新媒體時代圖書館閱讀推廣服務效能研究

林輝

摘 要：圖書館不僅是幫助群眾實現繼續教育、終身教育的重要場所，同時也是推動全民閱讀的主要力量。本文從新媒體時代閱讀現狀入手，結合實際情況如何把握好新媒體時代的特點，針對圖書館在閱讀推廣中發揮的作用進行分析探討。

關鍵詞：新媒體時代;圖書館;閱讀推廣服務;

隨著社會經濟水平的不斷提高以及新媒體技術的不斷發展，人們越來越重視對于精神文化方面的需求，同時國家也不斷加大對社會主義文化建設的投入，而圖書館也逐漸成為重點關注的對象。所以，在新媒體時代下，如何對于圖書館閱讀推廣服務進行合理的創新，這不僅滿足了人們對精神文化的需求，同時也能對圖書館自身的發展起到重要作用。

一、新媒體時代下閱讀的現狀

（一）閱讀的作用

在信息技術飛速發展的今天，閱讀主要是借助文字、圖像、視頻等載體來向人類實現信息傳遞的一個過程。隨著以網絡為主的新媒體蓬勃發展，它不僅改變了大眾的閱讀環境、習慣、對象、行為等，同時也使得閱讀的內涵也得到了一定的豐富。在信息大爆炸的今天，閱讀主要可以分為以下幾種類型：傳統紙質閱讀、新媒體網絡閱讀、手機閱讀等[1]。其中新媒體網絡閱讀和手機閱讀可統稱為新媒體閱讀。

（二）新媒體時代下閱讀的現狀

在了解新媒體時代的閱讀現狀之前首先我們需要了解什么是新媒體。據專家認為：新媒體是一個相對概念，有新必有舊，新媒體的新根據時代的發展它所指代的內容也有所不同，比如對于報紙，廣播是新媒體;對于廣播，電視是新媒體;隨著新媒體的逐漸發展，網絡現已逐漸成為了新媒體的代表。在新媒體時代下，人們的閱讀相比較傳統閱讀而言有了巨大的變化。首先在閱讀動機上，通過網絡的信息檢索功能，讀者可以非常迅速找到自己所需要的閱讀內容，這樣不僅使得他們通過閱讀獲得自我認同感，同時也能不斷的豐富自身知識;其次閱讀內容更加豐富，對于傳統媒體而言，新媒體可以為讀者提供文字、音視頻、圖片等形式多樣的閱讀，這樣一來也大大的增加了他們的閱讀興趣。面對這個現象，對于圖書館而言既是機遇也是挑戰，人們越來越傾向于新媒體閱讀，一方面在某種程度上大幅度的削減了圖書館的閱讀人群;另一方面也在適時的提醒相關負責人需要制定出相應的解決措施來適應新媒體時代帶來的沖擊。

二、關于新媒體時代下圖書館閱讀推廣服務的幾點思考

（一）增強對閱讀推廣人員，打造新型圖書館

對于圖書館而言，做好閱讀推廣活動能夠幫助圖書館將創新的知識和服務理念傳達給公眾，但是在推廣過程中，推廣人員的素質高低直接決定著閱讀的推廣效果是否能達到，一個優秀的圖書館閱讀推廣人員不僅要具備豐富的專業知識和較高的素質修養，同時他們也要善于用自己的行動感染他人，達到預期的推廣效果。在新媒體時代下，圖書館相關負責人應對圖書館閱讀推廣人員工作的積極性引起重視，為實現他們的發展創設有利條件，建立相關交流平臺，充分調動他們的積極性[2]，堅持讓閱讀推廣人員深入基層，打破傳統的固化的工作模式，鼓勵他們進修，自我提升。

（二）建立健全閱讀推廣機制，營造全民閱讀氛圍

人才是實現發展的根本，建立健全閱讀推廣人員的保障機制，不僅能夠使得在職人員充分發揮自身能力，進行相關推廣活動，同時也能吸引到大批有事業心、責任心，具備專業知識和職業素養的優秀人才，對于最終實現人才隊伍建設這一目的是十分有必要的。在進行推廣活動的設計時要注意將深度和廣度進行有機的融合，首先是需要吸引上級部門的重視和支持，以便在活動的組織、經費。協調方面能夠給予大力的支持，其次是需要注意聯合社會力量，與他們創建合作關系，通過邀請民間閱讀組織協會活動，用來彌補圖書館在人力、物力上面的不足。

（三）從讀者角度出發，開展符合公眾需求的閱讀推廣活動

首先我們需要明確的是圖書館面對的對象是包括各個階層的，他們存在著年齡、文化水平、學歷層次、社會地位等方面的差異，所以在閱讀推廣活動前要充分考慮到不同群體的真實需求，從而為其提供更有針對性的服務，在新媒體時代下，網絡作為一個主要的宣傳渠道，我們可以充分發揮其功能在微信公眾號、微博等新媒體上面進行多方式的閱讀推廣活動，當然，在進行閱讀推廣的同時也要為讀者營造良好的閱讀環境，提供最優質高效的服務，以吸引更多有需要的讀者參與到我們的閱讀推廣活動中來，從而為實現全民閱讀貢獻一份力量。

結束語

總的來說，在新媒體時代下，給圖書館的閱讀推廣服務帶來挑戰的同時也帶來了機遇，此時只有抓住新媒體所帶來的優勢，同時注重在實際的圖書館閱讀推廣服務工作中進行優化和提升，才能全面而有效的提升閱讀推廣活動的效率。

參考文獻

[1] 吳諾曼，張黎俐.新媒體環境下的古籍閱讀推廣實踐與啟示[J].高校圖書館工作，2018（6）：86-88，91.

[2] 陶彬.新媒體背景下高校圖書館數字閱讀推廣研究[J].中國中醫藥圖書情報雜志，2018，42（6）：52-55.