課堂上帶入水果實物，讓學生能將水果實物和英語詞匯對應，這樣就能方便學生理解英語詞匯內容。另外，英語教學中激發學生學習興趣，也要注重學以致用，每天在學校師生見面的時候，教師主動向學生運用新的句型打招呼，如Hello！/Good morning/afternoon！/Nice to meet you！ /How are you？

綜上，小學初始階段的學生在學習英語知識過程中，會遇到諸多層面的因素影響造成學習效率低下的問題，這就需要教師從多角度進行優化，采用多樣化等教學方法來激發學生學習興趣，為提高學生學習質量打下基礎。

參考文獻：

[1]張小霞.試談小學英語教學起始階段興趣的培養[J].辦公室業務，2016（12）：88.

[2]朱燕梅.千里之行，始于足下：淺談小學英語教學起始階段興趣的培養[J].學周刊，2018（35）：188.

[3]王麗云.談小學英語起始階段興趣的培養[J].小學教學參考，2018（27）：65.

[4]葛燕.淺談小學起始年級英語學習興趣的培養[J].小學教學參考，2017（27）：66.

編輯 杜元元