和諧管理思想觀照下的幼兒園管理創新初探

張麗

【摘 要】在新時期背景下我國的幼兒教育行業發展十分迅速，幼兒園的數量呈直線增多，幼兒園的規模也隨之擴大。隨之而來的則是幼兒園之間的競爭日益加劇，各種教育輔導班次以及教育活動積極開展，旨在促進幼兒的全面發展，這也使得幼兒園教育管理中存在的教育管理制度不完善，缺少完整的教育規劃以及教師隊伍專業素質欠缺等問題暴露了出來，不利于幼兒園健康穩定發展。和諧管理思想在幼兒園管理中的深入和應用就顯得十分有必要了。

【關鍵詞】和諧管理思想；幼兒園；管理創新；具體應用

【中圖分類號】G610 【文獻標識碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）12-0289-02

引言

幼兒教育可以說是孩子接受教育的起始階段，這一時期的教育對孩子的成長有著深遠的影響作用，越來越多的家長注重幼兒教育的作用。和諧管理思想則是在各個領域經過長時間的管理實踐總結出的一種管理理念，這一理念建立在了人文思想基礎上，旨在促進幼兒園與家長的溝通交流，在實際的教育管理過程張以幼兒為核心開展教育管理活動，促進和諧氛圍創建的一種哲學性的管理理念。該理念在幼兒園管理實踐中的應用必然會推動原有制度的變革，提高幼兒園的教育管理質量和效率。

一、和諧管理思想在幼兒園管理中應用的必要性

1.當前幼兒園管理中存在的不足之處。

在實際的管理中存在著以下幾點問題：

首先，隨著基礎教育設施的完善，我國幼兒園教育行業得到了巨大的發展和提升，幼兒園數量的增多以及規模的擴大使幼兒園行業的競爭不斷加劇，各幼兒園為增強自身的競爭力，紛紛加強了教育力度，使得幼兒教育小學化趨勢愈發嚴重；其次，幼兒園與家長之間的溝通交流不到位，使得幼兒園教育得不到延伸和拓展，家長對幼兒園教育管理缺少信任與相應的合作，不利于幼兒健康成長環境的創建；最后，幼兒園教育管理過于模式化和固定化，缺少人文精神理念與和諧管理思想的滲透，不利于幼兒美好童年回憶的創建，教育管理效果并不理想。

2.和諧管理思想在幼兒園管理中應用的意義。

和諧管理思想在幼兒園管理中的應用是新時期幼兒教育發展的趨勢，也是幼兒園教育管理水平提升的要求。首先，和諧管理思想在幼兒園管理中的應用可以有效的提高幼兒園的教育管理水平，促進幼兒園的管理理念、管理制度以及管理操的轉變和完善；其次，有利于家園合作活動的開展，促進家長與幼兒園之間的溝通交流，共同為孩子的成長營造良好的成長氛圍和環境；最后，有利于促進幼兒身心的健康發育和成長，為幼兒提供更為人性化和人文主義的教育管理服務，營造美好的童年回憶。

二、和諧管理思想觀照下幼兒園管理的創新途徑

1.促進教師轉變教育理念，激發教師的工作熱情。

教師作為幼兒的教育者和保護者，其教育水平與工作熱情會直接影響到幼兒園教育管理水平的提升，特別是幼兒教師的言行以及工作態度會直接影響到幼兒的身心健康成長狀況，當前社會中熱門的幼兒教師管理事件就是由于教師工作態度以及專業水平決定的，因此在和諧管理思想觀照下的幼兒園管理也更加注重對教師專業水平的提升和培養。例如：在實際的幼兒園管理過程中，需要建立起相應的教師行為考察制度，做好相應的監控和防御措施，保證幼兒的成長受到全方位的關注和保護，激發教師的工作熱情，做好相應的教育和引導活動，保證幼兒的健康成長。

2.注重幼兒教育管理的人文關懷，滲透人文精神。

大多數的幼兒園為增強自身的競爭力，盲目的擴大幼兒園規模，招收了大量的幼兒，但使得教師數量嚴重不足，專業水平也得不到保障，在實際的教育管理過程中僅僅注重完成相應的教育和看護任務，卻忽視了對幼兒的人文精神教育和人文關懷。幼兒對于教師的態度僅僅保持在認識和尊重的狀態，卻遠遠達不到親近的地步，不利于幼兒身心健康成長。和諧管理思想觀照下的幼兒園管理更加注重人文精神的滲透，促進幼兒的全面發展。例如：在實際的教育管理過程中，定期的舉辦親子社會活動，幼兒家長與孩子共同進行手工活動以及各種音樂與美術活動，增強幼兒園教育管理的人文性特征，增加幼兒教育的人文關懷，為孩子的成長營造良好的氛圍。

3.營造良好的家園合作氛圍，促進家園溝通交流。

幼兒良好成長氛圍的構建不局限于幼兒園，更加需要家長在日常的教育管理過程中對孩子進行正確和健康的引導，做好相應的榜樣，引導孩子健康思想價值理念以及行為習慣的養成。這就需要幼兒園在管理過程中做好相應的家園合作工作，通過與幼兒家長的溝通交流，共同為孩子營造出健康的成長環境和范圍。例如：幼兒園建立相應的微信公眾還，將幼兒家長以班級的形式進行建群溝通交流，對于孩子的成長狀況進行實時的分享，遇到的各種問題進行溝通解決，同時上傳科學的教育管理理念與方法，提高幼兒園與家長的教育水平合技巧，為孩子創設良好的成長環境。

4.建立完善的幼兒園管理制度，提高其管理水平。

幼兒園的教育管理制度科學與否直接影響到了幼兒園教育管理水平的提升以及孩子的健康成長狀況。為了保證幼兒的身心健康成長，提高幼兒園教育管理水平和質量，就需要建立起透明、公開和完善的管理制度，合理的調整幼兒園機構的職能，建立起相應的幼兒園網絡信息平臺。例如：幼兒園網頁和公眾號的建立，將幼兒園反饋機制以及教育活動信息及時上傳至網絡信息平臺，并完善相應的獎懲機制，保證幼兒教師教育活動的公開性、合法性以及人文關懷性，提高幼兒園管理水平。

三、結語

幼兒園教育管理是幼兒成長過程中的必經階段，其教育管理對孩子身心健康的成長有著深遠的影響作用，和諧管理思想在幼兒園管理中的應用是時代發展的必然趨勢，這極大地促進了幼兒園管理水平的提升。這需要幼兒園建立起完善的管理制度，在實際的教育管理中滲透人文關懷和人文情感精神，積極開展人文親子活動，促進幼兒園管理水平的提升以及幼兒的健康成長。

參考文獻

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