高中生法律意識培養的重要性

劉春榮

摘 要：在社會以及經濟的不斷發展和帶動作用之下，我國各方面法律體系不斷的趨于完善，對于教育的要求和重視程度也在不斷提升，而高中生的綜合素質是現階段我國教育考察的一個重點所在，雖說在不斷的提升過程中，我國高中生的各方面素質都在不斷實現提升，對高中生法律意識進行培養成為現階段教育的一個重點部分廣受社會關注，本文主要對高中生法律意識培養的重要性進行分析和研究，并提出相應的提升措施來提升高中生的法律意識。

關鍵詞：高中生；法律意識；培養和提升

1前言

根據相應的研究和調查報告顯示，我國青少年的法律價值觀還處于一個初步培養和提升的階段，購物被騙狀況愈加頻繁。雖說已經有八成左右的學生會選擇通過法律手段對自身合法權益進行維護，高中生整體的法律意識越來越高，但仍有很多學生選擇息事寧人或者是默默忍受，身邊還存在很多高中生缺乏法律意識從而走上犯罪道路的現象，需要提高對高中生犯罪進行預防愛培養其法律意識。

2高中生法律意識培養概述

法律意識是社會意識的一種，是其重要的組成部分，本身比較特殊，主要就是體現一個人對法和法律現象，觀點思想，心理和知識的，的是一種總體概括，它更多的是觀念上的。法律意識的表現更多的是高中生對于法的本質、體現、法治學說以及對相關制度知識上的了解掌握以及實際的應用程度。一些法律意識較強的高中生在自身權益受到侵犯時會積極的尋求幫助，學習該如何利用法律應用自身的權益。但無論怎樣都是高中生們學習如何對法律規范進行理解，維護以及尊重的重要保證。

3高中生法律意識缺失的原因

3.1自身原因

高中生處于一個由未成年人向成年人逐漸過渡的一個特殊的階段，高中生他們的思維能力不斷的提升，但本身的青春、叛逆和騷動也非常強，但總的來說高中生的身體素質以及思維能力不斷的趨近于成年人的，但和成年人還是存在很大差距，非常容易受到他人的影響，從而對自身的認知以及能力產生懷疑。

3.2教育因素

在高中階段學習過程中學校和老師們會關注一些重點學科的學習，很少有學校會涉及到建設法律課堂，幫助學生們提升自身的法律意識，直接導致高中生現階段缺乏法律知識和及基本認知，甚至就有一部分高中生走上犯罪道路。

而在近些年社會違法犯罪活動中有一部分就是高中生犯罪者，給眾多家庭帶來無法返回的傷痛和損失。

4高中生法律意識培養的必要性

4.1對學校管理制度進行健全和執行的必要性

其中青少年大多數時間都生活在學校里，學校本身建設的重要性由此凸顯出來，而相應規章制度的建設和健全可以保障學校的正常運行和發展，促進流程規范化，為教學工作和管理工作的展開提供保障。

4.2預防違法犯罪的需要

在當前對社會安全穩定造成影響的因素之中高中生犯罪也成為其的重要組成部分，無論是從國家建設還是從社會穩定的角度上說都需要加強對高中生法律意識的提升和培養。而高中生本身做出容易沖動易怒，不加考慮后果就采取行動，而學校、家長和社會都會為高中生提供一定的約束和框架，一旦學生們脫離約束。非常演變為一些無法挽回的犯罪行為。而為了進一步預防違法犯罪行為的發生，提升社會穩定性需要加強對高中生法律意識的培養。

4.3建設社會主義法治國家的客觀需求

在數十年的發展過程中我國一直致力于建設社會主義法治國家，在法律制度體系上、執行力度上還有內容上都會不斷的完善和發展，但法律權威性鞏固永無止境的，需要不斷保持和鞏固。作為國家的建設者和接班者是高中生在今后需要擔負的責任，需要學生們知法、懂法、護法、愛法，成為具備法律意識的人。

5高中生法律意識培養的具體策略

5.1通過法律課堂來對學生們的法律意識進行提升

其中法律課堂建設主要從兩面：一方面就是對理論學習進行加強，第二方面就是加強對生活中的法律案例的觀察。通過不斷加強對法律知識和法律制度體系的學習，幫助學生們提升自身的法律知識儲備，對于正確和錯誤的認知會更為清晰，在學習和生活過程中不易被誘惑，樹立正確的法律基本觀念，提升自身的自律意識。

5.2觀摩法律案件提升法律意識

而在生活中有非常多的違法犯罪行為，在課堂上對法律體系、法律常識、法律知識進行學習，而在后續的案件觀摩中進行運用，提高掌握效率。對法律案件進行觀摩是教學過程中一種非常廣泛、有效的方式，激發對法律學習的熱情和興趣，提升學習積極性，幫助學生們提升形成對各種事件的正確認知。

5.3加強模擬法庭建設

而加強模擬法庭建設強化高中生法律意識無論是在高中還是大學來說模擬法庭的建設都非常重要，可以通過模擬法庭深入其中來感受庭審的威嚴肅穆，學生們提升自身對法律的尊重，并對課堂中所學習和了解到的法律常識在模擬法庭中得到強化，提升學習效果。

5.4提升學生們的自律意識

在高中生綜合素質培養的過程中自律意識是其中非常重要的一方面，能夠幫助高中生們更好的適應現代化社會的發展。在實際社會以及學校中所存在各種有形或者無形的規則，學生們只有積極遵循規則才能夠更好的學習和生活，讓學生們在規則約束之下了解到界限所在，在規則的約束和引導作用之下提升自身的自律能力，為社會的和平提供保障。

6結束語

在高中階段的學習過程中無論是學校、家長還是社會都需要十分注重對高中生的成長問題，尤其是對法律意識的提升。在提升學生們的學科素養的基礎之上，還需要對學生們的法律意識進行強化，從而在學習和生活中能夠更好的利用自身的法律意識，維護自身權利，促進學生健康成長。

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