摘? 要:目前為止,對于楊嘯先生兒童文學(xué)的研究多集中在楊嘯的兒童文學(xué)的創(chuàng)作特色分析與文學(xué)創(chuàng)作分析的方面,而對于楊嘯先生整體的兒童文學(xué)進(jìn)程變化梳理較少,此外,目前對于楊嘯兒童文學(xué)的研究視角還放在《紅雨》《鷹的傳奇》三部曲等作品的分析,并未隨著楊嘯創(chuàng)作的深入做進(jìn)一步的追進(jìn)。
關(guān)鍵詞:楊嘯;內(nèi)蒙古文學(xué);兒童文學(xué)
作者簡介:朱琳(1998.7-),女,漢族,河南許昌人,內(nèi)蒙古大學(xué)本科在讀,研究方向:漢語言文學(xué)。
[中圖分類號]:I206? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2019)-12-0-02
1、引言
在內(nèi)蒙古兒童文學(xué)史上,楊嘯是一座始終無法逾越的高峰。無論從其文學(xué)作品的數(shù)量上,還是從其作品的影響上,楊嘯對于內(nèi)蒙古兒童文學(xué)的發(fā)展都做出了卓著的貢獻(xiàn)。
而在對于楊嘯的研究中,大多數(shù)的研究者都是對于楊嘯的代表作做具體的分析評論,如張錦貽在她的《內(nèi)蒙古兒童文學(xué)七十年》中對于楊嘯的短篇集《小山子的故事》《荷花滿淀》作出評價。還有一些就是對于楊嘯整體的文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格的分析,如許玉宏在《內(nèi)蒙古兒童文學(xué)之河中的常青樹:淺談楊嘯的兒童文學(xué)創(chuàng)作特色》中總結(jié)了楊嘯兒童文學(xué)創(chuàng)作的三點(diǎn)特色。但是對于楊嘯整體的兒童文學(xué)進(jìn)程變化梳理較少。
并且目前對于楊嘯兒童文學(xué)的研究視角還放在《紅雨》《鷹的傳奇》三部曲等作品的分析,并未隨著楊嘯創(chuàng)作的深入做進(jìn)一步的追進(jìn)。《小山子的故事》和《荷花滿淀》作為楊嘯60年代的代表作,《紅雨》作為楊嘯70年代的代表作,《鷹的傳奇》三部曲作為楊嘯80年代的代表作,均受到研究者的關(guān)注,對這些作品的研究也很充分。但在80年代以后,楊嘯的文學(xué)創(chuàng)作就轉(zhuǎn)向了寓言詩,在寓言詩創(chuàng)作方面也做出了極為突出的貢獻(xiàn),很值得做進(jìn)一步的深入研究。
此外,楊嘯始終堅持的創(chuàng)作原則——忠于生活也很值得關(guān)注。忠于生活的創(chuàng)作原則貫穿楊嘯文學(xué)創(chuàng)作的始終,是他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作始終不變的信條,在不同的文學(xué)時期均有具體的體現(xiàn),因此,筆者結(jié)合評論者的看法和楊嘯先生自身的敘述,對楊嘯先生的創(chuàng)作堅持忠于生活的原則進(jìn)行具體詳細(xì)的分析,這也是很值得其他文藝工作者在進(jìn)行創(chuàng)作的時候?qū)W習(xí)借鑒的地方。
2、優(yōu)秀的成人文學(xué)創(chuàng)作者
對于自己的文學(xué)創(chuàng)作,著名兒童文學(xué)家楊嘯先生是這樣看的:“社會上都認(rèn)為我是個兒童文學(xué)作家,我自己也好像把自己當(dāng)成一個兒童文學(xué)作家。實(shí)際上我的成人文學(xué)也寫了不少,成人文學(xué)至少占我的文集的1/3。但是由于當(dāng)時的兒童文學(xué)界,作家太少,全國的兒童文學(xué)作品也是特別少,所以,我在兒童文學(xué)上的影響,把我在成人文學(xué)的影響徹底隱沒掉了。”
是的,作為著名的兒童文學(xué)家的楊嘯先生也寫了不少的成人文學(xué)作品。楊嘯先生的創(chuàng)作開始于1955年,在《河北青年報》上發(fā)表了第一篇作品:鼓詞《王家莊簽名大會》。由于受到民間文學(xué)的影響,前期的作品多是描寫“現(xiàn)實(shí)生活的新文學(xué)作品[1]”如:《看閨女》《俺家媳婦》等。后來,楊嘯在報紙上發(fā)表了越來越多的作品,除了小說以外,還寫了不少的詩歌、散文,如《短詩四首》《送糧》,散文《菜園里》等。而后楊嘯先生從保定銀行畢業(yè),如愿來到了遼闊壯美的內(nèi)蒙古草原工作。一九五八年,楊嘯先生主動要求下到農(nóng)牧區(qū)進(jìn)行勞動鍛煉,深入人民的生活,白天積極參加勞動,在田野挖毛渠,夜晚,抽出空在他的書房里(在鄰居家借的涼房)趴在書桌(大木箱蓋)上辛勤寫作。這一年,楊嘯先生寫了幾篇小說和幾十首詩歌,連續(xù)在《草原》、《蜜蜂》、《星星》、《安徽詩歌》、《內(nèi)蒙古日報》、《河北日報》上發(fā)表。其中,《大字報》《姑娘和汽車司機(jī)》還被中央人民廣播電臺改編為廣播劇,《大字報》還被選為一九五八年全國《短篇小說選》。1960年,楊嘯先生作為最年輕的學(xué)生(年僅24歲)進(jìn)入內(nèi)蒙古大學(xué)文研班學(xué)習(xí),與納·賽音朝克圖,韓燕如等人成為同學(xué),據(jù)楊嘯先生的自傳所言,在文研班期間,他們的創(chuàng)作熱情極其高漲,楊嘯先生先后出版了《笛聲》《火苗》兩部小說集,作為短篇小說集,延續(xù)了楊嘯先生文學(xué)創(chuàng)作一貫的風(fēng)格:通過樸素干凈的語言,描寫新人物[2]。這些小說發(fā)生的故事背景也大多是河北農(nóng)村,作者以細(xì)膩的筆觸勾畫出新時代新生活,表現(xiàn)了河北冀中平原嶄新的農(nóng)村面貌,極富有生活氣息。
3、走上了兒童文學(xué)的“小路”
關(guān)于楊嘯先生從成人文學(xué)走向兒童文學(xué)這件事,浩然《鷹的傳奇三部曲》序言中也有談及“有一天,楊嘯風(fēng)塵仆仆地從故鄉(xiāng)深入生活回來,途經(jīng)北京看我,見面就興致勃勃地說:“我寫了一組兒童故事。我以后要專門搞兒童文學(xué)了!'我當(dāng)即表示:抽空給孩子們寫點(diǎn)東西,是可以而且應(yīng)當(dāng)?shù)腫3],我也在做這種嘗試,放下長篇小說不寫專門從事兒童文學(xué)創(chuàng)作,則大可不必。”
與現(xiàn)在兒童文學(xué)備受關(guān)注有所不同,在二十世紀(jì)六十年代兒童文學(xué)常被認(rèn)為是“小兒科”,處在一個被忽視的尷尬處境。在訪談中楊嘯先生笑著說:“浩然說藝術(shù)家是容易沖動的,他把我的話看成了一時的沖動,沒想到我果真放棄了長篇小說的創(chuàng)作,投入了兒童文學(xué)。”
當(dāng)被問起為什么會走上兒童文學(xué)的道路,楊嘯先生說:一是農(nóng)村孩子的讀物太少了,可以說基本沒有;再一個就是我覺得農(nóng)村孩子的生活天地是非常豐富多彩的,應(yīng)當(dāng)通過文學(xué)來反映的。這也是我由成人文學(xué)轉(zhuǎn)向兒童文學(xué)的主要原因。孩子們太缺書讀了,同時呢,兒童文學(xué)作家也非常少。在這樣的背景下,創(chuàng)作出更多更好的兒童文學(xué)作品顯得更為迫切。
4、為兒童文學(xué)奉獻(xiàn)終身
自1962年起,楊嘯的創(chuàng)作就從成人文學(xué)轉(zhuǎn)向了兒童文學(xué),六十年代,楊嘯創(chuàng)作并發(fā)表了《小山子的故事》《荷花滿淀》,后被收入《百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系》。楊嘯先生這個時期的作品,語言清新自然,生動地反映出當(dāng)時冀中平原農(nóng)村風(fēng)貌,對于人物的刻畫作者也是傾注了極大的心力,將人物塑造的活靈活現(xiàn),以至于后來很長一段時間,大家都親切地稱呼楊嘯先生為“山子”。
七十年代,楊嘯先生的代表作是《紅雨》。《紅雨》成書在文革時期,楊嘯先生的創(chuàng)作突破了很多當(dāng)時的硬性要求,對此,高占祥曾有評論:雖然產(chǎn)生在那樣的年代,但是,作者并沒有按照當(dāng)時的模式去寫什么“走資派”和向“走資派”奪權(quán),也沒有按照“三突出”的框子,把小主人公寫成比所有人都高明的、完美無缺的“神童”,而是寫了一個帶有幾分稚氣的農(nóng)村少年,在老一輩培養(yǎng)教育下的成長[4]。這在當(dāng)時的背景下顯得尤為難能可貴。后來,在一九七四年,楊嘯與崔嵬合作,將該作改編為電影文學(xué)劇本,一九七五年由北京電影制片廠拍成彩色故事片在全國正式上映。《紅雨》又相繼出版了蒙文版、維吾爾文版、朝鮮文版、英文版、日文版、德文版、法文版。一九七九年巴黎出版的法文譯本,譯者為法國著名的漢學(xué)家米歇爾·露阿夫人,著名英籍女作家韓素音為法文譯本作序,對《紅雨》給予充分的肯定。
八十年代,楊嘯先生最有代表性的創(chuàng)作就應(yīng)該是《鷹的傳奇》三部曲了,長篇小說《鷹的傳奇》第一部于一九八三年問世,一九八四年便榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)首屆“索龍嘎獎”兒童文學(xué)一等獎,而在一九八六年后兩部出版發(fā)行以后,整個“三部曲”又于一九八七年榮獲第二屆“索龍嘎獎”兒童文學(xué)一等獎,并于一九九三年榮獲全國兒童文學(xué)大獎——“宋慶齡兒童文學(xué)獎”。“三部曲”發(fā)表不久后就被翻譯成蒙古文,后來又被改編成連環(huán)畫,在內(nèi)蒙古唯一的蒙古文兒童半月刊《花蕾》上連載三年,在蒙古語漢語讀者中均有很大的影響。
八十年代以后至今,楊嘯先生筆耕不輟,又拓展了新的文學(xué)里程。與前期的創(chuàng)作重心放在小說上不同,八十年代以后,楊嘯先生將主要的精力放在兒童寓言詩的創(chuàng)作上,先后發(fā)表的寓言詩集有《蝸牛的獎杯》《幽默寓言故事精選》,并獲得1998年第二屆寓言文學(xué)創(chuàng)作一等獎。與有的作家創(chuàng)作的寓言詩既用散文體創(chuàng)作,又用詩體創(chuàng)作的寓言詩不同,楊嘯先生的寓言詩堅持只用詩體創(chuàng)作。也因此,這些寓言詩,不僅生動形象,寓意深刻,而且音節(jié)和諧,讀起來朗朗上口,深受廣大兒童的歡迎。
5、始終不變的創(chuàng)作原則
在整個創(chuàng)作生涯中楊嘯先生有他始終堅持不變的創(chuàng)作原則——忠于生活。一九五八年,楊嘯先生主動要求下到農(nóng)牧區(qū)進(jìn)行勞動鍛煉,深入人民的生活,創(chuàng)作了《大字報》《姑娘和汽車司機(jī)》等優(yōu)秀的短篇小說。后來楊嘯先生進(jìn)入文研班學(xué)習(xí),更是半年學(xué)習(xí),半年深入生活搞創(chuàng)作。在《紅雨》中有一章《滯針》描寫的特別生動,據(jù)楊嘯先生自己說,他的身邊是有人遇到過這種情況的,當(dāng)時他還幫助別人把針拔了出來。對此,楊嘯先生說:“我現(xiàn)在的體會就是作家他寫的基本是他的生活。他要是沒這種生活體驗,他是寫不出來的。你寫農(nóng)村,你就要知道農(nóng)村的莊稼是什么樣的,農(nóng)村的各種草,花草樹木都叫什么名字,農(nóng)村的孩子是怎樣生活的,他們的生活天地是一種什么樣的狀況,你必須得有這樣一種體驗,否則你就是胡編亂造,而且就算是胡編亂造你也編不出來。”作為一位漢族作家,楊嘯先生的《鷹的傳奇》三部曲卻具有鮮明的蒙古族特色,這也離不開楊嘯先生堅持忠于生活,只寫自己熟悉的事情的原則。阿云嘎曾有評論:“作為一個少數(shù)民族讀者,我曾經(jīng)很挑剔地觀察‘三部曲里邊描寫的風(fēng)俗、細(xì)節(jié)以及人名、地名等等,最后我不得不接受一個事實(shí):無可挑剔[5]”。當(dāng)談起為何要轉(zhuǎn)向?qū)懺⒀栽姡才c“忠于生活”的原則有關(guān),楊嘯先生說“我后來不寫小說轉(zhuǎn)成寫寓言詩了。一個原因是因為我的閱歷豐富了,對人生有感悟。這樣的話,用寓言的方式來反映其他作品,更能反映的比較尖銳;還有一個原因就是我對現(xiàn)在兒童生活已經(jīng)不熟悉了,所以就不能胡編亂造了,偶爾寫一些童年可以,但是老寫童年也不是個辦法。”
6、結(jié)語
楊嘯先生曾說“我有一個信條,就是忠于生活,把主要精力獻(xiàn)給兒童文學(xué),獻(xiàn)給孩子們[6]。”楊嘯先生畢生走在兒童文學(xué)的“小路”上,走出了一條大道。最終楊嘯先生也實(shí)現(xiàn)這些諾言:一直到今天,楊嘯先生依舊在進(jìn)行著他的文學(xué)探索,正如他說的那樣“其實(shí)搞創(chuàng)作的人,只要有機(jī)會寫,他是不會放下他手中的筆的。只要能寫,那總是要寫的。”現(xiàn)在,楊嘯先生還在不斷地寫作,也一直有作品在發(fā)表出版,幾十年如一日得用他豐富的兒童文學(xué)創(chuàng)作,奮斗在兒童文學(xué)的第一線上。
參考文獻(xiàn):
[1]《文學(xué)道路上邁出第一步——我的中學(xué)時代》楊嘯.作家生活報.1986.05(第71期)
[2]劉哲.談楊嘯三篇小說[J].草原,1962,(第9期).
[3]浩然.楊嘯和他的兒童文學(xué)創(chuàng)作--《鷹的傳奇三部曲》序[J].草原,1983,(第12期).
[4]高占祥. 澆花集——文苑論談[M]. 1985.
[5]阿云嘎.一部時代的昂揚(yáng)交響——讀楊嘯《鷹的傳奇》三部曲[J].草原,2016,(第6期).
[6]《把精力獻(xiàn)給孩子們——訪作家楊嘯》衛(wèi)樹謙.滄州日報.1986.02.08.