中職體育課的互動體驗教學設計分析

朱周嵩

[摘? ? ? ? ? ?要]? 中職教育是我國職業教育的重要組成，是培養綜合性專業技術人才的重要教育活動。體育教育作為中職教育的重要科目，主要是對學生進行身心健康培養、對學生意志品質和綜合素質能力進行教育的重要教學內容。互動體驗教學在中職體育教學中的應用能夠有效提高中職體育教學的質量。基于此，本文對中職體育課的互動體驗教學設計進行了相關的分析和探究，以期為中職體育教學優化提供一定的參考。

[關? ? 鍵? ?詞]? 中職體育;互動體驗教學;教學設計

[中圖分類號]? G712? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）06-0041-01

作為中職教育階段的重要教學內容，互動體驗教學的應用是新時期中職體育教學創新的主要依據，同時也是增加學生體育活動參與興趣、提升中職體育教學綜合性效果的重要途徑。中職體育教師要善于結合學生的特點，通過多種方式來組織開展互動體驗教學，優化中職體育教學整體質量。

一、互動體驗教學在中職體育教學中應用的重要意義

對語文、數學、英語等基礎學科教學來說，體育教學活動的趣味性更強一些，但是由于中職院校教師過去錯誤的教學理念，將本身賦有趣味性的體育教學變得枯燥無味，體育理論教學過多、體育活動組織簡單、刻板，學生的學習興趣受到嚴重影響。隨著中職院校教學改革的不斷推進，各門學科教學開始嘗試著創新和改革，互動體驗教學在中職體育教學中的應用就是新時期中職體育教學改革的重要嘗試。……