高校青年志愿者組織對(duì)農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)研究

摘 要：我國(guó)的社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步，志愿服務(wù)也開始逐漸成為社會(huì)中一個(gè)非常重要的組成部分，如今我國(guó)非常重視農(nóng)村的建設(shè)，也推動(dòng)了我國(guó)的志愿服務(wù)逐漸向農(nóng)村建設(shè)提供服務(wù)，社會(huì)對(duì)于青年志愿者組織的重視程度也逐步增加，青年志愿者組織對(duì)于農(nóng)村建設(shè)上自身有非常多的優(yōu)勢(shì)，在幫助農(nóng)村建設(shè)有非常大的推動(dòng)作用，因此，研究高校青年志愿者組織在農(nóng)村建設(shè)方面的作用變得非常重要。

關(guān)鍵詞：高校;志愿者組織;農(nóng)村建設(shè)

我國(guó)高校青年志愿者組織近年來迅速崛起，在很多領(lǐng)域都發(fā)揮了其重要的作用，其作用填補(bǔ)了很多政府和市場(chǎng)在運(yùn)行中所存在的不足之處。隨著近年來政府各項(xiàng)政策向農(nóng)村方面不斷傾斜，國(guó)家的建設(shè)也一直傾重農(nóng)村，導(dǎo)致高校青年志愿者組織也開始將志愿服務(wù)送向農(nóng)村。

高校青年志愿者組織在服務(wù)農(nóng)村建設(shè)方面存在很多的優(yōu)勢(shì)，主要從以下方面來體現(xiàn)：

一、有專業(yè)知識(shí)可以服務(wù)農(nóng)村建設(shè)

高校學(xué)生具有科學(xué)文化知識(shí)水平高和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的提點(diǎn)，對(duì)于各類新事物的接受能力普遍很強(qiáng)，他們可以在向農(nóng)村提供志愿服務(wù)的同時(shí)將自己學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)教給農(nóng)民，比如財(cái)務(wù)各類刑事的宣傳會(huì)，將生硬的政策知識(shí)轉(zhuǎn)化為易懂的政策。

二、有積極地工作活力服務(wù)農(nóng)村建設(shè)

高校志愿者在志愿工作中有非常高的工作熱情，同時(shí)還有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)于社會(huì)上面的事物有很大的熱情，并且懷有工作朝氣，希望在社會(huì)工作中去展現(xiàn)自己的成就，發(fā)揮自己的專業(yè)技能，幫助農(nóng)村的群眾去解決實(shí)際困難，利用自己的能力去幫助農(nóng)村建設(shè)。

三、用地域優(yōu)勢(shì)去服務(wù)農(nóng)村建設(shè)

由于各地農(nóng)村的地理情況、氣候條件、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都存在非常大的差異，所以由各地的高校青年志愿者組織去服務(wù)農(nóng)村會(huì)更加有針對(duì)性的提供服務(wù)，可以充分利用高校的資源，最大限度地調(diào)動(dòng)志愿者的積極性，可以就近幫助農(nóng)村建設(shè)，也可以在志愿服務(wù)中潛移默化地影響當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的傳統(tǒng)觀念，引導(dǎo)他們接受新的事物。

目前我國(guó)農(nóng)村存在空巢老人、留守兒童、生活水平低下等問題，這些問題的解決靠政府干預(yù)和自身解決是不能夠完全解決的，還需要靠社會(huì)的第三部門——志愿組織來干預(yù)，志愿者組織可以調(diào)節(jié)政府與群眾之間的關(guān)系。高校青年志愿者組織對(duì)農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)具體從以下幾點(diǎn)來分析：

（一）提高村民的綜合素質(zhì)

提高村民的科學(xué)文化綜合素質(zhì)是農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。高校青年志愿者在農(nóng)村開展宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)和移風(fēng)易俗活動(dòng)，在廣大村民中獲得了很多稱贊。高校青年志愿者利用自己的專業(yè)技能知識(shí)知道農(nóng)民改變傳統(tǒng)落后的生產(chǎn)方式，幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。高校青年志愿者協(xié)會(huì)在農(nóng)村宣傳關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，幫助農(nóng)民利用網(wǎng)絡(luò)資源了解農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)供需狀況，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供實(shí)時(shí)信息，從而使農(nóng)民能及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)的品種，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠更適應(yīng)市場(chǎng)。因?yàn)楦咝Ｇ嗄曛驹刚咦屴r(nóng)民群眾了解到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)信息大平臺(tái)，這使農(nóng)民群眾拓寬了眼界，把農(nóng)民群眾逐步引向信息化社會(huì)。高校青年志愿者協(xié)會(huì)還在農(nóng)村開展健康有益的科學(xué)文化普及活動(dòng)，在豐富了農(nóng)民的業(yè)余文化活動(dòng)的同時(shí)也提高農(nóng)民群眾的科學(xué)文化知識(shí)。這一系列的活動(dòng)潛移默化地影響著農(nóng)民群眾的思想觀念，使他們得到了科學(xué)有用的知識(shí)，進(jìn)而提高了村民的綜合素質(zhì)。

（二）改善農(nóng)村的生活環(huán)境

大部分農(nóng)民因?yàn)閱渭兊淖分鸾?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而，忽略了文明行為，導(dǎo)致一些富裕的農(nóng)村產(chǎn)生了“屋內(nèi)漂亮屋外臟”的情況，不少農(nóng)村還存在著村容臟亂、村民語(yǔ)言粗俗的情況，這時(shí)，高校青年志愿者協(xié)會(huì)在志愿服務(wù)中宣傳鄉(xiāng)風(fēng)文明的科學(xué)理念，不斷走村串戶，引導(dǎo)農(nóng)民接受干凈、衛(wèi)生、有序、禮貌的生活方式，引導(dǎo)農(nóng)民扭轉(zhuǎn)不文明的說話方式和不文明的行為方式，通過高校青年志愿者的宣傳和引導(dǎo)，讓村民理解了文明生活、文明生產(chǎn)對(duì)自己和他人的意義，主動(dòng)去改變不文明行為，因?yàn)檗r(nóng)民每個(gè)個(gè)體的進(jìn)步和改變，帶來的就是整個(gè)農(nóng)村的精神風(fēng)貌的改變，從而使鄉(xiāng)風(fēng)文明的科學(xué)理念貫穿實(shí)際生活。

（三）推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速的大背景下，農(nóng)民對(duì)文化方面的需求也日益增長(zhǎng)起來，因?yàn)槌鞘形幕徒?jīng)濟(jì)的吸引，農(nóng)村地區(qū)的大部分有創(chuàng)造力的較年輕的農(nóng)民逐漸涌向了城市，這樣的情況下，會(huì)在一定程度上導(dǎo)致農(nóng)村文化的沒落。因此，在農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，讓高校青年志愿者協(xié)會(huì)參與到農(nóng)村的文化建設(shè)中來，可以與農(nóng)民協(xié)作一道建設(shè)發(fā)展農(nóng)村文化。農(nóng)村的文化建設(shè)需要展開優(yōu)質(zhì)高效的文化宣傳活動(dòng)，把高雅健康的文化產(chǎn)品輸入到農(nóng)村，而高校青年志愿者是我國(guó)寶貴的人力資源，他們可以結(jié)合他們所接觸到的先進(jìn)的文化理念去組織形式多樣、豐富多彩的文化活動(dòng)，將農(nóng)村文化的活力激發(fā)起來，將農(nóng)民的業(yè)余文化生活變得更加豐富。

高校青年志愿者組織對(duì)農(nóng)村的幫扶對(duì)于提高農(nóng)民的基本素質(zhì)有很大的幫助，隨著基本素質(zhì)的不斷提高，志愿者們?cè)谥驹阜?wù)過程中將自身所學(xué)的知識(shí)傳播給農(nóng)民群眾，可以教會(huì)農(nóng)民使用網(wǎng)絡(luò)，利用高科技網(wǎng)絡(luò)去幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和販賣，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)突破國(guó)家、地區(qū)的界限，也不會(huì)受到時(shí)間的約束，對(duì)于提高農(nóng)民的務(wù)農(nóng)經(jīng)濟(jì)效益有很大的幫助。

但是目前存在著政府、高校志愿者組織本身、村民自身的問題等方面的因素，高校青年志愿者組織在向農(nóng)村提供服務(wù)的時(shí)候也存在著很多方面的問題，如高校志愿者組織存在的制度管理問題，志愿者自身的素質(zhì)和能力、組織的資金問題、對(duì)志愿者缺少正規(guī)的培訓(xùn)系統(tǒng)等問題;村民自身的思想道德差異、對(duì)志愿服務(wù)的接受程度和參與程度、接受新事物的速度等方面的問題;政府目前對(duì)高校青年志愿者也缺乏比較完善的法規(guī)保障，對(duì)于農(nóng)村建設(shè)的重視程度還不夠等方面的問題也是我們?cè)谘芯恐驹阜?wù)活動(dòng)時(shí)需要密切注意，值得更加深入的研究。

作者簡(jiǎn)介：

陳韻姿，女，廣西桂林人，桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院