高職英語教學中滲透禮儀教育之我見

朱瑩

[摘? ? ? ? ? ?要]? 禮儀教育是高等職業教育的重要組成部分，直接關系著學生的道德修養和勞動素養。無論是開設專門的禮儀課程，還是在其他學科教學中滲透禮儀教育，都是禮儀教育的有效途徑。在高職院校的英語教學中，有意識、有目的地滲透中西方禮儀教育對學生的禮儀素養和英語學習都有積極的促進作用。

[關? ? 鍵? ?詞]? 英語教學;滲透;禮儀教育

[中圖分類號]? G712? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）06-0152-02

我國自古以來崇尚禮儀，被世人稱為“禮儀之邦”。作為中國傳統文化的一個重要組成部分，禮儀對中國社會歷史發展起著廣泛深遠的影響?，F在隨著改革開放的深入和對外交流的發展，在中西禮儀文化的融合過程中，中國傳統禮儀受到了西方禮儀文化強烈的沖擊，特別是在年青一代中，包含高校學生在內，大有盲目追捧西方文化、摒棄中國傳統禮儀的現象存在，出現了“言無禮、行無儀而不為恥”的不良社會風氣。而高校的高職英語教學是高職生了解西方文化、傳播中華文明的重要途徑，因此，高職英語教學對高職生禮儀的習得至關重要，是學生成長的需要，更是社會發展的需要。

高職英語是一門思想性很強的學科，教學中教師不但要給學生傳授英語語言知識，培養學生聽、說、讀、寫、譯等基本技能，還要在教學中以知識和技能為載體，將職業素養內容之一的禮儀教育適時適度地滲透于教學中，讓學生在學習英語的過程中學習優良的禮儀規范，調整不良的言行舉止，重塑中華民族“文明禮儀”的新形象?！?br>