中職藥劑專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)適應(yīng)用人市場的需求

李雨田

[摘? ? ? ? ? ?要]? 中職藥劑專業(yè)教學(xué)以培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)的高質(zhì)量藥劑人才為主要教學(xué)目標(biāo)，其課程設(shè)置將直接影響這一目標(biāo)的實現(xiàn)。從當(dāng)前中職藥劑專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀入手，具體探究在滿足人才市場需求的前提下中職藥劑課程設(shè)置的策略，希望能夠以此實現(xiàn)中職藥劑專業(yè)的教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多的藥劑人才。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 中職藥劑;課程設(shè)置策略;人才需求

[中圖分類號]? G712? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）06-0082-01

2016年10月，中共中央和國務(wù)院聯(lián)合下發(fā)了《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，其中明確指出：為了能夠為社會提供更多的藥學(xué)人才，藥劑專業(yè)教學(xué)應(yīng)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，并堅持以市場為導(dǎo)向，加強對學(xué)生技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)敢用、放心用的藥學(xué)人才。因此，中職院校在開設(shè)藥劑專業(yè)時，課程設(shè)置應(yīng)適應(yīng)用人市場的需求。

一、中職藥劑專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀

（一）課程設(shè)置與學(xué)生素質(zhì)之間存在矛盾

受我國教育改革的影響，目前中職院校普遍存在著招生難的問題。為了獲得更多的生源，中職學(xué)校只能不斷降低自己的入學(xué)要求，中職學(xué)校學(xué)生普遍素質(zhì)較差，特別是在學(xué)習(xí)方面，有著“自制力差、基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)能力差”等特點。而在藥劑專業(yè)課程中通常以藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析為主，對中職生來說難度過大，容易導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)厭學(xué)、棄學(xué)的現(xiàn)象，更不要說達到良好的教學(xué)效果。因此，中職藥劑專業(yè)課程所培養(yǎng)出來的學(xué)生大多不能滿足學(xué)校所制訂的培養(yǎng)較高專業(yè)素養(yǎng)的全能型人才的要求。……