
摘要:目的:分析兒科重癥患兒的觀察與護理。方法:選取2017年1月至2018年1月期間本院收治的兒科重癥患兒140例作為研究對象,以隨機信封法分為觀察組和對照組各70例,對照組采用常規護理方式,觀察組在常規護理基礎上同時接受全面優質護理,比較兩組治療效果。結果:觀察組護理滿意率(95.71%)高于對照組(85.71%),差異有統計學意義P<0.05。結論:兒科重癥患兒在護理的過程中增加優質護理,為患患兒提供全方位的護理措施,可促進疾病康復,全面提升護理質量。
關鍵詞:兒科;重癥患兒;觀察;護理效果
兒科重癥患兒自身疾病較為嚴重,患兒在治療中因為自身的年齡較小,無法保持穩定的情緒,往往出現治療不配合等問題,造成治療時間的延長,因此需要對護理措施進行轉換。而優質護理采用的是以病人為中心,強化基礎護理,全面落實護理責任制,深化護理專業內涵,整體提升護理服務水平,該護理流程在基礎護理條件下更加重視患者自身的需要,因此在對于年齡較小的患者,通過采用該護理措施可以全面提升護理質量[1]。本文主要針對兒科重癥患兒的觀察與護理分析,現將分析結果進行如下匯報:
1資料與方法
1.1 一般資料
選取2017年1月至2018年1月期間本院收治的兒科重癥患兒140例作為研究對象,以隨機信封法分為觀察組和對照組各70例,對照組采用常規護理方式。對照組男43例,女27例,年齡1-9歲,平均年齡為(4.25±1.17)歲;觀察組男41例,女29例,年齡1-9歲,平均年齡為(4.31±1.13)歲。分別對兩組患者各項情況指標進行比較,兩組都未表現出顯著性差異(P>0.05)。
1.2方法
對照組在患者入院后結合治療流程提供基礎護理各項流程,觀察組則在上述護理基礎上采用優質護理措施,具體包括:觀察組則采用全面優質護理,具體措施包括:①在治療期間盡量提供連續全面的護理,采用不同的方法安慰患兒,關心以及愛護患兒,將母愛融入到護理工作中,保持與患兒家屬之間的親密聯系,全面了解患兒不同年齡段的常用語氣以及特殊交流方式,善于使用肢體語言與患者進行交流與溝通,通過動作、面部表情以及態度等給予患兒安慰,對于嬰幼兒年齡階段的患兒,語言的溝通能力較差,可更多的使用面部表情溝通的方式,通過微笑等,安撫患者情緒。②注意周圍環境的整潔,保持室溫在22-24度之間,注意光線的溫和,進行靜脈輸液室盡可能確保一次成功,降低痛苦,對于年齡稍長的患兒,注意對其隱私的保護,并且盡量轉移其注意力,進行醫療操作的作用中可通過設置保護簾等方式,使其感受到尊重。夜間護理人員進行操作的過程中盡量保持室內的安靜,患兒睡眠較淺,需保持足夠的安靜,對于較大患兒,則需關注其治療中的情緒問題等,保持室內整潔、安靜。③可采用播放音樂等方式,通過音樂對患兒心理進行改善,調節器情緒,分析不同年齡階段患兒的性格特征,分析其特點后制定適宜的措施,對于意識清醒患兒及時進行鼓勵,強化其自信心,逐漸消除恐懼心理。④如患兒病情嚴重,以達到臨終階段,可能出現憤怒、幻想以及壓抑等不良情緒,需要在這個階段給予患兒充分的尊重,待患兒意識清醒后進行適宜的交談,醫護人員需要充分尊重患兒,有尊嚴的幫助患兒走完人生道路,全民關注患兒家屬的情緒,在安慰的同時,指導患兒家屬進行陪同,滿足精神上的需求[2]。
1.3觀察指標
比較兩組護理滿意率。
1.4統計學處理
應用SPSS17.0軟件統計,計量資料、計數資料進行t檢驗、χ2檢驗,結果以P<0.05差異統計學意義。
2結果
觀察組護理滿意率(95.71%)高于對照組(85.71%),差異有統計學意義P<0.05,見表1。
3討論
兒科重癥患兒病情嚴重,時刻威脅患兒生命,因此在治療基礎上增加優質護理措施,對于患者的恢復尤為重要[3]。本研究可以看出,觀察組護理滿意率(95.71%)高于對照組(85.71%),差異有統計學意義P<0.05,原因為:全面優質護理將護理過程進行整體延伸,通過對不同年齡段患兒進行分析,及時對心理各項情況進行干預,保證患兒配合治療,降低痛苦,提升滿意率。
綜上所述,兒科重癥患兒在護理的過程中增加優質護理,為患患兒提供全方位的護理措施,可促進疾病康復,全面提升護理質量。
參考文獻:
[1]龔仕妹.兒科急危重癥患者的搶救與護理[J].中國社區醫師,2018,34(21):161+163.
[2]韋冠紅,韋宇科,孫藝,唐曉燕.心理護理對兒科危重癥患兒心理行為反應和護理滿意度的影響[J].中外醫療,2017,36(29):153-155.
[3]王靜.對兒科重癥監護病房的患兒進行綜合性護理的效果觀察[J].求醫問藥(下半月),2013,11(12):251-252.