常見學校傳染病的預防及控制分析

王湘娟 聶英健

【摘 要】 在當前社會，傳染病的爆發(fā)率比較高，而大面積的傳染性疾病爆發(fā)對于區(qū)域衛(wèi)生安全和人員健康是十分不利的，因此需要對傳染病做預防和控制。從目前的資料研究來看，高校的人員流動性強，人口密度大，是傳染病高發(fā)的主要區(qū)域之一，所以從疾控安全做考慮，強化高校的傳染病預防和控制十分必要。總的來講，傳染病的預防和控制需要針對其特點采取措施，這樣的防控才會更加有效，所以文章就目前高校常見的傳染病做分析并對預防和控制進行討論，主要的目的是為高校傳染病防控提供參考。

【關鍵詞】 學校;傳染病;預防;控制

【中圖分類號】R193.3【文獻標志碼】A【文章編號】1005-0019（2019）09-249-01

對學校傳染病的具體發(fā)病資料做總結分析發(fā)現(xiàn)傳染病對于學生的影響主要體現(xiàn)在兩方面：一方面是身體層面，即傳染病會造成學生身體健康狀況的下降，影響其健康成長。另一方面是心理層面。從資料調(diào)查的結果來看，一些較為嚴重的傳染病會讓學生產(chǎn)生自卑心理，這對于學生的成長來講是十分不利的。總之，傳染病無論是對學生的身體還是心理都無益，所以在高校中積極的進行傳染病的預防和控制十分的必要。

1 目前高校中常見的傳染病分析

從現(xiàn)實分析來看，高校中常見的傳染病主要分為三類：第一類是呼吸道傳染病。這類傳染病是高校中爆發(fā)最為集中且傳播最為迅速的疾病，就此類型的傳染病分析來看，最為典型的便是流感，其余的像水痘、肺結核等也是比較常見的呼吸道傳染性疾病。第二類是腸道傳染病。這種傳染病的集中性比較強，危害比較大，目前在學生群體中比較常見的有肝炎、細菌性痢疾等。第三類是接觸傳染病。這類傳染病主要指的是通過直接或者是間接接觸而傳播的疾病，在目前的高校中，此類傳染病的發(fā)病率在逐漸上升。

2 高校傳染病的預防和控制

高校人員流動性強，人口密度大，傳染性疾病的爆發(fā)會產(chǎn)生非常嚴重的影響，所以強調(diào)高校教學實踐中的傳染病預防和控制十分的必要，以下是基于實踐總結的傳染病的預防和控制策略。

2.1 傳染病的預防

就傳染病的預防來講，首先要做的工作是進行意識加強。從實踐分析來看，很多學生被傳染是因為對傳染病沒有足夠的認識，也沒有較強的預防意識。針對這樣的情況，高校在教學實踐中要積極的開展健康教育課程，在課程中，老師要著重強調(diào)傳染病的傳播途徑以及后果。通過教育強化，學生對傳染病有了基本的認知，在發(fā)生傳染病后其能夠有效的實現(xiàn)自我防護，這樣，傳染病的傳播會得到有效控制。

其二是學校要構建具有完整性的疾病防控體系。從現(xiàn)實分析來看，部分傳染病的發(fā)生表現(xiàn)為明顯的季節(jié)高峰新性，所以在傳染病的預防重，學校衛(wèi)生組織以及相關機構在傳染病的高發(fā)季做好疾病防控工作，積極的監(jiān)督學校容易自身感染的區(qū)域進行衛(wèi)生清理，這樣可以有效的降低傳染性疾病的發(fā)生率。簡言之，就疾病預防來講，完善的疾病防控體系發(fā)揮著重要的作用，因此做校園疾病防控體系的分析，基于不足做改善，防控體系發(fā)揮作用，傳染病預防效果會明顯提升。

其三是積極的組織學生進行體檢，排查傳染源。從現(xiàn)實分析來看，很多學生對疾病的認知不夠，所以有時候自身感染疾病不自知，通過日常生活又將疾病傳染給了其他人。為了有效的控制這種現(xiàn)象的發(fā)生，學校可以組織學生做周期性的體檢，這樣，學校能夠準確的掌握學生的狀況，對于傳染性疾病攜者也可以做更及時的排查。

2.2 傳染病的控制

傳染病的預防措施利用能夠有效的減少傳染病的發(fā)生和發(fā)展，但是并不能從根本上清除傳染病，所以在高校的管理實踐中還需要做傳染病控制的加強。就傳染病的控制而言，首先要做的措施是進行傳染病的明確。因為不同的傳染病其傳播的途徑是不同的，所以如果不做傳染病種類明確，控制措施的利用可能會無效，因襲為了保證傳染病控制措施的有效性，需要對疾病的種類以及傳播途徑做明確。

在確定了疾病的種類和傳播途徑之后，接下來的重要工作便是針對性的隔離。一般來講，隔離是傳染病控制的有效手段，但是部分傳染病的傳播途徑是固定的，隔離并不能發(fā)揮效果，比如腸道傳染病，蚊蟲是造成其傳播的重要因素，所以在面對腸道傳染病的時候隔離的效果甚微。簡言之，在傳染病的控制中，需要針對疾病的類型和特征做傳染途徑的控制和切斷，這樣，傳染性疾病才能夠得到有效的控制。

最后，傳染性疾病的控制效果要提升必須要對患者加強教育。從具體的分析來看，部分傳染病患者在被傳染后出于報復心理會蓄意傳播疾病，這會增加傳染病控制的難度，所以在傳染病控制中，做好相關教育，改變患者的理念和思想是十分必要的。

3 結束語

綜上所述，在目前的高校生活中，傳染性疾病是比較常見的，這些常見的傳染性疾病有的影響較小，比如流感，有的影響較大，比如艾滋病、肺結核等等。針對不同疾病的影響需要制定不同的傳染病預防和控制策略，這樣，高校傳染病的預防和控制效果才會有顯著性的提升。文章就現(xiàn)階段高校傳染病的具體種類以及預防和控制措施做了分析討論，目的就是要為高校的衛(wèi)生防疫工作提供指導。

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