中原歷史文化資源與鄉村旅游深度融合研究

魯延召 賈曉鈺

[摘 要]鄉村旅游振興的關鍵在于鄉村文化資源的振興，中原歷史文化資源種類豐富。文章主要以中原歷史文化資源中的非遺文化資源為主，以文化創意為視角，分析非遺文化資源和鄉村旅游融合動力，進而提出非遺文化資源和鄉村旅游融合發展戰略。

[關鍵詞]鄉村旅游;文化資源;融合發展

[中圖分類號]F592.7

1 引 言

隨著鄉村旅游業的飛速發展，鄉村旅游已成為國內旅游消費的主力軍，大眾創業就業的新渠道，帶動農村脫貧致富的新引擎。據國家旅游局統計，目前全國城市居民周末休閑和節假日出游，70%以上選擇在周邊的鄉村旅游點，全國主要城市周邊鄉村旅游接待人數年增長率均高于20%。可見，鄉村旅游迎來最好的發展時期，鄉村旅游已成為人們新的生活方式。鄉村旅游振興的關鍵在于鄉村文化振興，中原歷史文化資源種類豐富，如非遺文化資源、古都文化資源、農耕文化資源、戲曲文化資源、陶瓷文化資源、民俗資源文化等，將中原歷史文化資源與鄉村旅游融合發展，可推動鄉村旅游的振興與發展。文章以中原歷史文化資源中的非遺文化資源為主，以文化創意為視角，探討非遺文化資源與鄉村旅游的融合發展策略。

2 文化創意、非遺文化和鄉村旅游

文化創意產業是以創造力為核心、源于文化、立足于創意創新的新興產業。其不同于傳統的工業化、規劃化思維，而是與品牌化、個性化具有緊密關系，特別是在與追求體驗和品質的旅游業相結合時，能產生較高的契合度[1]。非遺文化是指那些被各個團體、群眾或個人視為其文化遺產重要組成部分的各種社會實踐、陳述、表演、知識、技能和相關的各種工具、實物、制成品及文化場所[2]。鄉村旅游是指以鄉村地域及農事相關的風土、風物、風俗、風景組合而成的鄉村風情為吸引物，吸引游客前往休息、觀光、體驗學習等的旅游活動[3]。不同村落的鄉土文化和工藝產品各有特點，發掘地方特色需要學會就地取材，如運用歷史文化、文化故事等，來體現鄉村產品的特色、美感和價值。以文化創意為視角，結合非遺文化的特色，和鄉村旅游進行融合，可促進鄉村旅游的發展。

3 文化創意視角下鄉村旅游和非遺文化融合動力分析

3.1 文化創意為非遺文化和鄉村旅游的融合創新途徑

鄉村豐富的“文化”能滿足市場細分所衍生的特定需求與人文關懷，要求注入高情感和高效率的人際溝通。因此，非遺文化和鄉村旅游融合，衍生產品在設計和制作時可嘗試性融入符合現代思維的高情感和獨創性來契合當下旅游的發展形勢。不僅可對傳統手工藝進行保護，也可對鄉村旅游創新發展提供新的機遇。

在文化創意視角下發展鄉村旅游，創造非遺未來文化就要創造新的吸引物。在其創造過程中不僅要注重創作力，更要注重非遺的保護，要關注當代人文環境和科技的發展、關注非遺傳承。在設計、技藝和功能等不同環節運用創意，延長文化遺產的生命，增強非遺的生命力。以鄉村文化創意為形，借鄉村非遺文化為魂，有利于宣傳弘揚非遺文化的價值觀，保護鄉村本土文化的獨特性，在推進鄉村旅游發展的同時產生一定的經濟價值。

3.2 文化創意為非遺文化和鄉村旅游融合提供契合點

鄉村旅游為文化創意產業的發展提供更大的空間，旅游產業、文化創意產業、非遺文化這三者之間的發展存在著互惠互利的關系。非遺為文化創意產業的創意來源，文化創意產業為非遺注入創新思想，兩者結合起來可以為鄉村非遺旅游提供旅游資源，提升旅游產品的文化內涵，推廣旅游的品牌形象。而旅游業也為兩者的融合產品提供了銷售渠道和市場，兩者融合帶動旅游產業發展后，勢必會增加旅游業的收入，拉動經濟的增長。

文化創意可以使非遺文化散發新的活力，并為鄉村旅游發展增添新動能。非遺是以人為核心的活態文化遺產，強調以人的技藝來傳承，活態特點突出。在利用非遺文化開發鄉村旅游時，要保證非遺與當代社會同步發展。文化創意產業可延伸旅游產業的產業鏈，將文化創意產業和旅游產業進行融合發展文化創意旅游是當代旅游業的發展趨勢。

4 文化創意視角下鄉村旅游和非遺文化融合發展策略

將文化創意引入村落，挖掘和開發利用鄉村的歷史傳統、建筑形制、傳統商品等資源，打造出具有鄉村特色的文創產品，既可保護傳統文化形式，又可給鄉村旅游發展帶來新的生機。中原非遺文化資源涵蓋民間文學、舞蹈、音樂、戲劇、手工藝、雜技等類別，結合文化創意產業提出依據不同的類別可實施不同創意項目的發展路徑，為鄉村旅游發展創造條件。

4.1 傳統手工藝的發展策略

4.1.1 跨界資源多元整合，打造鄉村非遺旅游產品

“鄉村旅游+非遺+”跨界融合，將旅游產業與非物質文化遺產結合起來，突破傳統旅游六要素，用創意吸納各類產業資源，將其轉化為鄉村旅游資本。①旅游+非遺+博物館。建設展示館，利用實體展示，虛擬播放以及VR技術使展示館活動起來。同時可開通線上展示，線上有器物展示，制作展示，技藝參與體驗等環節。②旅游+非遺+教育。非遺本身有著教育的使命，但因其缺乏平臺和缺少傳播對象而不能踐行自身的使命。而旅游剛好可以為其提供傳播平臺，旅游者則是其傳播對象。因此，傳統手工藝非遺資源可針對不同的教育對象，設計不同的主題旅游路線。

4.1.2 依托旅游文創，創造傳統手工藝未來文化遺產

旅游文化創藝產業的本質是創造出能吸引游客的吸引物。注重對非遺類旅游資源的創新，同時也重視對其的保護，致力于追求可持續發展。針對傳統工藝的承載，可以將其與節慶聯系起來，開發主題旅游產品;可以通過舉辦節慶活動來推動鄉村的發展，讓游客更加了解鄉村的文化。舉辦節慶活動可以幫助傳遞造物精神，還有利于未來發展綜合式非遺產品。

4.1.3 傳統手工藝產品回歸生活，引領旅游消費潮流

創意旅游是對現今的旅游市場進行深度挖掘，充分了解旅游者的消費傾向和潛在的意向之后打造的一種新型的旅游消費市場。創新性的旅游不能再循規蹈矩地只提供旅游產品，而是要貼合時代發展創新一種新型旅游方式，那就是生活式的旅游。因此可以設計傳統手工藝產品生活體驗館，展現鄉村本土生活文化，從衣、食、住、行等環節體驗物質生活，成為旅游看鄉村的另一個視角。

4.2 舞蹈、音樂、戲劇、雜技聯合發展策略

4.2.1 成立鄉村文創非遺藝術團

善于利用當代新興技術，實現“古為今用”“今為古用”效果，即利用這些古老的非遺文化作為文案，運用現代科技將其更好地展現在大眾面前。在表演時運用符合現代審美和人文需求的表演形式，打造出獨特的非遺演出節目，同時聯合原有的戲劇曲藝社、少兒藝術團等傾力打造屬于鄉村旅游的非遺藝術表演品牌。

4.2.2 舉辦創意節慶鄉村旅游活動

舉辦不同以往的大規模且內容豐富的國際旅游節，把舞蹈、音樂、曲藝、戲劇、雜技等非遺項目融入其中，還可將非遺文化與節慶相結合，以擴大鄉村旅游的影響范圍，起到雙贏的效果。同時所舉辦的旅游節勢必突出鄉村本土的特色，邀請海內外具有影響力的旅游機構、知名人士、專家學者、媒體記者以及中外客商等，前來參展參觀，開辦經濟貿易等活動，運用多種渠道開展宣傳工作，積極組織并招徠海內外游客來參加節慶和旅游觀光。

4.2.3 建立非遺文化的鄉村旅游創意集市

利用非遺文化資源發展鄉村旅游，可在鄉村建立非遺文化創意集市。發展非遺文創產品和衍生產品，利用非遺活動中心以及文化廣場定期開展非遺項目展覽展示活動。創建非遺文化創意集市，增強鄉村非遺文化品牌影響力，為傳承者和創意者提供免費或較低成本的空間，大力興辦非遺創意工坊、非遺書店、非遺創意課堂、非遺體驗展示館，開啟在全國范圍內有影響力的集觀光、體驗創作、非遺購物于一體的文化創意集市平臺。不僅可實現鄉村社會效益和經濟效益相結合，更能進一步帶動鄉村旅游的發展與振興。

4.3 雜技類發展策略

4.3.1 創新技藝傳授，拓寬傳承路徑

非遺文化都有著恒定性的特點，傳統的傳授方法一般為師徒間口授心傳，無論何時都應繼承下去，但在信息化、智能化、數字化的時代，非遺的傳承不得不探索契合新時代的傳承方法。作為鄉村旅游的一種不可缺少的資源，探索新的傳承方式勢在必行。破解這一難題，可成立名師工作室，打造傳授新載體。實行“1+2+N”的策略，即一個非遺傳承人，兩名助手，若干非遺愛好者。

4.3.2 創新傳承策略，推進傳承發展

利用非遺文化發展鄉村旅游，首先對非遺文化進行政策的支持。其次結合鄉村經濟發展、消費需求層次變化，在人才隊伍的培養、傳承機制的完善、政府購買服務的項目確定、重大活動經費補助、文化消費市場的培育等方面出臺務實管用的政策，樹立支持“非遺”傳承明確的工作導向，營造良好的社會氛圍。鼓勵“非遺”傳承者走出去，在傳播鄉村本土文化的同時，加強與外界先進文化的交流。鼓勵他們走下去，通過“非遺”進校園、進社區、進農村等活動，讓“非遺”在鄉村生根開花結果。鼓勵他們走進去，通過富有創意的表達，讓“非遺”走進游客心中。

4.4 民間傳說類發展策略

4.4.1 建造文創非遺旅游小鎮

挖掘和利用鄉村的民間傳說，打造成文化創意非遺旅游小鎮。大力引進文創人才并為其提供優質的科研環境，對民間傳說以及鄉村的文化進行深度挖掘，推出文化創意產品。在小鎮中打造文創社區，作為研究、開發、發展文創非遺的基地，并作為非遺參觀景點對外開放。同時，鼓勵當地特色小吃和傳統制作技藝入駐小鎮，以此豐富小鎮的文化特色。

4.4.2 打造文化核心

通過效仿制作旅游演藝，以演繹來傳播文化。除此之外，數字化時代動漫可以作為影視劇或文藝作品的衍生產品，用數字傳承非遺文化。結合鄉村獨有的民間傳說，以非遺旅游小鎮為背景，對某些場景進行一定程度的復原，可極大程度宣傳文化創意非遺旅游小鎮。由傳說改編而來的影視作品雖然與歷史有一定的出入，但卻能引發游客對影視劇背后歷史的關注。

4.4.3 開展非遺文化課堂

將非遺傳說在鄉村文化課堂上講述，不僅局限于學校里的文化課堂，也可是媒體傳播的課堂，如中央電視臺所播出的“非遺公開課”，請專家進行授課、傳承人講解等形式，帶領國內外觀眾走進寓教于樂的“文化課堂”，使非遺傳說走進游客的生活，讓更多的游客了解非遺文化，以此來感受鄉村生活，體驗豐富多彩的鄉村旅游。

參考文獻：

[1]張祝平.河南省旅游產業與文化創意產業融合發展問題研究[J].學習論壇，2016，32（10）：66-70.

[2]徐慧茗，何昀.贛北非物質文化遺產旅游開發與保護[J].企業經濟，2019（1）：89-95.

[3]劉德謙.關于鄉村旅游、農業旅游與民俗旅游的幾點辨析[J].旅游學刊，2006（3）：12-19.

[作者簡介]魯延召（1980—），男，河南許昌人，博士，副教授，碩士生導師，研究方向：旅游管理;賈曉鈺（1992—），女，河南新鄭人，碩士研究生，研究方向：旅游管理。