新媒體大環境下播音主持人創新發展趨勢研究

□ 王蕊

一、新媒體背景總體概述

人類社會是不斷發展進步的，伴隨著人類社會的進步，媒介傳播方式也迎來了由“舊”向“新”前進的階段。電視、廣播、報紙等傳統主流媒體依舊承擔著信息傳遞、輿論導向等重要功能，但以互聯網為標志的新媒體正在蓬勃發展、勢不可擋。由于社會日益發展，人們生活水平不斷提高，生活節奏也在不斷加快，傳統媒體固定的信息傳遞時間往往不能完美契合人們碎片化的休息時間。而人們在物質生活得到一定滿足的基礎上，對精神生活便更加渴望，新媒體應運而生。在時代大環境的新媒體發展下，人們可以更加自主、更加具有目的性地選擇信息接受，在信息的雙向傳播的過程中，新媒體也在積極創造更符合受眾個性化需求的內容。與傳統媒體截然不同的一點是，受眾不再作為“被傳播者”，而是可以參與到信息傳播的過程中，參與到內容制作的細節中。由于新媒體不需要過于復雜的設備條件，過于專業的技術支持，這給受眾實現自己的新媒體作品提供了機會，也體現出新媒體與受眾之間很強的互動性。新媒體在時代大環境下正在勢如破竹般發展，必將對傳統媒體帶來一定的沖擊和挑戰。同時帶來的還有機遇，這也預示著未來媒體的發展趨勢正在往媒介與受眾之間更深入的交流互動而前行。

二、新媒體背景下播音主持行業的發展現狀

（一）平臺多樣化

在傳統媒體中，播音員主持人展示自己的平臺不外乎廣播和電視這兩種，而在新媒體背景下，各種各樣可移動設備終端的風靡，為播音員主持人提供了更加多樣的平臺。一方面，隨著新媒體的快速發展，大批網絡自制節目涌現在受眾的視野中，參與此類節目對于播音主持人來說是跳脫出傳統媒體平臺展示自我的新方式。而另一方面，新媒體使每一個人都有可能成為節目的創造者，也讓不少播音主持人可以自行去創作屬于自己并符合自身風格特點的短視頻或短節目。如愛奇藝自制網絡說話達人秀節目《奇葩說》，該節目中邀請的主持人馬東曾經在中央電視臺、湖南電視臺、河南電視臺等各大衛視的不同節目擔任主持人。在《奇葩說》中，靈活多變又讓人印象深刻的口播廣告形式、協助觀點均勢平衡的強大控場能力以及隨機應變的臨場情況處理，讓馬東在新媒體的大勢下找到另一個展示自我水平的新平臺。在新媒體環境下，播音主持正在適應時代的發展潮流和趨勢，把握住新媒體帶來的機遇，積極投身于更富多樣化的播出平臺。

（二）形式多元化

在傳統媒體中，播音主持人多承擔傳情達意的作用，另外除了聯結節目之間各個板塊之外，還需要掌握全場局勢，把控現場。而在新媒體背景下，播音主持的形式和播音主持人的作用呈現出多元化的趨勢。播音主持人不僅僅是節目現場的把控者，也逐漸成為節目的參與者，這同時也順應了受眾更希望看到富有親和力、平易近人的主持風格的需求。如曾主持中央電視臺《今日說法》節目的主持人張紹剛，在騰訊視頻和上海笑果文化共同制作的網絡綜藝節目《吐槽大會》上同樣擔任主持人。他在《吐槽大會》中所承擔的不單是傳統意義上主持人應該完成的串詞、控場等任務，也作為該節目的參與者，參與到節目的每一個環節中，不僅要“吐槽”嘉賓，還要被嘉賓“吐槽”。在節目中他的言語往往犀利尖銳，一針見血，還經常幽默地自嘲自黑。張紹剛在《吐槽大會》中主持者與參與者并存的雙重身份既符合這檔節目綜藝性的要求，又突出了在新媒體背景下播音主持形式多元化的特點。

三、新媒體背景下播音主持人素質的創新發展

（一）提升能力

無論是在傳統媒體還是新媒體中，播音主持人能力的提升永遠是一個永無止境、一直前行的過程。尤其是在新媒體背景下，主持人更應當不斷提升自我能力，實現能力的靈活變遷。

首先，播音主持人應當提升業務能力。業務能力毋庸置疑是衡量一名播音員主持人是否合格的重要標準，而在新媒體所帶來的機遇和挑戰中，播音主持人的業務能力已經不再單單局限于以往在演播廳中會“說”、會“播”，而應當做到采、寫、編、評、攝、播以及新媒體的熟練運用為一體。伴隨科技的進步，主持人要及時掌握最新的節目制作播出技術。在2019年“兩會”的報道中，集新聞信息采集、發布于一體，只需要一名人員就能獨立完成節目視頻、全景、VR 的錄制與上傳的多信道直播云臺“鋼鐵俠”的首次亮相，突出了主持人提升熟練操控高科技傳媒工具的業務能力的必要性。

其次，播音主持人應當提升與受眾的交流能力。新媒體的一個明顯區別于傳統媒體的特點就是新媒體與受眾的交互性很強。這也要求播音員主持人應當充分利用新媒體所帶來的便捷，增強傳者和受者之間的交流性。一方面，主持人可以開通自己的個人社交平臺，通過互聯網與受眾進行及時有效的溝通，在網絡上吸取受眾的意見和建議。盡管由于廣播電視節目受眾流在各方面因素上有著很大的不同，具有嚴重的不平衡性，受眾的素質也是參差不齊，在網絡上網友的評論往往有貶有褒，但通過這種方式，主持人不僅可以更好地看到自身所有的問題，還可以從另一種角度上了解受眾所喜愛的口味和風格，不斷地改進工作方式。另一方面，節目自身也可以通過利用各種社交軟件開通公眾平臺，舉行線上線下活動等方式增強與受眾的交互性。這不僅能提升節目質量水平，也能在無形之中對主持人的工作形成監督，同時也增強了與受眾的交流感。

最后，播音主持人應當提升靈活塑造個人風格的能力。隨著新媒體的不斷發展，節目呈現多樣化和豐富化的趨勢，一名優秀的播音主持人的風格不應是一成不變的，應當是在符合大眾審美情趣的基礎上能夠進行靈活變化，能夠給受眾耳目一新、眼前一亮的感覺。如主持人撒貝寧在央視主持《今日說法》時的個人風格，與他在作為脫口秀嘉賓參加網絡綜藝節目《脫口秀大會》時的個人風格有著明顯的區別。撒貝寧在《今日說法》節目中，主持風格嚴肅認真，語言風格嚴謹，不僅符合法制節目的基調，同時也塑造出他作為一名法制節目主持人公正公平的個人形象特點。而撒貝寧在網絡綜藝節目《脫口秀大會》上作為脫口秀嘉賓時，他的主持風格詼諧搞笑，語言風格“接地氣”，并善于使用各種“冷笑話”調動現場氣氛，塑造出他作為一名脫口秀嘉賓風趣幽默的個人形象特點。

由此可見，在新媒體背景下，播音主持人所應該具備的能力從來就沒有一個標準的答案，播音主持人在工作崗位上應當抱著“集郵”的心態，從方方面面提升自身能力和水平，不斷進行自我完善，更好契合受眾口味，贏得良好口碑。

（二）強化內涵

播音主持界泰斗張頌前輩曾說過這樣一句話：“無稿播音，出口成章。”對于主持人來說，出口成章、妙語連珠所依靠的不僅僅是扎實的基本功和標準的普通話，更重要的是依靠自身內在所具備的豐富知識儲備量。在播音與主持藝術中有這樣一個定義是“廣義備稿”，“廣義備稿”是指主持人平時應當不斷學習和積累，也就是指主持人應當不斷強化自身內涵。主持人強化自身內涵可以從以下三個方面進行。

首先，主持人應當提升自我文化素養。主持人應當具備一定儲備量的人文知識。人文知識是主持人關于人文領域的知識積累，如歷史知識、文學知識、政治知識、法律知識、藝術知識、哲學知識、宗教知識、道德知識、語言知識等。主持人應該有較廣博的知識和較熟練的技巧。這都需要學習、實踐、日積月累，播音的質量高低，進步快慢，往往取決于這種學習、積累的深廣程度。越到播音主持的成熟階段，這種對于人文知識的儲備就越能為主持人錦上添花，在工作中使主持人能妙語連珠，體現個人特色，形成自己獨特的語言風格，能讓受眾記得住。

其次，主持人應當具備正確的政治眼光。正確的政治眼光是主持人強化自身內涵中的根本一環。主持人作為電視機構的代表，一檔節目的標志，其一言一行都需要謹小慎微。因為其觀點、言論是面向整個社會和全體受眾的，受眾無論是從年齡階段、受教育層次、家庭因素等許多方面來說具有不平衡性，是參差不齊的。如果不注意自己的言行，或是在播音主持的工作中帶入了太多不該有的個人感情色彩，那么很有可能會對受眾產生不良的影響，從而導致社會輿論也走向了錯誤的路線。另外，主持人還應當積極響應國家政策，堅定不移地踐行馬克思主義新聞觀，堅持“走基層，轉作風，改文風”的方針，樹立大局意識，著力提升正確輿論導向、回應社會關切、服務百姓生活的能力，提升自我綜合素質能力。

最后，主持人應當豐富自身思想內涵。思想內涵主要表現在主持人是否樹立了正確的人生觀和世界觀，是否能夠在正確的人生觀和世界觀的引導下具有一定的思想水平。主持人的思想內涵不僅與其自身強大的知識儲備量有關，更重要的是思想內涵能夠指導主持人正確的“以人為本”的工作方法。主持人在崗位上要突出以人為主體的原則，以滿足人的各種需要為最終訴求，突出人高于物的特殊地位，突出生命價值優先的人道主義原則。思想內涵能夠直接反映出主持人的工作質量和業務水平。一名具備豐富思想內涵的主持人，在熱愛本職工作的同時，應當把節目做得深刻、有力，使自身在受眾群體里具備一定的可信度。

由此可見，在全媒體背景下，隨著科技的快速進步和發展，無論是傳播者還是接收者，對主持人各方面素質的要求都在逐步提高。而主持人強化自我內涵更是提升自身競爭力必不可少的途徑。只有通過日積月累的學習和積淀，主持人才能夠更好地實現形之于聲、及于受眾。

四、結語

新媒體的蓬勃發展，無論是對于傳統的播音主持行業還是傳統媒體來說都既是機遇又是挑戰，播音主持人更應該思考如何才能抓住機遇直面挑戰，順應時代發展的潮流，不斷進行自我提升和完善。播音主持人應該做到不斷創新發展，突破成規，改變傳統的思維模式，并積極推動國家傳媒行業的蓬勃發展；應當積極培養那些合乎規律、代表未來、符合時代要求、富于生機活力的因素和方面。既有內容的發展，又有形式的創新；既有理論的發展，又有實踐的創新；成功沒有盡頭，成功永遠在路上。