新工科環境下機械設計制造及其自動化專業建設研究

符巨博 蔡高參 孟培培 楊金林 袁永鋒 郭紹義

摘 要 新工科環境下，我國迫切需要大批新型工程科技人才。但機械設計制造及其自動化專業傳統的教學方式及現有的師資力量已無法滿足培養需求，迫切需要創新專業建設。通過完善現有教學模式，優化專業課程設置，提升教師綜合能力，以培養面向新產業、新工科、新制造領域的復合型人才。

關鍵詞 新工科 智能制造工程 培養模式 教學改革

中圖分類號：TH122文獻標識碼：A

隨著我國“創新驅動發展”、“互聯網+”、“網絡強國”等重大戰略的實施，國家對新興工程科技人才的需求也越來越大。未來幾十年，工程科技進步和創新成為推動人類社會發展的重要引擎。這為新工科建設、工程教育改革帶來了重大機遇，但該機遇已不再是簡單的擴大規模、增加專業的傳統方式，而是進行工程教育反思與革新、建設“新工科”的新機遇。

以機械設計制造及其自動化專業為例，《機械設計》、《機械原理》、《機械制造基礎》等機械類專業基礎課程是機械工程專業的必修系列課程，理論性和實踐性很強。但本單位現有的機械設計制造及其自動化專業存在著設計與制造發展不均衡的問題，而未來新興產業所需要的是理論能力強、實踐能力強、創新能力強的復合型人才。故需將該專業向著智能制造方向建設與發展，以提升專業的核心競爭力，更好的培養新工科背景下所需的復合人才。

1機械設計制造及其自動化專業……