摘 要:現在的時代,就是互聯網的時代,人們的工作和生活都需要信息技術的支持。高校想要健康可持續的發展下去,那么就必須要順應時代潮流,將信息技術完美的融合入日常的工作之中,提升教學質量和管理質量,為國家培養一批又一批的優秀人才。因此,高校必須要創新和改革自身的檔案管理工作,更新管理內容,在大數據的時代背景之下,迎難而上,滿足社會發展需求。筆者在本文之中,就如何開展高校檔案管理工作,提出了相關的創新策略,旨在促進檔案管理工作質量的全面提升。
關鍵詞:互聯網;大數據;高校;檔案管理;創新;思路
這些年來,互聯網行業蓬勃發展,極大的滿足了人類的各種需求,推動了社會的發展。在這個信息技術無處不在的社會之中,想要不被時代所淘汰,就必須要順勢而為,把握信息技術的優勢,為己所用。高校的檔案管理工作亦是如此。想要提升自身的管理水平,就必須要實現信息化管理,保證學生信息的準確性和全面性,為學校和師生提供更優質的服務。
1 實現高校檔案管理信息化的必要性
1)現實需求。檔案管理工作,是高校運營過程中十分重要的組成部分。高校的學生數量龐大,直接就決定了檔案管理工作的復雜性和繁瑣性。每年新生入學時,要進行檔案的整理和收集,每年學生畢業時,也要進行相應的補充和派發。在平時的考試過程中,還要在檔案中記錄學生的成績,了解學生的日常行為等。這些年來,我國的綜合國力在不斷提升,人們對于教育的重要程度也越來越高,檔案管理所涉及的內容也越來越多。[1]不單單是要記錄學生的成績,還要將學生的科研成就,日常表現等記錄在冊。在這樣的背景之下,高校必須要抓住大數據的優勢,及時的改革和創新自身的檔案管理手段,更加高效的完成檔案管理工作。
2)大數據本身所具有的優勢。借助大數據進來檔案管理,能夠有效的提升管理質量和管理效率。眾所周知,現在我國各個高校的學生檔案,基本上都是紙質檔案。在信息技術如此發達的現在,紙質檔案顯然已經阻礙了日常的管理進程。紙質檔案需要工作人員花費大量的時間和精力去尋找和整理,效率非常低。借助大數據,借助信息技術,就可以快速的錄入所有學生的信息資料,在查找的時候,只需要通過檢索功能,就能夠快速的找到目標檔案,大大縮短了工作時間,提升了工作效率。同時,大數據還具有分析功能,可以對學生們信息進行非常詳細的整合,掌握學生的心理動態、政治思想、日常表現、學習成績等。通過對這些內容的整理和分析,生成一份報告,為學生日后的發展提供幫助。[2]
3)高校檔案管理存在問題。隨著社會的不斷發展,信息技術也逐漸開始走入高校之中,有效的便利了高校日常工作,促進了高校的健康發展。近幾年,高校開始進行電子檔案管理,但是由于缺乏管理經驗,使得問題頻發。首先,高校有許多的部門,每個部門所指定的檔案管理標準都各不相同,導致在收集檔案、錄入檔案、整理檔案時,從總會出現各種各樣的矛盾,阻礙了電子檔案的管理進程;其次,每個學校都有自身的檔案管理軟件,幾乎是各不相同的,這在一定程度上,使得高校和高校之間建立了隔膜,無法及時實現資源共享;最后,很多高校都沒有意識到檔案管理工作的重要性,缺乏對管理人才的培養,也沒有完善的管理制度。使得管理工作不盡如人意,降低了檔案管理的質量,無法發揮檔案管理的真正價值。
2 大數據時代高校檔案管理工作思路分析
高校必須要注重電子檔案管理工作,加強政策支持和資金幫助,善于開發和利用檔案信息,以此來滿足社會的發展需求,培養更多的優秀人才。
1)緊跟時代潮流,轉變原有觀念。在互聯網的背景之下,人們不論是生活還是工作都發生了翻天覆地的變化。高校的檔案管理工作也必須要及時進行改革,轉變原有的共工作理念,了解大數據的重要性,建立大數據意識,在此基礎之上,開展檔案管理工作。作為管理人員,一定要逐漸的適應現代管理方式,突破傳統的管理框架,提升服務意識,實現檔案的數字化管理。
2)建立統籌協調機制。檔案管理是一項復雜且繁瑣的工作,在管理的過程之中,勢必要涉及到各個部門。因此,筆者認為,高校必須要結合自身的實際情況,構建統籌機制。通過統籌機制,將人事處、財務處、學生處、圖書館等多個部門進行有效的融合,實現資源共享,提升管理效率。[3]
3)培養現代化的檔案管理觀念。首先,要加強宣傳力度,強調檔案管理的重要性;其次,要積極的普及現代化檔案管理理念。高校在開展宣傳工作時,可以從以下角度切入:隨著大數據時代的到來,檔案管理工作會受到什么樣的影響;在信息技術蓬勃發展的今天,檔案管理工作需要如何改革和創新,才不會被時代所淘汰;檔案管理的身份定位需要進行怎樣的轉變。而在宣傳管理理念時,則要深入的強調理念內容,將檔案管理和大數據緊密的結合在一起,改變管理人員的管理思想,轉化為服務型功能。
4)規范檔案管理工作。想要保證檔案管理的質量,就必須要保證檔案信息的真實性和全面性。只有這樣,才能夠實現大數據技術的真正價值。然而眾所周知,檔案信息里面的很多內容,都屬于學生的隱私,是不能夠被透露出去的。如果因為管理人員操作不當或者是惡意操作,將學生的隱私泄露出去,那么就會傷害學生的隱私權。所以,高校必須要規范檔案管理工作,提升工作人員的工作質量,保證檔案管理的規范性。[4]
5)培養一支優秀的檔案人才隊伍。在互聯網的背景之下,高校的一些的工作人員在進行檔案管理時,會出現力不從心的情況。這說明,有的工作人員的知識儲備和專業技能,已經無法緊跟時代的步伐,如果不能夠及時的改進和完善,勢必要被時代所淘汰。所以,高校必須要定期開展培訓活動,培養管理人員的專業技能,豐富他們的知識結構,帶領他們學習先進的管理經驗。[5]同時,還要加強力度,培養高質量的信息人才。眾所周知,優秀的網絡人才是高校檔案管理部門所欠缺的。因此,在招聘的時候,高校要注重此類人才,在合理的范圍之內,開出優渥的薪資條件,吸引人才,為己所用。另外, 為了能夠提升管理人員的工作效率,高校還可以開展技能評選活動,以此來監督和鼓勵工作人員不斷學習,不斷強化自我,提升他們的管理水平,促進高校檔案管理事業的健康可持續發展。
6)尋求外界資源的幫助。高校的最大責任就是教書育人,為我國培養出更多的優秀人才。在如何組建數據庫、購買服務器等方面,明顯力不從心。這其中涉及到許多精細的信息技術,必須要有專業的大數據公司來進行長期的維護。因此,高校可以選擇尋求外界公司的幫助,與此類型的公司建立長期的合作關系。[6]由外界的公司來搭建數據庫,開展日常的維護和運營,而高校則負責收集學生的信息。雙方互相合作,能夠有效的節約高校運營成本,降低不必要的麻煩,同時還能夠提升檔案信息的專業性和安全性。
3 結束語
“磊落星月高,蒼茫云霧浮。大哉乾坤內,吾道長悠悠。”就我國高校的發展現狀而言,檔案管理工作還有著十分廣闊的進步空間,需要進行不斷的改革和完善。因此,高校必須要注重電子檔案管理工作,培養一批優秀的管理人才,制定科學的管理策略,豐富管理手段,學習先進的管理意識,不斷的提升管理質量和管理水平,發揮大數據的真正作用,促進高校的健康可持續發展,為我國培養出更多的優秀人才。
參考文獻
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作者簡介
李詠沙,女,山東文登人,研究方向:檔案管理。