新形勢下高校宣傳思想工作再審視

周鑒

[摘要]高校宣傳思想工作是黨的宣傳工作的重要組成部分，對于高校全面貫徹黨的教育方針、培養中國特色社會主義建設者和接班人具有重要而深遠的意義。在中國特色社會主義進入新時代的重要歷史時期，把握高校宣傳思想工作的使命任務，找準著力點，把工作做細、做深、做實，才能為社會主義現代化經濟建設提供強有力的思想引領和輿論保障。

[關鍵詞]高校;宣傳思想;再審視

[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-5918（2019）05-0094-03

doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2019.05.043 [本刊網址]http：//www.hbxb.net

引言

物質決定意識，意識對物質具有能動作用。歷史的車輪滾滾向前，思想進程也應順應歷史的前進腳步。2018年8月21—22日，黨中央召開全國宣傳思想工作會議，這是繼2013年習近平總書記“8·19”重要講話之后，我黨對于宣傳思想工作的又一次科學性總體把握。習近平總書記在會上提出了做好新形勢下宣傳思想工作的五大任務。高校作為宣傳思想工作的主戰場，在承擔全新的歷史任務中毋庸置疑地發揮著重要作用。

一、重新認識高校宣傳思想工作的性質

意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作，高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障與智力支持的重要任務。宣傳思想工作是針對人的工作，是圍繞意識形態展開的系列活動。我黨歷來重視意識形態工作和宣傳思想工作，縱觀我黨成立97年來的宣傳思想工作，旗幟鮮明地站在人民的立場，堅決以維護人民的根本利益為出發點開展工作，這一原則始終未變，這也是我黨的政治優勢。高校作為育人前沿陣地，其宣傳思想工作也是黨的宣傳思想工作的有機組成部分，地位極其重要。

二、新形勢下高校宣傳思想工作的核心任務

（一）注重價值引領，引導師生對中國特色社會主義高度認同

高校的思想政治教育工作關系到社會主義的辦學方向和國家的長治久安，對于鞏固黨的執政地位也起著至關重要的作用。

首先，高校需不斷加強中國特色社會主義教育，加強師生對中國特色社會主義的理論、道路、制度和文化自信。要通過廣泛運用各類傳播媒介多渠道開展宣傳，讓代表社會主義先進文化的各類精神文化產品走上舞臺、走近師生，不斷豐富師生的精神文化生活，凈化師生心靈，凝聚師生共識。

其次，要充分發揮思想政治理論課的育人功能。高校在思想政治理論課教學過程中要通過強化價值引領來確保課程的正確的政治方向;要抓住思政課教學的課前、課中、課后三個維度來加強流程的規范性管理;要積極探索研究思政課教學過程中學生的獲得感，讓思政課有虛有實、有棱有角、有情有義、有滋有味、有血有肉，讓學生既看得見又摸得著。

第三，打破宣傳壁壘，推行“互聯網+”的現代化宣傳模式。高校可以借助互聯網，建設馬克思主義和中國特色社會主義理論的資源共享平臺，營造網絡宣傳的大聲勢和大格局;可以利用新媒體技術和移動客戶端的，微博、微信、QQ等廣泛搭建“微課堂”，開展“微宣講”，實施“微傳播”，增加“微互動”，用“微故事”詮釋“大道理”，用“小人物”傳遞“正能量”，用“小制作”盤活“大平臺”，使廣大師生能夠因時因地學習，從而打破傳統宣傳的時間和空間壁壘。

（二）建設“三權”體系，完善意識形態領域宣傳體系架構

意識形態工作在高校的重要地位不言而喻。面對以“普世價值”思潮為代表的西方資本主義意識形態的沖擊，新形勢下的高校意識形態工作形勢嚴峻、任務艱巨。著力完善意識形態領域的宣傳體系結構需從強化工作領導權、管理權、話語權三方面人手。

第一，高校黨委要緊握意識形態工作領導權。意識形態工作決定著高校的辦學方向。高校黨委以及各級領導干部要從思想根源上深刻認識意識形態工作的重要性，始終堅守在意識形態工作第一線，用馬克思主義理論指導意識形態工作，旗幟鮮明地始終與習近平同志為核心的黨中央保持一致，把領導權握在手上，把責任擔在肩上，勇于亮劍、敢于斗爭，確保高校的社會主義辦學方向和黨對高校的絕對領導。

第二，高校黨委要嚴把意識形態工作管理權。黨必須加強對高校意識形態工作的管理，這是時代發展的必然要求，也是我黨的歷史使命。抓好高校的意識形態管理工作，首先要健全管理制度，制定適應本單位實際的意識形態工作責任制實施辦法，細化責任分工，建立問責機制;其次要加強教學管理，對課堂教學行為和教材使用情況進行嚴格控制;此外，高校還需建立嚴密的輿情監控體系，對師生中的極端思想和錯誤言論進行及時糾正和引導，堅定師生對共產主義理想信念的信心。

第三，高校黨委要牢守意識形態工作話語權。意識形態傳播需要話語體系作為載體支撐，原有的話語體系也需要適應新形勢不斷推陳出新。高校要利用宣傳前沿陣地和高校師生強大的宣傳陣營，對中國特色社會主義道路的新思想、新理論、新成果進行總結提煉，在提高號召力、增強感染力、擴大影響力上下功夫，唱響中國好聲音，打造具有中國特色社會主義的宣傳思想話語體系。

（三）堅持以文化人，建設中國特色社會主義大學文化

經濟環境決定著社會的文化結構，特定經濟環境下的社會文化一旦形成，便能對經濟社會發展起到引領作用。作為社會最高教育機構的高校，對優秀傳統文化的傳承和新文化的發酵一直在進行且將永不停息。新形勢下加強和改進高校宣傳思想工作，必須建設中國特色社會主義大學文化，樹立文化自信和文化自覺。

首先，要堅持以文化人，推動對優秀傳統文化的傳承。從文化與人的辯證關系看，以文化人是高校育人的本質，也是根本遵循。高校應主張“以文化人”的教育理念，在學生日常行為活動中融人文化自信與文化自覺的養成培育。優秀傳統文化的傳承，要求高校在進行傳統德育教育的同時，從內容、時間、環境等方面不斷創新教育方式。增強廣大青年學子對于中華優秀傳統文化的自信，使之逐步走向文化自覺，培養優秀文化的傳播者和繼承者，把文化工作隊伍建設得更有深度、更有內涵、更有分量，讓高校成為中華優秀文化的集散地。

其次，要加強內涵建設，注重校園文化的積淀與宣傳。校園文化是學校在長期辦學過程中逐步積淀形成的，受到學校自身的歷史以及內外部環境等綜合因素的影響，積淀下來的都是文化精華。這種文化滲透進師生的學習與生活中，形成特定的教育教學環境，對師生的影響是潛移默化、潤物無聲的。高校在校園文化的形成過程中要把文化內涵建設放在首位，取先進文化之精，去落后文化之粕，充分發揮先進文化的精神培育功能，才能唱響新時代主旋律，傳播社會主義正能量。

三、新形勢下高校宣傳思想工作的探索方向

（一）以理想信念為核心，開展大學生思想政治教育工作

高校的宣傳思想工作作為立德樹人根本任務的重要組成部分，承擔著心靈塑造、健康引領的作用。習近平總書記在北大師生座談會上明確指出：“我們的教育要培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。對于高校而言，在研究“培養什么人，怎樣培養人”之前，還要明確“為誰培養人”的關鍵問題。理想信念是人們在學習、奮斗過程中的集中體現，是指引人們排除萬難、勇往直前的精神動力。廣大青年大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，這對高校開展以理想信念為核心的大學生思想政治教育而言，即時機遇，又是挑戰。我們高校的理想信念教育，就是要以正確的前進方向引領和幫助廣大青年大學生保持健康的精神狀態，教育他們學會運用科學的立場、觀點、方法觀察世界、分析社會，通過入形、入腦、人心的宣傳思想工作，幫助大學生樹立中國特色社會主義的道路、理論、制度、文化自信，讓他們深刻領悟并踐行社會主義核心價值觀，用社會主義正能量去抵御全球多元化思潮的侵襲，成為社會主義事業和社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

（二）堅持以人為本，構建和諧校園人際關系

以人為本是科學發展觀的四字核心，它從根本上扭轉了傳統發展觀只注重經濟的快速運行這一“以物為本”的思想。同時，以人為本理念也是高校宣傳思想工作的基礎，是構建和諧校園的基本要求，時代特征明顯。高校宣傳思想工作是人的工作，工作中遵循以人為本，就是要把師生的主體地位充分凸顯。因此，廣大高校要在尊重師生個體發展的基礎上，主動關愛師生，聽取師生的正常訴求，貼近師生的學習生活實際，啟發他們對于宣傳思想工作的認同感，調動師生參與宣傳思想工作的積極性和創造性。

在具體工作中要優化宣傳教育形式，把墨守成規的死板說理轉變成師生們喜聞樂見的題材、方式。例如，在開展黨的十九大精神宣傳貫徹活動時，我們可以搜集圖片、視頻資料，經過新媒體整合加工，以豐富多彩的形式呈現給廣大師生;在宣傳改革開放40周年巨大成果時，高校可以將改革開放前后人民生活和社會發展的巨大變遷通過圖片展的形式進行比較，或透過親身經歷者之口講述給廣大師生，讓他們更加深刻認識到中國特色社會主義道路的優越性。這樣的宣傳方式更貼近師生，也更能獲得師生認同。此外，高校或上級科研主管部門可以設置一部分具有實踐意義的課題，擴大師生參與度，在社會實踐調查和各種志愿服務、校園文化建設活動中聯系彼此情感，提升思想境界和道德素質。當然，大力開展心理健康教育也是構建和諧師生關系的必備環節。高校要從人、財、力多方面增加對心理健康教育工作的投入，對師生定期進行心理咨詢和疏導，多渠道普及心理健康知識，校正師生的“三觀”誤差，方能促使他們形成健全人格，為融洽和諧的人際關系構建做好保障。

（三）輿論引導先行，營造良好校園氛圍

輿論引導是我黨思想政治工作的有力武器，輿論引導也是新形勢下不斷加強和鞏固黨的領導的一個關鍵環節。高校要嚴格遵循黨委領導下的校長負責制，維護黨對教育方向的絕對把控。

當今世界，以“自由、民主、人權”為核心內容的資本主義意識形態通過多種途徑對我國高校師生進行滲透，產生了相當程度的負面影響。因此，廣大高校必須利用馬克思主義理論武器，讓正面輿論引導先行，以迎擊與資本主義價值觀的正面交鋒。

在強化正面輿論引導過程中，高校宣傳思想工作者在具體工作中要把創新輿論引導方法抓在手上，改變以往灌輸式說教。在宣傳手段上既要講“大排場”，也要“細無聲”。一方面，高校要充分利用各種宣傳平臺，將社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化等主流思潮以生動的形式在師生中傳播。另一方面，學校可以通過推進思政課質量提升、打造“三全育人”特色品牌、實施“課程思政”教改立項、“師生同上一堂課”、“解放思想大討論”等抓實思想政治教育工作。另外，學校可以建立校領導談心談話、聯系青年教職工、聯系黨外人士制度，在縱向群體中開展宣傳教育工作。通過由內而外、巨細兼顧的工作方法，對師生進行價值引領和教育引導，營造向上向善、風清氣正的良好校園氛圍。

（四）加強組織領導，構建大宣傳格局

高校的使命是培養中國特色社會主義事業建設者和接班人。加強黨對高校的領導，改進高校黨的建設，讓高校在社會主義的辦學方向上不走叉、不跑偏，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。在確保強有力的組織保障基礎上，高校的宣傳思想格局才能由細到強、由小到大。

首先，高校黨委要再次認識當前宣傳思想工作的新形勢，把工作提上重要位置。要明確宣傳思想工作的成敗是衡量高校辦學水平和辦學成績的硬指標。在制定學校發展規劃和中心工作時，首先需要對宣傳思想工作做好頂層設計，列入學校中心工作中去，與其他工作同部署、同落實、同考核，切實改變那種或有或無，說來激動、過后不動的狀況。

其次，抓好領導班子建設是做好新形勢下高校宣傳思想工作的必備條件。高校黨委要在打造一支思想好、能力強、作風硬、工作細的優秀隊伍上下功夫。習近平總書記指出，新形勢下的宣傳思想工作，需要各戰線各部門一起做，把宣傳思想工作同各個領域更加緊密地結合起來。高校黨委要嚴把宣傳干部“入口關”，要選配政治合格、業務過硬、作風優良的各專業骨干加入到宣傳隊伍中，持續開展提升政治素養，增強業務能力的培訓，讓宣傳工作者成為有腳力、有眼力、有腦力、有筆力的“四有新人”，真正成長為宣傳思想工作的排頭兵。

結語

高校宣傳思想工作是一項點多、面廣、線長的系統工程。實踐證明，在黨中央關于宣傳思想工作的正確部署引導下，廣大高校不斷優化宣傳工作體制機制，創新工作方法，優化工作內容，形成了積極向上的良好工作氛圍，取得了豐碩的戰果。但必須清醒認識到，宣傳思想工作的短板依舊存在，錯誤思潮對高校意識形態領域的沖擊從未止息。只有不斷加強黨對高校宣傳思想工作的絕對領導，高舉旗幟，凝聚人心，培育新人，傳承文化，樹立形象，才能筑牢宣傳思想工作的堅固堡壘，為中國特色社會主義建設的偉大事業提供強大思想保障。