淺析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理與教學(xué)

胡銳

摘 要：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生技能、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力的場(chǎng)所，加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)中的作用，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初具規(guī)模的條件下，必須規(guī)范化管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

關(guān)鍵詞：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室；管理；儀器

1健全實(shí)驗(yàn)室管理制度

實(shí)驗(yàn)室的制度和規(guī)則是實(shí)驗(yàn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。通過(guò)《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《實(shí)驗(yàn)室工作職責(zé)》，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師和實(shí)驗(yàn)員的職責(zé)和應(yīng)遵守的條例，理順三者之間的關(guān)系。用《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，讓學(xué)生明確獎(jiǎng)懲條例，自覺(jué)遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度。首先通過(guò)制度管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的使用者和管理者。

2建立管理檔案

管理檔案包括儀器、藥品管理檔案和實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案。建立檔案記錄時(shí)，做到及時(shí)、認(rèn)真記錄，分類存檔。儀器藥品檔案有以下內(nèi)容；“儀器分類賬”，“藥品分類賬”，“儀器藥品購(gòu)入驗(yàn)收記錄”，“損壞消耗記錄”，“損壞賠償記錄”，“儀器維修保養(yǎng)記錄”。儀器藥品編號(hào)一律按照國(guó)家教委編發(fā)的中學(xué)理科儀器目錄的編號(hào)，對(duì)儀器藥品進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)，使賬本和各項(xiàng)記錄規(guī)范化。新購(gòu)進(jìn)的儀器和藥品，首先進(jìn)行驗(yàn)收和記錄，然后上賬本，凡損壞或正常消耗的儀器、藥品及時(shí)記錄，如果是損壞的還要酌情賠償，根據(jù)消賬記錄進(jìn)行學(xué)期末的消賬工作。每一學(xué)年對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次盤點(diǎn)，核對(duì)賬目和記錄，做到賬、記錄、實(shí)物相符。做好儀器維修和保養(yǎng)記錄，尤其是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一些較貴重的儀器，要定期檢查、保養(yǎng)，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即修理，以提高設(shè)備的完好率。建立化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案。它包括以下內(nèi)容：“學(xué)年實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”，“演示實(shí)驗(yàn)記錄”，“學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄”，“實(shí)驗(yàn)研究記錄”，“科技活動(dòng)記錄”，“重點(diǎn)難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)記錄”。把各種實(shí)驗(yàn)資料收集建檔能客觀反映實(shí)驗(yàn)設(shè)備效益，檢驗(yàn)出實(shí)驗(yàn)研究水平和組織管理水平，因此化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立檔案是提高管理水平的一項(xiàng)有效措施。

3化學(xué)儀器、藥品管理

中學(xué)化學(xué)儀器大致可以分三類：精密儀器、玻璃儀器、木制和鐵制器材。如下：①精密儀器（如各種天平、電學(xué)儀器、電化學(xué)儀器等），應(yīng)單獨(dú)存放，不能和化學(xué)藥品存放在一起，要保證室內(nèi)干燥、清潔、通風(fēng)；②玻璃儀器是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的主要儀器，種類多，數(shù)量大、易碰碎，應(yīng)按儀器的性能、規(guī)格分類存放，然后貼簽定位，定位簽的編號(hào)與賬本編號(hào)統(tǒng)一。對(duì)于一些磨口器皿，如容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管、試劑瓶，用完洗凈后要在磨口上涂一薄層凡士林或墊一層紙片，避免因長(zhǎng)期不用而粘在一起。有些帶活塞的儀器，如滴定管、分液漏斗、容量瓶和啟普發(fā)生器，把活塞用橡皮筋與儀器拴在一起，既便于操作，也可防止活塞脫落或配錯(cuò)，能避免不必要的損失和消耗；③鐵制儀器（如鐵架臺(tái)、增朗鉗、燒瓶夾、燒杯夾、剪刀、鑷子）等，用完后要保持干燥，并涂上一層清機(jī)油，防止銹蝕。化學(xué)藥品可按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽分類。根據(jù)藥品性質(zhì)，酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)、氧化劑和還原劑不能混在一起存放；易揮發(fā)的藥品要用蠟封保存；見(jiàn)光易變質(zhì)的應(yīng)避光保存；易燃藥品要特殊保管；劇毒藥品要封好瓶口放入專柜，用鎖鎖好，使用時(shí)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并定期檢查。放置妥當(dāng)后貼簽定位，定位簽編號(hào)仍與賬本上統(tǒng)一。

在條件允許的情況下，教師演示所用的成套儀器可配1～3套，演示實(shí)驗(yàn)所用的試劑每種也配1～3瓶，分別放入演示實(shí)驗(yàn)儀器相和演示實(shí)驗(yàn)試劑柜里。同樣，常用學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的儀器、試劑，可按略超出學(xué)生實(shí)驗(yàn)組數(shù)的數(shù)目進(jìn)行配置，放在大小合適的塑料盤或瓷盤里，并根據(jù)儀器和試劑的種類、盤子的規(guī)格分別歸放在試劑柜和儀器柜里。

4對(duì)學(xué)生進(jìn)行定位管理

中學(xué)生正處于生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，對(duì)什么都好奇、好問(wèn)、好動(dòng)、熱情。他們到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，看到儀器想動(dòng)一動(dòng)，摸一摸，無(wú)論是可行還是不可行的實(shí)驗(yàn)都想試一試。針對(duì)此特點(diǎn)，要確保學(xué)生的安全和實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行，必須對(duì)學(xué)生實(shí)行定位管理。在學(xué)生第一次上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，對(duì)學(xué)生的組次、座次固定下來(lái)，不隨意更改，并統(tǒng)一編號(hào)。教師按分組順序，把組次寫在桌上，留下一個(gè)分組編號(hào)名單，遇到問(wèn)題時(shí)有據(jù)可查。每組選一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、有能力的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)，并交待其任務(wù)和職責(zé)。如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，出現(xiàn)儀器損壞、丟失或清潔衛(wèi)生不好的情況，由實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)根據(jù)位次號(hào)查出，責(zé)任到人，可減少儀器的損壞和丟失。實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)除了管理器材，還有組織實(shí)驗(yàn)的責(zé)任。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，各小組長(zhǎng)先檢查儀器是否完好，藥品是否齊全，如果儀器出問(wèn)題或操作遇到障礙，由組長(zhǎng)向教師報(bào)告，能得到教師的調(diào)節(jié)和幫助，保證實(shí)驗(yàn)課順利進(jìn)行。所以對(duì)學(xué)生實(shí)行定位管理是提高實(shí)驗(yàn)課質(zhì)量、保證實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律和減少儀器損耗的關(guān)鍵。

5實(shí)驗(yàn)室必須配有德才兼?zhèn)涞膶?shí)驗(yàn)員

實(shí)驗(yàn)員的工作態(tài)度在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理中起決定因素，還關(guān)乎實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成敗。實(shí)驗(yàn)員除了具有一定的專業(yè)水平外，更重要的是對(duì)教學(xué)服務(wù)的精神。各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作必須走在教學(xué)前頭，提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，這要求實(shí)驗(yàn)員熟悉教材、熟悉儀器、熟悉進(jìn)度、熟悉教師，做到周密、細(xì)致、耐心。按規(guī)定，化學(xué)教師應(yīng)提前送交實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周，演示實(shí)驗(yàn)提前三天。如果科任教師有特殊原因，不能提前通知，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)根據(jù)具體情況，盡量安排，以保證實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。實(shí)驗(yàn)員要當(dāng)好教師的助手，對(duì)于一些儀器，教師如不熟悉其功能和用法，要主動(dòng)向教師介紹，把儀器使用要領(lǐng)教給教師，使教師操作起來(lái)得心應(yīng)手。

隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和難度的提高，對(duì)實(shí)驗(yàn)員業(yè)務(wù)水平的要求也不斷提高。過(guò)去那種只保管儀器，照書(shū)配方的工作方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，實(shí)驗(yàn)員必須具有較高的理論水平和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?shí)驗(yàn)員在完成管理工作和日常工作的前提下，應(yīng)把精力投入到實(shí)驗(yàn)研究上，攻克難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。進(jìn)修實(shí)驗(yàn)教材，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力。收集最新實(shí)驗(yàn)改進(jìn)和儀器改進(jìn)資料，并應(yīng)用到實(shí)際工作中。對(duì)于一些難度較大的或效桌不理想的實(shí)驗(yàn)，要反復(fù)實(shí)驗(yàn)研究找出好的實(shí)驗(yàn)方法提高實(shí)驗(yàn)可見(jiàn)度保證實(shí)驗(yàn)成功從而提高教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

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