倪茸
摘 要:2020屆的高考復習第一輪早已經開始了,老師和學生也面臨著前所未有的緊張和嚴肅感,事關人生的重要轉折,很多同學都希望能夠通過自己的努力取得最終的勝利,老師們也緊鑼密鼓地安排著復習計劃,希望學生可以兼顧方方面面的知識點。高三學生學習時間緊,任務重,第一輪復習是鞏固學生基礎知識,以地毯式的知識點分析來滾動復習計劃,將高中所學知識進行貫穿,這需要一個綜合性的復習指導方針,通過相關的策略引導學生進行有效復習,把握好知識的側重點,對于想重新學習學科知識的同學來說是一個機會。就高三地理學科第一輪復習進行綜合性的策略分析,以期起到一定的指導作用。
關鍵詞:高三;地理;第一輪復習
一、復習思路
1.優化復習方向,以試題為研究重點
地理科目考試要求學生能夠正確獲取題目地理信息并進行解讀,通過自身掌握的地理知識和解題技能對地理事物、原理和規律進行描述,并且對地理問題具有發展和探究精神。高考地理對于學生的綜合性學科素養和能力進行了考查,自然地理和人文地理的核心主干內容是考試的重點,學科受時代影響,具有較強的時代感和廣泛的覆蓋面,素材也在逐年更新,不少地理圖表也豐富多樣。根據這個特點,我們在復習時要立足于學科的基礎知識、基本原理和規律。
2.加強基礎知識的復習,突出高頻考點
在整個高中時期的地理教材中,與考試說明和課程標準有關的內容都是需要在復習過程中突出的考試重要考點,不少高頻考點涉及的是區位理論,需要學生能夠對區位進行定位和分析,根據它的特征來解決存在的問題。在進行一輪復習時,我們要從必修一教材開始,重點復習從地球運動的意義、地球的結構和地質作用、其他變化和地理環境的整體性與差異性、自然資源以及自然災害等,把握地理的基本規律和相關的運動形成機理及過程,正確繪制示意圖,以此來調動學生對基本知識和基本技能的良好運用。
3.重視地圖工具,培養讀圖能力
區域地理考試的出題方式通常伴隨著各種地理圖表,主要是對學生的空間概念分析能力進行考查。在一輪復習中,我們要把學好地理圖表作為關鍵點,這樣才能在二輪復習中進行一定難度升級的專題復習。地圖的類型多種多樣,如何去閱讀和如何去做題都是有技巧的,學生要認真領會。有代表性的讀圖題作為例題,如讀等值線圖,應先明確讀圖步驟:一看極端值的大小,二看彎曲方向,三看疏密程度,再判斷等值線的基本要素。分析統計圖表時,一讀圖名,二讀圖例,三讀坐標,四讀數據,五讀整體特征或變化趨勢,然后在此基礎上結合有關問題分析。任何地理現象的背景都離不開地理圖表的支持,在復習過程中培養學生以圖表輔助思維和記憶的習慣,并用大量填繪練習在大腦中形成準確的地理地圖,在做題中可以提高解題效率。
二、復習措施
1.加強備課,落實講、練到位
學生學習知識需要構建系統,老師要確保學生的知識吸收是有序、全面的,老師要認真備課,編制切合學生實際和高考要求的導學案在引導的過程中要避免學生的復習盲目性。在講課的過程中,保證講到位,講到疑難點、關鍵點、失分點上,講復習課,注重知識的梳理,形成條理、系統的結構框架,引導學生對知識橫向推廣,縱向延伸。題目的價值和思維的過程,是提高學生的分析問題和解決問題的能力的方式之一。在上講評課時,要緊緊地抓住典型的題目講評,易錯點講解要注意從學生出錯的根源上剖析透徹,給學生排疑解難,幫助學生獲得成功。其次是練習,老師首先要求學生做題的過程細心仔細,規定好同類型題目審題時間,培養學生做題習慣,規范地理術語、正確書寫。老師要精選習題,注重習題的綜合性,題型多樣化,運用方法靈活、覆蓋的知識面廣,最好還與時政熱點相關,以此訓練學生的應變能力,變式性的題目選取要有一定的代表性和層次性,科學訓練答題規范,切實提高復習的針對性。要使學生學會建立試題與教材的聯系,思考所讀內容可能如何出題,在做題時要知道該題是考查教材中什么地方的什么知識。此外,一定要讓學生堅持畫好地理圖形,包括國家和世界地理輪廓圖,練好基本功。
2.學生為本,讓學生學會復習
高考在即,學生多年的知識積累雜亂加上一定的緊張感,容易造成因壓力大而導致復習思維混亂,時間安排不合理,復習側重點不清晰的現象。因此老師要密切關注學生的心理狀態,復習教學回歸學生主體地位,教會學生如何根據自身特點進行復習。首先要引導學生去制定適合自己的學習計劃,計劃有一定的針對性,對自身的短板和瓶頸要做重點突破。其次在備考中要認真把握每個環節,聽講過程要專注細致。每一節復習課都是老師精心準備的,是在當節知識第一次講解時的進一步整合提升,會傳授一定的方法和技巧。高三課堂的內容是飽和的,需要學生有一定的理解能力,跟得上復習節奏,及時對知識點進行反復的運用和消化,吸收到自己的知識體系里,尤其是一些概念和原理。對日常考試要全身心投入,并做好總結,易錯的地方、每一次的失分點等都需要不斷鞏固。
總而言之,高三地理一輪復習的主要目標是打好基礎,全面掌握地理知識,這是一個非常重要的階段,與后期的復習息息相關,學習無境,復習面對的困難和挑戰,每一位老師,每一個學生都要積極面對,為高考成功而努力。
編輯 喬彥鵬