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從抵制到推崇

2019-06-17 01:22:38宋敏
卷宗 2019年13期
關鍵詞:轉變

摘 要:唐代的選官途徑多種,科舉制是其中的一種。作為一種新興的選官制度,與門蔭制度相比,唐代的科舉制并不占優勢,但是,從歷史長河來看,唐代確實科舉制由弱到強的關鍵期,對沒落中的士族影響極大。從唐初到唐末,士族對科舉制的態度有也有了非常明顯的變化:開始的抵制到后期的推崇。士族態度轉變的原因除士族本身因素外,還有整個社會的推崇,迫使士族轉變其入仕途徑,以保持家族的輝煌。而科舉制的實施,更為士族的仕途開啟了制度化的孔道。

關鍵詞:唐代;科舉制;士族;轉變

1 貴族政治:士族入仕的憑借

關于“貴族政治”的概念在日本學者川滕義雄的《六朝貴族制社會的成立》有著詳細的記載:

所謂貴族制社會,是指廣泛存在著的貴族或豪族階層在政治、社會、經濟、文化等所有方面處于中心地位的一種社會體制。[1]

這種政治在漢亡到唐前期占據著主導地位,在當時混亂的社會大分裂期間,貴族集團通過九品中正制壟斷了高級官吏,重視出身和高官的薦舉,強調內部通婚。而這個時候統治者“不過是一個特定的、暫時為帝的貴族集團。”[2]皇帝不過是在士族相互均衡的情況下才得以保住權利,維護統治。

而士族起源與東漢大姓,經濟獨立,擁有深厚的文化底蘊,處于壟斷地位,經過東漢末年直至魏晉時期,士族通過九品中正制,政治勢力不斷壯大。士族所占優勢不外乎兩點:一為經濟,士族依靠大土地制為基礎,形成地方割據力量,這是其社會基礎;二為文化,士族傳承百年,在當時動亂的南北朝時期,士族文化并沒有中斷,而是在在不斷的延續,這就是其文化優勢。魏晉時期不斷的戰亂,“造成了國家文化中心地位的喪失和學術家族化,是社會長期分裂和士族政治經久不衰的深層文化原因。”[3]唐朝建立后,門閥觀念和門閥制度有著很深的影響,日本學者布目潮沨曾指出:

中國貴族政治極盛時代是從六朝到唐代中葉末,貴族們壟斷了朝廷中最好的官職,他們通力合作,把持政權。貴族政治的沒落是從唐末到五末。[4]

唐初掌握實際權力的大部分為官僚世家“唐初武德、貞觀三十二年間的實際掌權者——宰相三十三人。”[5]其中,北朝系漢族官僚世家13人,北朝系異族官僚世家6人,南朝系世家5人,而非世家出身7人。而唐朝建立和締造貞觀之治的中心人物大都為北朝系漢族世家。而科舉制每年合格的人數三四十人,而這些人中只有極少數掌握政治實權。

隨著唐朝統治者為“收回選用官員的權利和文化主導權”[6],唐太宗頒布了并修訂過兩次《氏族志》兩次編寫充分說明了在唐社會地位與政治地位無關,士族在社會等級上有著很高的地位。而第二次修訂的《氏族志》以官爵高低定等級,以此打擊山東士族,但是收效甚微,依然有許多官員與山東士族聯姻,以提高自己的地位。而高宗又修訂《姓氏錄》,確定了官員成為五品以上高官便可以進入士流,逐步打破士族門閥觀念,實現了以官爵高低定等級,提高了官員的地位,使得更多的人參加科舉制。

2 推崇進士:時代風氣使然

唐朝士族入仕雖然以門蔭制度為主,但是門蔭卻在不斷的衰落,門蔭出身者雖然在官爵上比科舉出身的高,但是最高也不過是正七品上,而他們要成為五品官吏所需的時間更長,所以門蔭制度不能保證高官子弟能夠成為五品以上的官吏。而《氏族志》、《姓氏錄》的頒布,在一定程度上打擊了士族的利益。雖然門閥觀念依然具有影響力,但是隨著現實的政治經濟利益,“促使大多數人接受官職和政治經濟特權相結合的原則。”[7]而成為高官以后才能實現與山東士族聯姻以獲得更高的社會地位,這對于普通士人來說非常困難,因此普通士人不斷的參與科舉,已獲得更高的官爵,所以更多的士族參加科舉制,“進士科始于隋大業中,盛與貞觀、永徽之際;縉紳雖位極人臣,不由進士者,終不為美。”[8]進士出身的高官占所有高官的比例不斷增長,文宗時期,,門蔭出身擔任高官的人數所占比例縮小,“德宗時期宰相三十五人,門蔭入仕十人,進士出身十三人;憲宗時期宰相二十九人中,進士出身十七人,門蔭入仕四人。”[9]

參加科舉制的人既有士族,還有寒門子弟。唐代科舉制的實施,打破了九品中正制,參與科舉制的人數不斷上漲。韓愈、柳宗元便是貞元時期科舉及第。貞元、元和之際,進士及第更多的是靠自己的真材實料,而高官是以進士出身為主要途徑,為寒門子弟提供了一條重要的途徑,雖然寒門子弟沒有任何經濟、文化優勢,只有靠自己的勤奮艱苦獲得入仕的機會,依然有少數及第,以此來打擊了士族。

門蔭制度不斷的衰微,皇權的壓制和寒門子弟的競爭,擺在士族面前有兩條道路,第一條繼續以門蔭入仕,直到士族失去他的特權,使家族淪為三流家族;第二條參加科舉制,通過進士及第來步入高官的行列,而舊士族轉為新興的進士家族。故陳寅恪先生說:

……則貞元之后宰相多以翰林學士為之,而翰林學士復出以自進士詞科之高選,山東舊族茍欲致身通顯,自宜趨赴進士之科,此山東舊族所以多由進士出身,與新興階級同化,而新興階級復以累代貴仕,轉成喬木世臣之家矣。[10]

3 文化優勢:科舉入仕的捷徑

唐代士族大部分來源于江南、山東和關中。南朝的吳姓和僑姓本身以文學傳家,自南朝滅亡后,便失去了入仕的優勢,而唐朝統治者尚文學,使得他們能夠迅速以家族文學優勢參加科舉,一舉及第。而山東士族以經學傳家,但整個社會尚文學,而進士及第是成為高官的主要途徑,山東士族不得不迅速改變政策來適應社會、政治的發展,以尚經學變為尚文學,使得子弟參加科舉。關中士族本身便是武人集團,但在武則天時期遭到打擊,使得他們迅速改變政策,由崇武變為尚文。

常舉和制舉構成了唐代科舉制,尤以明經和進士科最為重要。武則天創武舉,以此促進了科舉制的發展。唐玄宗時詩賦成為了科舉考試的主要內容,開元天寶年間,文學才能對于科舉制及第的作用越來越明顯,《通典》:“開元以后,四海宴請,士無賢不肖,恥不以文章達。”[11]而為了適應這一現象,士族轉變為文學世家。

而士族提高社會、政治地位的工具之一便是深厚的文化基礎。經歷過南北朝的混亂,文化斷層現象非常明顯。而在初唐時期,士族有著深厚文化,非常重視教育,讀書對于世家大族來說非常重要,其中家族子弟的教育更為重視。士族子弟對于初期教育最為重視。《顏氏家訓》卷三《勉學》記載,士大夫子弟幾歲便開始學習《詩》、《論》,更有甚至學習《禮》、《傳》。在這樣一個良好的教育環境下,士族深受其家族教育,有著很好的文化基礎。

尤以韋氏最為典型,《舊唐書》記載:

議者云自唐以來,氏族之盛,無逾于韋氏。其孝友詞學,承慶、嗣立力量;明于音律,則萬里為最;達于禮儀,則叔夏為最;史才博識,以述為最。[12]

除此之外,韋氏家族有文學成就突出的人數不勝數,如韋應物、韋詢、韋安石等人。在唐一代,韋氏文學家流傳至今為一百多人,而文學作品上千篇,其家族的文學作品更是受到了李白、杜甫、柳宗元等人的推崇。由此可見,韋氏迅速的改變家學,出現了一批優秀的文學家,其家族更是受到了當時士子的推崇,這對于韋氏家族參加科舉極為有利。

在唐代,參加科舉制的途徑為“由學館者曰生徒,由州縣者曰鄉貢。”[13]官學有著嚴格的限制,根據父輩官爵高低來進入不同的官學,而庶族子弟不可進入。官學更有著深厚的師資力量,大征天下儒士進入官學教書。此外,朝廷還設置了弘文館,它只讓皇族和高官子弟進入。而庶族以鄉貢這條途徑參加考試。隨著官學的學習內容與科舉制考試內容的脫節,官學不在受到士族的重視,他們只能選擇父親教育兒子,兄長教育弟弟的方式,但是這種教授必須依靠經濟和文化實力。首先教授者有著很強的文學底蘊,其次,要有空閑的時間。這對于士族來說非常簡單,就算是已經衰微的士族,也不可忽視其家族的文化底蘊,更何況的還在不斷發展的士族。私學興起以后,士族多學習于家塾私學,其家中備用藏書,時時校對。而庶族多于鄉中私學學習。

在唐代,讀書是一件花費昂貴的事情,就書本而言,在唐代,信息流通非常慢,紙張就是其重要的載體,而且價格昂貴,要想閱讀書本的機會對于寒門子弟來說很困難,這對于士族來說確實是輕而易舉的事,士族傳承自東漢時期,文化是其參與政治的重要手段,而日漸衰微的士族家中也有著豐富的書籍,這是他們可以通過科舉重拾舊日的輝煌的基礎。

4 體制漏洞:行卷請托之風盛行

雖然科舉制在不斷完善,但是一些體制漏洞依然被士族所利用,使得請托行卷之風盛行。

請托開始于武后時期。武則天為打破關隴本位,不拘一格用人,使得一般官吏升遷迅速,而科舉出身不及五品的進入高官行列的人不在少數。當時只是為沒有特殊關系的士子提供一條更為便捷的入仕途徑,使得他們能夠廣為人知,因此要奔走于達官貴人之間,得到賞識,在科舉制脫穎而出,但是請托之風更多的被士族所利用。得到名人、名士和達官貴人賞識的方式便是“行卷,”將優秀的文章、詩詞上陳給名人,使其向主司推薦,進士及第。

隨著士族應舉的人數增加,而請托之風更為其提供一條簡便的途徑了,這也使得取士人數過多。《舊唐書》卷100記載:

開元初,累遷考功員外郎,先是,考功舉人,請托大行,取士頗濫,每年至數百人。丘一切核其實才,登科者僅滿百人。議者以為自則天已后凡數十年,無如邱者。其后席豫,嚴挺之為其次焉。[14]

王丘在這樣的情況下,以才入仕,限制了取士人數,在一定程度上抑制的請托現象。但是在玄宗時期,為了搜羅人才,玄宗下令薦舉,許多士子開始奔走于達官貴人,希望獲得其賞識和提拔。到了唐后期,進士及第不再依據考試成績,而是社會聲譽所決定的。在貞元十二年,李程應舉時所作《日五色賦》,雜文落地,但是楊于陵將李程的文章交給掌貢舉的官員后,李程并擢為狀元。

請托行卷之風的盛行被士族所利用,主司被人情和權勢所干預,隨著聲譽越受重視,士族在社會地位,文化底蘊及其父輩官爵,都有其優勢,士族科舉及第更為方便。

除此之外,座主門生關系也為士族打開方便之門。掌握貢舉的主司被稱為座主,初唐時期,科舉制并不受到社會所認可,士族通過門蔭掌握中央重要的官職,但是高官日益被進士出身者所擔任,科舉制也越來越重要,朝廷對于主司的委派也更加重視,主司擔任者都是高官,甚至還有宰相。隨著主司權利的上漲,他在科舉及第的權利更為擴大。而通過請托行卷,士族得到高官賞識,向主司推薦,進士及第后,這種由提攜式的進士及第,門生對于主司更為感恩,這種座主門生關系非常牢固。而科舉制更是官場的另一表現形式,士族在京城奔走名門,提高聲譽,得到賞識,進士及第后,也要不斷的拉攏關系,得到高官的賞識,才能在吏部銓敘時脫穎而出,進入高官行列。

士族通過這些體制漏洞,獲得了更多的優勢,科舉入仕更為便利。

5 結語

科舉制的實質是為了擴大統治基礎并收回文化主導權,而隨著科舉制的不斷完善,適應了社會的需要,進士出身者更是高官的主要來源,士族開始轉變自己,積極參與科舉,從初唐時期的抵制,到中晚唐時期的推崇。雖然門閥制度消失了,但是士族依然具有很強的社會適應性,活躍于政治舞臺,但是士族的衰微是不可避免的,時代在不斷的進步,新的階級將會取代舊的階級,官僚政治將取代士族政治。

參考文獻

[1]嵇文甫:《晚明思想史論》,東方出版社1996年版,第50頁。

[2][日]川滕義雄,《六朝貴族制社會的成立》,選自劉俊文主編《日本學者研究中國史論著選譯》,中華書局1992年版,第1頁。

[3][英]崔瑞德等編:《劍橋中國隋唐史》,中國社會科學出版社1990年版,第23頁。

[4]韓昇:《南北朝隋唐世族向城市的遷徙與社會的變遷》,《歷史研究》,2003年4期。

[5][日]布目潮沨:《唐初的貴族》,選自劉俊文主編《日本學者研究中國史論著選譯》,中華書局1983年版,第649頁。

[6][日]布目潮沨:《唐初的貴族》,選自劉俊文主編《日本學者研究中國史論著選譯》,中華書局1983年版,第650頁。

[7]韓昇:《南北朝隋唐世族向城市的遷徙與社會的變遷》,《歷史研究》2003年4期。

[8]吳宗國:《唐代科舉制研究》,遼寧大學出版社1992年版,第286頁。

[9](五代)王定保:《唐摭言》卷一《散敘進士》,選自上海《四庫全書》1035冊《唐摭言》,上海古籍出版社1987年版,第698頁。

[10]吳宗國:《唐代科舉制研究》,遼寧大學出版社1992年版,第256頁。

[11]陳美廷:《陳寅恪集——隋唐制度淵源略論稿》中篇《政治革命及黨派分野》,生活·讀書·新知三聯書店2001年版,第281頁。

[12](唐)杜佑:《通典》卷一五《選舉三》,《四庫全書》603冊,上海古籍出版社1987年版,第163頁。

[13](后晉)劉昫:《舊唐書》卷一零二《韋述傳》,中華書局1975年版,第3185頁。

[14](北宋)歐陽修,宋祁:《新唐書》卷四十四《選舉制》,中華書局1975年版,第1159頁。

[15](后晉)劉昫:《舊唐書》卷一零零《王丘傳》,中華書局1975年版,第3132頁。

作者簡介

宋敏(1991-),山西太原人,西北民族大學歷史文化學院,碩士在讀,研究方向:歷史文獻學。

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