摘要:中職學校圖書管理工作是中職學校日常校務工作的重要組成,本文主要結合當前中職學校圖書管理工作的實際情況,對做好中職學校圖書管理工作提出了個人的幾點建議。
關鍵詞:中職學校;圖書管理;問題;策略
中職學校是目前我國教學體系的重要組成,更是社會人才培養的重要場所。與一般普通院校相比,中職學校更注重對學生實踐能力的培養,同時,中職學校也是無法進入普通院校學習的學生的重要選擇,也正是因為如此,今天的社會對中職學校的重視在逐漸提升,對中職學校的資金投入也在不斷提高。在這樣的環境下,中職學校基礎設施建設不斷完善,教學設施設備在不斷豐富,特別是中職院校的圖書儲備,在大量增加,那么,伴隨而來的就是中職學校的圖書管理工作。從目前的實際情況來看,中職學校的圖書管理工作在不斷完善,并且取得了一定的成效,對保證學生圖書閱讀起到了重要作用。但同時,我們也注意到,中職學校的圖書管理工作,仍然存在著一定的問題,而只有正確的認識這些問題,才能針對問題解決問題,真正做好種植學校圖書管理工作。
一、中職學校圖書管理工作中存在的問題
中職學校圖書管理工作仍然處在不斷完善的過程中,在過去,中職學校的圖書相對比較少,教學過程中教師也不重視引導學生利用課余時間閱讀書籍,中職學校的圖書管理工作相對也就比較簡單。但是今天,中職學校圖數量增加,同時,為了全面提高中職學校學生的能力,教師也在不斷引導學生閱讀書籍,在這樣的情況下,圖書流動增加,挑戰著傳統的圖書管理工作。中職學校圖書管理工作中存在的問題主要三個:一是圖書分類不夠科學。目前中職學校的圖書分類,相對比較混亂,很多數目的屬性不準確,或者與其他類目數目混放,直接導致整個圖書館書籍的混亂;二是圖書流動管理制度不完善。目前中職學校還沒有建立起完善的圖書流動管理制度,在圖書流動的不同環節,都存在著問題,導致數目丟失等多種問題,特別是懲罰措施不明確,更是造成了數目的損壞;三是圖書管理方式相對比較落后,目前仍然沿用傳統的圖書管理方式,圖書管理效率低下,問題頻出。正式因為這些問題的存在,直接影響著中職學校圖書的利用率,破壞著中職學校的圖書資源。
二、做好中職學校圖書管理工作的幾點思考
針對當前中職學校圖書管理工作中存在的問題,筆者認為,做好圖書管理工作,主要可以從以下幾個方向入手:
1.實現圖書分類科學化
實現圖書分類科學化,就要求中職學校圖書管理人員充分熟悉學校現有圖書的儲備情況,并且對圖書的性質和內容有一定的了解,以此信息為基礎,按照一定的標準將圖書進行分類。上面我們也已經提到,目前中職學校的圖書分類相對比較混亂,這直接增加了學生借閱書籍的難度,在一定程度上影響學生閱讀的積極性。中職學校圖書管理工作中圖書分類,一方面,要根據圖書的屬性進行科學化分類,保證同類數目的匯總,可以幫助學生更快的找到相關書籍。另一方面,也應當充分考慮中職學校學生的實際情況,對于中職學校的學生而言,興趣是吸引他們讀書的最主要因素,所以在圖書分類的過程中,也應當適當結合中職學校學生的興趣,比如將專業性強,比較枯燥的數目與相對輕容的數目穿插,吸引學生閱讀專業數目,這也是科學化圖書分類的一個重要方式。
2.完善圖書流動管理制度
完善圖書流動管理制度,是目前做好中職學校圖書管理工作的關鍵。隨著中職學校圖書的增多,學生的增多,圖書借閱量的增加,圖書的流動系數在不斷提高,在這樣的情況下,圖書流向直接關系到圖書的保管。目前圖書流動管理,主要依靠圖書的借閱登記,而完善圖書流動管理制度,就需要嚴格把控圖書流動的每一個環節,同時完善圖書流動中出現問題的懲處措施。一方面,在圖書借閱過程中,圖書的借閱分為館內借閱和館外借閱,其中館內借閱主要是指學生在圖書館內拿書,圖書館內閱讀,對于這樣的流動,相對比較容易管理,可以通過制度要求學生在查閱書籍之后,將書籍放回原位置,或者統一放到固定位置,方便圖書的歸為。而圖書的館外流動,一般包括了圖書的借閱。借閱登記、續借和歸還等多個環節,所以館外流動的管理制度建立,就相對比較復雜。一是要要保證學生查找書籍的便捷性,這可以通過上面的科學化圖書分類來實現;二是在圖書借閱登記環節,保證登記的準確性,減少漏記、錯記等問題,這樣才能更好地追蹤圖書位置;三是圖書定位工作,要定期進行在外書籍的尋查,可以通過電話的方式對圖書持有者進行保護書籍教育;四是圖書歸還環節的登記;五是圖書歸還后的整理和歸位工作。完善圖書流動管理制度,就需要嚴格把控以上各個環節,將各環節內容納入管理制度當中,同時明確每個環節的問責制度和懲罰制度。
3.創新圖書管理方式
圖書管理方式落后,需要創新圖書管理方式。中職學校的圖書管理工作,其服務對象為中職學校學生,而中職學校學生全部是青年人,對新技術產品更為熟悉,所以在中職學校圖書管理方式創新的過程中,就可以充分借助現代技術平臺完成圖書管理工作。比如,可以建立圖書館微信公眾賬號,及時更新圖書館信息,定期發布圖書館管理制度,這可以極大的便捷圖書管理工作,同時也可以更好的吸引學生借閱圖書。此外,利用現代定位技術跟蹤圖書流向,對科學管理圖書也有一定的幫助。
結束語:
中職學校圖書管理工作,需要管理人員下更大的功夫,做更多的努力,同時也需要學生的積極配合。
參考文獻:
[1]魏春波.淺談中職學校圖書管理工作[J].神州教育,2015(11).
[2]劉芬.淺談中職學校圖書管理工作,學園,2016(07).
作者簡介:葉志娟(1975-),女,云南省迪慶州香格里拉市,助理館員,研究方向:圖書資料.