制約高校乒乓球運動發展的因素研究

張艷

摘 要：本文從環境、教師、學生、技術等層面剖析了制約高校乒乓球運動發展的因素，提出促進高校乒乓球運動發展的思考：堅持全面素質教育理念，營造濃厚的乒乓球運動氛圍；優化乒乓球運動硬件設施，落實乒乓球運動保障；提高體育教師綜合素質，強化乒乓球運動師資；開展豐富多彩活動，激發學生乒乓球運動興趣，實現高校乒乓球運動可持續發展。

關鍵詞：高校；乒乓球；制約；因素

乒乓球作為我國的國球，在歷屆重大運動賽事上都取得了顯著的成就。高校作為我國高素質人才培養的重要陣地，在培養乒乓球人才中具有重要地位。然而，高校乒乓球運動并沒有得到有效的發展，人才培養效應不顯著。這需要高校體育教師對職業高校乒乓球運動發展的因素展開分析，并尋求高校乒乓球運動發展的適切路徑。

一、制約高校乒乓球運動發展的因素

制約高校乒乓球運動發展的因素是多元的，既有環境因素，又包含教師因素、學生因素與技術因素等。

1、環境因素

從環境因素分析，高校乒乓球運動硬件環境與軟件環境對乒乓球運動的發展影響是客觀存在的。目前，不少高校教學視野相對狹隘，只注重學生專業素質發展，忽視學生全面素質發展，導致高校運動氛圍不濃，運動設施不全，或者難以滿足擴招形勢下學生乒乓球運動需求，制約了高校乒乓球運動的可持續發展。

2、教師因素

教師是高校乒乓球運動的直接實施者，教師的教學理念、教學方法、認知方式等都將對學生產生直接的影響。不少高校體育教師乒乓球教學中存在嚴重的經驗主義思想，缺乏創新意識，導致教學內容陳舊，教學方法簡單，知識結構滯后，教師綜合素質的滯后性也制約了高校乒乓球運動的進一步發展。

3、學生因素

“學生是乒乓球學習的主體，學生的乒乓球運動興趣，運動基礎、運動潛能等都將對乒乓球運動發展產生深遠的影響。”

[1]當前高校體育教學中，受環境影響與體育教師教學思想與專業素質影響，學生主體地位沒有得到有效的凸顯，學生參與乒乓球運動的興趣不濃厚，成為制約高校乒乓球運動發展的重要因素之一。

4、技術因素

“高校乒乓球是一項傳統運動項目，它需要學生具備一定的運動技術，能夠合理運用運動戰術。”

[2]但是在高校乒乓球教學中，教師側重于運動技能培養，忽視技術與戰術教學，而且在實施教學時，缺乏信息化教學意識，不能充分利用現代信息技術手段優化乒乓球教學，導致乒乓球教學中很多運動技術教學不到位，也制約了高校乒乓球運動發展。

二、促進高校乒乓球運動發展的路徑

高校乒乓球運動要獲得快速發展，需要我們基于制約高校乒乓球運動發展的因素，尋求適切的發展路徑，全面提升高校乒乓球運動發展水平。

1、堅持全面素質理念，營造乒乓球運動氛圍

高校領導與體育教師要進一步轉變思想認識，將學生體育素質發展提升到一個新的高度，在高校校園文化建設與環境建設中，都要融入體育運動元素，從而在高校營造濃厚的乒乓球運動氛圍，從而使學生受到潛移默化的熏陶；同時，要借助全民體育運動與陽光體育運動之力，營造濃厚的運動氛圍，使乒乓球運動深入學生之心，擴大乒乓球運動的影響力與滲透力。

2、優化運動硬件設施，落實乒乓球運動保障

目前，高校招生規模不斷擴大，運動設施沒有得到及時的升級。高校要基于乒乓球運動在促進學生身體素質、心理素質與專業素質等方面的重要意義，確保高校乒乓球運動設施建設資金，既要對既有的運動設施、運動設備等進行維護與升級，還要建設高水平的乒乓球運動場所，落實乒乓球運動保障。此外，還需要強化開源意識，通過乒乓球俱樂部、拍賣冠名權、贊助的形式，開掘乒乓球硬件建設資金，確保乒乓球運動的開展。

3、提高教師綜合素質，強化乒乓球運動師資

新時期高校體育教師要具有自我發展、自我提升意識，根據新時期乒乓球運動發展的需要與學情實際，進一步提高專業素質與綜合素質，轉變乒乓球教學思想，根據乒乓球運動新發展優化教學內容，基于學生主體地位優化教學設計，轉變教學方法，嘗試運用多樣化教學方法，從而激發學生參與乒乓球運動的積極性與主動性；教師要善于利用信息化平臺、微媒體平臺等，不斷獲取新知識，優化知識結構，從而為高校乒乓球運動發展提高師資保障。信息化時代教師要進一步提高信息化教學能力，借助信息技術手段優化乒乓球教學，并建設乒乓球網絡社區，促進學生互動。

4、開展豐富多彩活動，激發乒乓球運動興趣

乒乓球運動不僅能夠發展學生運動技能，而且能夠豐富學生乒乓球運動體驗，擴大乒乓球運動的影響力。高校體育教師要積極推動乒乓球教學的活動化進程，通過形式多樣的乒乓球運動，激發學生乒乓球運動興趣。活動卡開展要樹立融合思維，促進乒乓球學習活動與社團活動、俱樂部活動、高校實踐活動等融合，并開展不同層次的比賽活動，以賽促學，推動乒乓球運動發展。

三、結語

總之，乒乓球運動對提升高校體育教學效能、擴大高校影響力具有重要意義。我們要深入剖析制約高校乒乓球運動發展的因素，并根據這些因素采取有效的應對策略，構建高校乒乓球運動立體化發展路徑，實現高校乒乓球運動可持續發展。

[參考文獻]

[1]赫達.吉林省長春市高校羽毛球教學制約因素及未來發展策略研究[J].青年時代，2015（11）：67-68.

[2]王楠.淺析羽毛球運動在高校開展的制約因素和對策[J].醫學美學美容旬刊，2014（05）：98-99.

（作者單位：湖南交通職業技術學院，湖南 長沙 410000）