幼兒園傳染性疾病的預防控制措施

摘要：兒童免疫系統尚不健全，在幼兒園進行集中學習和生活易感染傳染性疾病，為檢測幼兒園內傳染性疾病進行預防控制的有效性，本文隨機抽取河北省某城市120名兒童，將其中60名兒童列入觀察組，進行常規人為干預控制;另外60名兒童列入對照組，進行全方位嚴格傳染疾病，并對兩組幼兒園兒童持續跟蹤觀測1年。根據觀測結果，對幼兒園內傳染疾病控制效果進行分析，發現預防控制具備理想效果，具備普遍推廣性。

關鍵詞：幼兒園;傳染性疾病;預防控制

從幼兒園的整體發展來看，大多數兒童的免疫系統還不夠健全，導致機體免疫力比較差，極易誘發傳染性疾病。此時，為了確保幼兒的健康成長，園內人員需要采取科學合理的措施來控制傳染性疾病。本文隨機抽取河北省某城市120名兒童，將其中60名兒童列入觀察組，不進行人為干預控制;另外60名兒童列入對照組，繼續傳染疾病，并對兩組幼兒園兒童持續跟蹤觀測1年。并以此為基礎對傳染病控制結果進行分析，判斷控制有效性和推廣性。

1 資料和方法

1.1 基本數據

本次研究隨機抽取了河北省某城市120名幼兒園兒童進行觀測，基本數據如表1 所示：

1.2 研究方法

本次研究過程中，對照組實施常規性的幼兒園兒童傳染病預防控制，而觀察組則實施全方位、系統化、嚴格的幼兒園傳染性疾病預防控制。首先幼兒園需要結合幼兒特點來創建預防控制小組，主要由園長、教師和后勤人員組成，他們需要在各個部門和班級中落實開展。在環境方面，工作人員需要進行嚴格的消毒工作，通常可以使用含氯消毒液。其次，對室內的空氣和物品的細菌進行檢測，將室內溫度控制在20—23℃，保證室內的衛生和濕度。兒童類傳染性疾病是存在高發階段的，比如在春天和冬天的時候容易發生水痘和流行性腮腺炎，但是在其他季節也需要開展預防控制工作。幼兒園可以將有規律的傳染性疾病進行科學的掌控，在合適的時間點進行嚴格的消毒處理，同時對日常用品進行整理消毒，這可以切斷細菌的傳播途徑。在定期消毒過程中，要采取措施避免兒童由于接觸消毒物品而遭受不必要的傷害，在清園以后可以進行整體的消毒。對于消毒用品需要進行定期的更換，這可以保障消毒的作用。消毒完成后需要合理保管相關的設備，避免出現兒童誤食的情況。幼兒的疫苗接種是需要通過幼兒園的組織來完成相關疾病的接種，這可以進一步增強兒童對傳染病的抵抗能力。同時，對于園內的工作人員需要定期進行培訓，這可以提高他們的監測和應急能力。如果工作人員發現兒童疾病，可以盡早進行隔離和診治。同時需要進行宣講來讓兒童家長對傳染病和預防措施有更加清楚的了解。醫療部門也需要配合幼兒園增強傳染性疾病的預防力度，做好對兒童的飲食、日常生活管理。

1.3 統計學處理

通過長達1年時間的控制和觀測，取得了樣本量足夠的幼兒園傳染病控制觀測數據，對這些數據采用SPSS 20.0進行統計與分析，計數資料借助%給予表示，組間研究所得數據借助x^2進行檢驗，如果P<0.05，則可以說明兩組幼兒研究數據存在統計學意義。

2 結果

2.1 研究對象的傳染病發生情況對比研究

對數據進行深入分析，比較觀察組和對照組兩組幼兒園兒童的傳染病發生率，研究所得數據差異具備統計學意義的（P<0.05）。見表2。

2.2 家長對兩組兒童傳染性疾病預防控制滿意度對比

在幼兒園兒童傳染病控制對比過程中給，還進一步跟蹤了家長對子女在幼兒園入學起見傳染病控制的滿意度，數據差異具備統計學意義的（P<0.05），具體情況詳見表3。

3 討論

經濟社會的發展，人們對健康的要求越來越高，其中，幼兒園兒童傳染病的關注程度是極高的。因為幼兒園的孩子年齡小，身體的免疫系統比較差，同時根據他們的心理和生理特點可以發現在該階段的患病率是比較高的，故幼兒園的兒童保健護理是極為重要的。

在幼兒園兒童生長的早期做好傳染病控制管理對于兒童的身心健康發展都是極為重要的，如果幼兒園的控制效果好既可以降低傳染性疾病的發生率，而且還可以促進幼兒的健康成長。本文研究過程中，結合不同年齡段的兒童制定了針對性、系統性的預防控制措施，這樣可以從不同角度來開展幼兒園兒童防護工作，并獲取比較理想的預防控制效果。同時，因為幼兒園的孩子的生長速度是比較快的，但是他們的消化功能是不完善的，很容易發生消化功能紊亂的情況，這要求幼兒園工作人員對孩子的飲食上進行科學的規劃。在具體進行規劃的時候，工作人員需要根據幼兒園的實際情況，來從藥物、環境、日常生活習慣等方面給予關注，并定期對幼兒園特殊區域進行消毒處理，通過接種疫苗來有效提高幼兒的抵抗力和免疫力。同時，還需要幫助幼兒養成勤洗手的習慣，以實現對傳染性疾病傳播的有效控制。

通常情況下，傳染性疾病具有比較快的傳播速度，如果幼兒園內有兒童已經確定是患有傳染性疾病的，為了避免病情影響到其他學生，需要將其隔離觀察。在發病的過程之中，該兒童需要多休息，保持良好的溫度、濕度，這可以保障他的呼吸順暢性從而加快身體恢復。對于幼兒園的工作人員也需要進行嚴格的管理，提高他們的專業能力，這可以在短時間內監測到疾病的發生并采取相應的處理措施。

本次研究選取本幼兒園2018年3月到2019年3月份120例兒童的資料，將他們分為觀察組和對照組，每組60例。從上文中的表格中可以發現兩組數據差異是比較明顯的（P<0.05），有統計學意義。總的來說，對幼兒園傳染性疾病進行全面預防控制管理在很大程度上可以控制傳染性疾病的發生，值得推廣應用。

參考文獻：

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