摘要:我國電影行業的興盛給各類電影的創作制造了新的契機,微電影在這種契機下悄然興起,其不需要耗費過多的資金成本,也不需要過多的人物角色,通過微電影的微視覺,給觀眾以新鮮感。在微電影創作中,編導與監制一體化模式對微電影創作過程有積極意義與重要價值。本文將通過對編導與監制工作的簡單闡述,分析微電影創造中,編導與監制一體化模式帶來的優勢效應,為促進微電影創作產業的發展提供基礎研究資料。
關鍵詞:微電影創作 編導與監制一體化模式影視效果
微電影作為影視傳媒的重要組成部分,受到了人們的喜愛。其通過微時間、微周期、微規模等多種優勢,為自身開闊了發展前景,隨著微電影行業的逐步興起,其創作方式也受到了更多人的重視。當前,我國各大高校相關的廣播電視專業學生都能夠通過微電影創作模式進行影視創作探索。在探索過程中,編導與監制一體化模式受到行業認可,并且其作用于微電影創作,確實提高了整體的創作效率與質量,實現了微電影的最佳傳播價值。
一、對微電影創作中編導與監制一體化的理解
微電影是指在新媒體平臺上進行播放的,并且具有完整的策劃方案與系統制作體系,能夠以完整的故事情節進行故事呈現的微小影片。完整的微電影影片應包括時間、地點、人物、事件、主題與情節。由于微電影的內容多樣,形式豐富,能夠適應不同的需求,作用于不同場合,如商業定制、公益教育、生活娛樂等,因此受到了人們較多的關注。其制作的周期較短,投資規模較小,很好地適應了當代社會人們的創新心理,且由于微電影對拍攝團隊、流程與設備的要求不高,受到了更多人的喜愛與嘗試,在當前的大學校園中,經常可以看見廣播電視專業相關的大學生組織拍攝微電影。
編導是微電影拍攝創作的核心人物,其能夠共同擔任微電影導演與編劇兩部分工作。從編劇角度來說,編導的作用是從較多微電影題材中選擇有實際意義或價值的題材進行文字創作,進而形成規范性的劇本,并將文字型創作轉換成不同的腳本,便于不同鏡頭的拍攝。從導演角度來說,編導需要做好微電影創作全過程的指揮工作,對編劇的劇本制訂相應的拍攝計劃,同時對整體拍攝過程進行分工與指導。因此對于編導而言,需要其具備充分的能力,不僅應在劇本創作、策劃與制作方面具有較強的專業能力,還需要對劇本故事進行分析與解讀,協調人員與設備,更需要其具有較高的藝術鑒賞能力,能夠掌握網絡技術與數字化制作技術,從而保障微電影創作的實際效果。
監制是微電影創作過程中復雜統籌電影拍攝日常運作與策劃的角色。其通過對導演拍攝鏡頭的監督與把控,形成良好的拍攝進度規劃,從而合理安排每日拍攝進度與不同鏡頭的拍攝次序。監制工作對于微電影創作質量的影響巨大,能夠監督導演電影拍攝的成效,提升微電影創作的科學性。
由于微電影創作過程中制作周期較短、成本較低,因此應有效協調各方工作人員的工作內容,提高工作效率。但由于編導與監制工作中存在一定對立性,由監制監督編導工作,容易在拍攝過程中產生沖突,嚴重時會給微電影創作造成多種不良影響。這樣不僅難以提高微電影的創作質量與藝術價值,還可能造成創作資源與成本的浪費。因此,為了能夠更好地完成微電影創作過程中的工作,可以通過編導與監制一體化的模式來進行。這種模式既能夠有效地減少工作過程中的摩擦,還能夠更好地集中創作,進而提升工作效率,實現低成本、高質量的微電影制作要求。
二、對微電影創作中編導與監制一體化模式的探究
微電影的拍攝與制作時間較短,以單獨成片的方式進行制作可形成系列劇,總體上來說能夠提供給觀眾較好的觀影享受。微電影能夠很好地在移動狀態下通過便攜式的載體進行播放與觀看,是當前人們較為喜愛的觀影選擇。為了能夠提高微電影創作效率與質量,以編導與監制一體化模式進行的微電影創作達到了較好的效果,對于這種模式的積極意義,具體探究如下。
(一)拍攝籌備階段
微電影的創作周期較短,拍攝籌備階段需要尋找合適的合作者,并籌建相關的創作團隊。與此同時,編導在這個階段需要完成劇本的創作與調整、定稿工作,同時以監制身份嚴格要求劇本細節,對劇本合理性與可操作性進行分析,根據劇本拍攝的難度系數、成本需求等進行一定的修改與再創作。在實際微電影制作過程中,通常會在無劇本的情況下進行拍攝,這就更加需要編導與監制的無縫配合。通過編導與監制一體化模式,以清晰的拍攝大綱與場景劇本進行即時拍攝。這種拍攝方式脫離了劇本文字本身,依靠編導與監制的藝術創作手法塑造人物形象,能夠為微電影創作減少許多爭議。拍攝籌備階段除了完成劇本與大綱,還需要選定演員與場景,制訂拍攝計劃與拍攝預算。編導與監制一體化模式能夠減少問題確定過程中的爭議,可從多種角度解決問題,既降低了溝通、考慮成本,也提高了電影質量與拍攝效果,在一定程度上實現了統籌兼顧。
(二)拍攝階段
微電影拍攝階段需要多個部門工作人員的協調,編導應定期與攝制組進行拍攝方案的確定,并布置拍攝工作任務,落實拍攝工作,解決拍攝過程中的復雜問題。同時,編導還需要根據演員的演繹情況與表演狀態進行有針對性的指導,并在未完全拍攝的情況下進行素材的粗剪。監制則需要對導演的工作進行監督,這其實很容易造成工作上的多種沖突。其主要體現在編劇、導演對劇本、劇情的理解不同上。因此,通過編導與監制一體化模式在微電影拍攝中的應用,能夠減少監制環節產生的對立沖突,并有效地降低監制工作的成本,有利于促進編導與其他相關工作人員的溝通,對微電影拍攝階段起到了很好的協調與控制作用。
(三)素材處理階段
素材的處理與整理是微電影剪輯工作的第一步,這需要編導與剪輯人員能夠形成對某一片段的統一認識。對拍攝中有較高價值的鏡頭進行記錄與梳理,才能夠更好地完成剪輯工作。監制在這個過程中依然起到監督的作用。監制對拍攝素材的感受與編導、剪輯人員間的不協調會造成素材處理與剪輯工作任務量的加大,但若是以編導與監制一體化模式進行素材的整理,那么便能夠更好地與剪輯人員協調,使雙方達成統一的意見,為剪輯工作提供統一的思路。剪輯過程一般分為精剪與粗剪兩個階段,監制在這個過程中啟動監督作用,但從剪輯人員專業角度上來說,許多片段的使用是必須的,這就難免會造成監制和剪輯人員意見不統一。在剪輯過程中采用編導與監制一體化模式下完成剪輯工作,可以提高剪輯質量。最后,在剪輯工作完成后要進行聲畫合成處理,對微電影視頻中的聲音與畫面進行修正,這個過程需要編導、監制與調音師間達成統一意見,采用編導與監制一體化的模式能夠提高聲畫合成工作效率,增強背景音效,提升影片質量。
三、結語
微電影制作作為小成本、短周期的影視創作項目,對各單位人員的協調應該更為統一,避免多方意見引起的沖突,進而影響微電影的制作。通過編導與監制一體化模式,能夠提高微電影創作籌備階段、拍攝階段以及素材整理階段的實際效率,形成對微電影制作過程中的各單位人員的協調與統一,從而制作出更高質量和更具藝術價值的微電影。
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(作者簡介:徐少婷,女,本科,四川文化產業職業學院,研究實習員,研究方向:影視編導)