大學生新聞需求與滿足狀況研究綜述

徐協(xié) 汪慧琴

摘? 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動信息時代的到來，新的傳播媒介不斷涌現(xiàn)，與傳統(tǒng)媒介相互碰撞。這一現(xiàn)狀不僅影響著新聞的傳播者和傳播過程，同時對受眾也產(chǎn)生了一定影響。大學生作為社會上最具有活力的年輕群體，研究其在全媒體環(huán)境下對新聞的需求與滿足狀況有著重要意義。本文通過對2011年至2018年發(fā)表在新聞傳播類學術(shù)期刊、學報以及高校學位論文關(guān)于大學生新聞需求與滿足狀況研究的論文進行整理， 擬以其中的58篇論文為研究樣本，對相關(guān)問題的研究現(xiàn)狀進行了分析與評價，并探討其未來發(fā)展前景。

關(guān)鍵詞：大學生;新聞需求與滿足;媒介;綜述

中圖分類號：G206? ? ? 文獻標識碼： A? ? ?文章編號：1672-8122（2019）02-0000-03

一、引? 言

互聯(lián)網(wǎng)和手機的普及不僅僅影響著新聞的傳播者和傳播過程，也對受眾有重要的影響。受眾獲取新聞信息的過程也是主動接觸媒介、選擇內(nèi)容的過程。大學生作為社會上最具有活力的年輕群體，關(guān)注新聞，是獲取信息、增長知識、了解社會的需要，也是新時代的要求。在這個全媒體的環(huán)境下他們對新聞需求與滿足狀況也在發(fā)生著變化。面對信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不同網(wǎng)絡(luò)媒體平臺發(fā)布的新聞，大學生對各種新聞類型和性質(zhì)的選擇偏好、閱讀新聞的需求與滿足狀況、媒介信任與媒介素養(yǎng)等都是值得探討的問題。本文通過對2011年至2018年發(fā)表在新聞傳播類學術(shù)期刊、學報以及高校學位論文關(guān)于大學生新聞需求與滿足狀況研究的論文進行整理，擬以其中的58篇論文為研究樣本，從大學生的新聞關(guān)注與新聞偏好、大學生的媒介信任與媒介素養(yǎng)、使用與滿足理論下大學生的媒介接觸三個方面對國內(nèi)學界的研究現(xiàn)狀做重點分析，并探討其存在問題和未來研究趨勢。

二、研究現(xiàn)狀

（一）、大學生的新聞關(guān)注與新聞偏好

在新聞關(guān)注度方面，筆者發(fā)現(xiàn)《新媒體視野下大學生新聞關(guān)注問題初探》[1]、《陜北地區(qū)在校大學生對時政新聞關(guān)注度的調(diào)查與分析》[2]等論文中都指出大學生新聞關(guān)注度方面存在的一大主要問題：對時政新聞關(guān)注少。在新聞關(guān)注度和新聞偏好與其他因素的關(guān)系中，安曉強等人的《新聞關(guān)注度和新聞偏好對大學生主觀幸福感的影響》[3]一文，通過對200名大學生進行新聞關(guān)注度、對正面新聞和負面新聞的偏好以及焦慮和主觀幸福感等的測試，得到大學生對負面新聞的關(guān)注度高于對正面新聞的關(guān)注度、大學生的主觀幸福感與其對新聞的關(guān)注度呈正比、焦慮是新聞關(guān)注度與主觀幸福感關(guān)系的中介變量等方面的信息反饋。張廣磊在《大學生新聞類型偏好與學業(yè)成績及人格特質(zhì)關(guān)系的實證研究》[4]中通過問卷測試了解到：學業(yè)成績方面，喜歡硬新聞的學生顯著高于喜歡軟新聞的學生。人格特質(zhì)方面，偏好硬新聞的學生在循環(huán)性、神經(jīng)質(zhì)、主觀性、思維外向性等維度上的得分顯著低于偏好軟新聞的學生。關(guān)于影響大學生的新聞偏好的因素，馮葉露等人的《大學生偏好的新聞類型及其差異分析》[5]指出，性別、專業(yè)和年級對大學生部分新聞題材類型的偏好產(chǎn)生顯著性影響。男生偏好硬新聞而女生偏好軟新聞;理工科學生偏好硬新聞而藝術(shù)生、文科生偏好軟新聞，但總體上對娛樂性新聞偏好顯著。

（二）、大學生的媒介信任與媒介素養(yǎng)

關(guān)于媒介使用與媒介信任的相關(guān)現(xiàn)象與問題，邢虹文的《新媒體環(huán)境下大學生的媒介使用與媒介信任——基于上海所高校相關(guān)狀況的分析》[6]指出，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，大學生群體的媒介接觸主要通過網(wǎng)絡(luò)和手機來完成，他們社交媒體互動頻繁，對媒介信息也有自主思考。但是存在對網(wǎng)絡(luò)和手機過度依賴，媒介信息安全意識不夠的問題。宋歡迎和張旭陽的《多媒體時代中國大學生媒介信任研究——基于全國 103 所高校的實證調(diào)查分析》[7]的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，受訪大學生對網(wǎng)絡(luò)媒介的信任遠遠高于傳統(tǒng)媒介;人口學因素、客觀媒介經(jīng)歷和主觀媒介偏好是影響媒介信任的重要因素;受訪大學生的媒介信任對其媒介影響評價、公益?zhèn)鞑サ确矫嬗酗@著影響，而對其傳聞轉(zhuǎn)發(fā)不具有顯著影響的結(jié)論。

關(guān)于媒介素養(yǎng)的相關(guān)現(xiàn)象和問題，王蓮華在《新媒體時代大學生媒介素養(yǎng)問題思考》[8]中指出，當代大學生在媒介接觸消費、媒介認知理解、媒介應用制作等方面，能夠比較好地適應新媒體環(huán)境，但從其具體行為看，也存在對媒介的批判能力較弱、對媒介的使用不夠深入，以及網(wǎng)絡(luò)道德和法律意識比較薄弱等問題。并從思政教育，校園媒體，課程設(shè)置，師資四個方面提出了新媒體時代提高大學生新聞素養(yǎng)的方法建議。袁慧和李錦珍的《大學生媒介素養(yǎng)教育的實施路徑研究》[9]進一步具體指出了從高校的思想政治理論課、媒介素養(yǎng)通識課程的設(shè)置、校園文化的培養(yǎng)三個方面來提升大學生的媒介素養(yǎng)。并且在這個過程中，要把大學生的主動性和高校的引導性相結(jié)合。

（三）、使用與滿足理論下大學生的媒介接觸

“使用與滿足”理論是近年來隨著新媒體的發(fā)展與興起以后傳播學的研究熱點。陳文靜在《“使用與滿足”研究在我國大陸傳播學界的本土發(fā)展與反思》[10]中指出新媒體成功賦予了用戶參與媒介的主動權(quán)，傳受雙方形成了前所未有的互動模式，這使得基于受眾視角的使用與滿足理論愈加受到重視。大學生是新媒體的積極接收者與促進者，“使用與滿足”理論對于研究大學生對新聞的需求與滿足具有重要的啟發(fā)作用。同時在新的社會研究環(huán)境下，“使用與滿足”理論的自身也會隨著研究對象的豐富而有新的發(fā)展與完善。

隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機的普及，微信公眾號、移動新聞客戶端、新聞網(wǎng)站等都是人們獲取新聞的平臺。榮榮、張曉藝《大學生對融合新聞媒介的“使用與滿足”——以天津市兩所高校為例》[11]研究發(fā)現(xiàn)，使用與滿足理論和創(chuàng)新擴散理論所涉及的影響受眾使用媒介的各種因素，在媒介融合的新形勢和大學生群體下既有其適用性，也有不適應的現(xiàn)象。李武和黃揚的《大學生移動新聞客戶端使用與滿足分析》[12]基于使用與滿足理論探討了大學生移動新聞客戶端用戶的特征、使用行為、使用動機和滿意度問題。指出大學生使用者較非使用者具有較高的創(chuàng)新性和社交活躍度;利用門戶網(wǎng)站獲取新聞的頻率更高;存在閱讀碎片化和淺層化問題;在新聞閱讀中樂于分享和點贊，卻疏于評論;了解新聞資訊和獲取有用信息是顯著影響閱讀滿意度的重要動機。李浩《網(wǎng)絡(luò)自媒體的使用與滿足——基于高校大學生微信使用的實證研究》[13]發(fā)現(xiàn)，微信在大學生中具有較為廣泛的影響力;溝通和獲取資訊的需要是選擇使用微信的主要因素;在微信及公眾號使用的過程中，大學生的需求得到了不同程度的滿足。

三、存在問題和研究趨勢

關(guān)于大學生的新聞需求與滿足狀況，我們結(jié)合大學生受眾、新聞的類型與偏好、媒介使用與媒介素養(yǎng)和使用與滿足理論等對已有的成果進行了整理。發(fā)現(xiàn)也存在著一些問題。如研究內(nèi)容缺乏對現(xiàn)象出現(xiàn)原因的深入探討，僅僅是根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果分析如何提高受眾的滿足感。所研究的樣本中近七成以問卷形式開展調(diào)研，因而定量研究相對較多，而定性研究較少。

在以后的研究中，可以在以下方面進行進一步探究。在大量樣本的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)理論，進行系統(tǒng)的整理與分析，使研究結(jié)論更具代表性和說服力。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和媒介的不斷發(fā)展變化，新聞傳播的環(huán)境和受眾的需求與滿足狀況也會有相應的變化，從而研究者可以進一步進行拓展研究。

四、總? 結(jié)

研究大學生作為受眾在新聞傳播過程中的狀況和影響是具有重要意義的。本文通過對從大學生的新聞關(guān)注度、新聞類型的偏好、媒介信任與媒介素養(yǎng)、使用與滿足理論下的媒介接觸行為相關(guān)論文的分析和整理，發(fā)現(xiàn)大學生受眾中普遍存在著以下幾種問題和現(xiàn)象：對新聞的關(guān)注度偏向娛樂化內(nèi)容;人格特質(zhì)影響新聞類型的偏好;對網(wǎng)絡(luò)和手機過度依賴;媒介信息安全意識不夠等等。學者們也提出了通過設(shè)置課程、建設(shè)校園文化等方式來促進大學生新聞關(guān)注度和媒介素養(yǎng)的提高等建議。在接下來的相關(guān)研究中，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和媒介的不斷發(fā)展狀況，更具有全面性、發(fā)展性的研究是值得期待的。

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