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教育信息化推動中職學校教學現代化的研究

2019-04-09 05:49:56陳云晶陳曄
科教導刊·電子版 2019年1期
關鍵詞:教育信息化職業教育機制

陳云晶 陳曄

摘 要 提升職業教育人才培養的質量要以教育信息化服務中職教育協調發展為基礎,“信息化帶動職業教育現代化”為戰略體現。應用教育信息化是適應時代要求和推動職業教育改革發展的重要因素,要做到資源服務體系、信息化標準、信息素養均衡培養。提升職業教育人才培養質量的新內涵、新要求,使中職學校教育方式創新,適應時代和社會的變化。學??梢詮恼邫C制和資源條件,這兩個層面做出保障性措施。

關鍵詞 教育信息化 職業教育 協調發展 機制 策略

中圖分類號:G712 文獻標識碼:A

0引言

推動中職學校教學現代化,對構建現代職業教育體系起著重要作用,同是它還是探究技術人才系統、培養和增強職業教育吸引力的必經之路。從全局來看,中職學校教育的發展可以有效解決技術人才培養與現實經濟發展中的人力資源需求的問題,滿足現實需要。從細節方面來看,中職學校教育現代化可以提高學生的學習,為學生升學和工作提供便利,提高效益。教育信息化作為擁有現代信息技術和信息資源對傳統教育的改革,運用信息化的教育氛圍,對教育改革和教育發展進行深刻研究,從而形成了一個最新的“信息化教育”狀態。本文對信息化促進中職學校教現代化發展進行研究,為促進教育信息化可持續發展,為其建立科學的體制機制。中職學校教育現代化為了實現資源共享,促進各中職學校教育協調發展,教育現代化和信息化是學校的理想選擇。但是在現實情況中,教學資源和師資力量多個方面的發展不均衡,導致終止學校教育不能更好的發展,同時也不利于社會的進步。隨著我國教育改革力度的加強,推動中職學校教育發展成為職業教育發展的核心任務。所以說要更加對中職學校信息現代化進行發展。

1價值取向與目標

教育是為了實現人的發展,實現教育現代化就要促進中職教育協調發展。教育現代化,為更多的人提供合適信息時代要求的教育。教育現代化是促進中職學校教育現代化的根本目標,他有利于培養學習者的信息和綜合素養,達到一種人人平等獲得信息的機會,有利于促進社會的發展。同時教育信息化,還把重點放在提高教學效果和教育改革的發展上。在教育信息化的現實情況下,運用優質的教育資源,引導中職學校提高軟件硬件設備,從而提高教學效果,這樣有助于實現教育公平促進教育均衡發展。還有,中職學校通過信息技術對教育的形式進行改變,對教育教學過程進行優化升級,改變師生之間的互動模式,突破傳統教學模式的限制,做到充分挖掘的學習能力,從而完成中職教育教學質量的目標。還要著眼于教育教學的效果,以此來推動教育改革,進行教育信息化找工作應做到應用驅動,貢獻共享,中職學校之間應進行溝通,共同研究方式方法,促進中職學校教育創新與改革,來實現中職學校教育現代化。

2中心任務

網絡、計算機、教育資源、教師信息化能力和綜合素質發展不平衡會導致中職學校教育信息化不均衡。解決職教體系標準、資源服務體系、信息化建設和信息素養均衡發展促進教育現代化。

2.1構建資源服務體系

教育信息化是建立在教育資源上的,為了實現信息化建設,要通過構建開放的教育教學資源服務體系和實現教育資源的信息化。完善中職教育協調發展的資源服務體系,要做到面向中職學校師生,還要兼顧社會的學習者。要支持培養教育,支持自覺自主、合作探究式的學習方式,促進中職學?,F代化。

2.2開發應用信息化標準

依據各種職業教育的特點,建立分階分級的教育信息化標準,從而推動各階段達到標準。積極運用現代信息技術在樣本分析模擬實驗等方面的優勢,對教育資源開發標準進行深刻研究,有利于規范資源技術標準。

2.3信息素養平衡發展

建立一個開放自由的網絡教育公共信息平臺,對加強區域學校之間的溝通起著重要作用,從而解決了信息片面的問題,為教育提供更多種類的學習課程與方法。讓優秀的教育資源運用到社會中,使中職學校技術型人才信息化素養均衡發展,得到提高。

3保護措施

教育信息化對于中職學校協調發展來說是一個復雜的過程。其需要政策機制作為職業教育信息化的保障。

政策機制作為一個繼承傳統,創新不斷發展體系,有利于促進中職學校教育協調發展,這就要求職業教育政策環境、政策主體、政策制定過程中的價值符合時代要求,還要進行深刻研究與分析,揭示其中的問題,找出解決方法,把握政策機制創新的突破口。

優化各個學校機構之間的關系,強化政策的繼承與發展機制,還要促進職業教育信息化,政策的創新發展,突破原始的模式,以此來保證中職學校教育機構之間的信息暢通,保證中職學校教育信息化的發展。

從現實角度出發,教育信息化發展應從硬件條件、資源條件人才條件等方面出發。還要做到以資源建設來引導軟件、硬件配置,加大提高資源的利用效率與水平。推動中國特色職教體系的構建,要打造一支具有先進教育理念,現代信息技術較高,綜合素質強的教師團隊,同時要加快與國際職業教育學校的溝通交流,搭建中外合作平臺,促進我國中職學校教育現代化的發展。

4結束語

通過教育現代化來促進我國中職學校教育協調發展,對我國人力資源戰略提出了系統規劃,還有利于中職學校學生的學業進步和以后的職業發展,同時還提高了學校教育資源的利用率。運用創新政策與戰略,突破原始的標準,信息化協調發展與培養,對我國教育公平起著至關重要的作用與價值。

參考文獻

[1] 劉翠鴻.讓教育教學從信息化走向智能化、現代化——長沙市教育局舉行中職學校教師信息化教學培訓[J].湖南教育(D版),2017(06):23.

[2] 李聰.中職學校教育信息化管理系統的設計與實現[D].鄭州:鄭州大學,2016.

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