創新高校網絡思想政治教育工作的對策

高婉　康楊微

摘 要 網絡思想政治教育是針對人的精神層面的教育，是對人的意識形態的培育、規正和強化，是利用外界影響人的意識的一種方式。網絡已經成為高校思想政治工作的重要陣地，網絡對學生產生了深刻的影響。創新高校網絡思政教育工作應該堅持以馬克思主義為指導的原則、從客觀實際出發的原則、發展的原則。著重致力于網絡思想教育平臺建設、高校網絡思想政治教育隊伍建設、不斷開拓網絡思想政治教育方法、也要致力于規范網絡環境，為高校網絡思想政治教育創造良好的氛圍。

關鍵詞 思想政治教育 網絡 高校 創新

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.06.026

On the Countermeasure of Innovating the Network Ideological

and Political Education Work in Colleges and Universities

GAO Wan[1]， KANG Yangwei[2]

（[1] Pass College of Chongqing Technology and Business University， Chongqing 401520；

[2]Xiamen University， Xiamen， Fujian 361005）

Abstract Network ideological and political education is aimed at people's spiritual level of education， is the cultivation， regulation and strengthening of people's ideology， is a way to use the outside world to influence people's consciousness. Network has become an important position of Ideological and political work in Colleges and universities， and it has a profound impact on students. To innovate the ideological and political education on the Internet in Colleges and universities， we should adhere to the principles of guiding by Marxism， starting from objective reality and developing. Emphasis is laid on the construction of network ideological and political education platform， the construction of Ideological and political education team in Colleges and universities， the continuous development of network ideological and political education methods， and the standardization of network environment， so as to create a good atmosphere for network ideological and political education in colleges and universities.

Keywords ideological and political education； network； college； innovation

隨著網絡技術的發展，社會生活越來越多的融入網絡環境中，社會生活的各個方面都在不斷適應網絡環境。[1]思想政治教育適應網絡環境的能力也在不斷的加強，對網絡思想政治教育的探索也就越來越多。所謂網絡思想政治教育就是利用網絡載體對網絡思想政治教育客體進行思想政治教育的活動。大學生網絡思想政治教育就是利用網絡載體對大學生進行思想政治教育的活動。

1 網絡思想政治教育工作存在的問題

第一，思想政治教育網絡平臺發展尚不完善。目前網絡思想政治教育平臺主要集中在高校，因此高校成為了網絡思想政治教育的基地。但是高校網絡思想政治教育平臺發展的規模還不能滿足大學生網絡思想政治教育的需求。而對于思想政治教育平臺的資金投入還遠遠不夠，很多時候存在資金不足的情況，目前全國性的網絡思想政治教育平臺還沒有建設成立，教育系統內部的社會各方面的資源還沒有整合。網絡思想政治教育平臺的建立還是一個長期堅守的工作。

第二，網絡思想政治教育的內容單一。高校網絡思想政治教育的內容雖然包含了思想、政治、心理、道德、素質這五個方面，但是教授過程中并沒有全面的涉及到這五個方面，而且部分內容所具有現有的信息資源比較滯后，學生很難對其產生興趣。我國大部分高校的思想政治教育網站比較注重思想政治教育理論內容，相對來說內容還比較單一、而涉及到專業學習、心理咨詢、就業指導、網絡法律等方面的內同還不多。由于網絡思想政治教育的內容還不夠豐富，這導致網絡思想政治教育與線下的教育區別不大，只是把思想政治教育的陣地由線下轉為了線上。這也就降低了網絡思想政治教育的針對性和有效性，因此網絡思想政治教育必須破除內容單一的法則，豐富內容來發揮網絡思想政治教育的優勢和意義。

2 創新網絡思想政治教育工作的原則

第一，堅持馬克思主義為指導的原則。馬克思主義作為科學的世界觀和方法論，是我們黨長期的革命和實踐的指南針。[2]在高校網絡思想政治工作中，馬克思主義理論應成為靈魂，起著統攝的作用。馬克思主義作為科學的理論是科學的世界觀和方法論，是指導我們開展實踐的科學理論，是我們認識世界和改造世界的思想武器。創新高校網絡思想政治教育工作必須堅持馬克思主義的指導方向，這樣才能把我們的大學生培養成符合社會主義核心價值觀的人才，才能為實現我們中華民族的偉大復興貢獻力量。[3]

第二，堅持從客觀實際出發的原則。 理論聯系實際，一切從實際出發是科學的世界觀與方法論。高校網絡思想政治工作要立足于國情，在充分認識國情的基礎上發展高校網絡思想政治教育。[4] 在當今時代，我們要堅守社會主義核心價值觀，堅持社會主義方向，立足本國現實、立足具體實踐、從實際中來到實際中去，大膽的去探索創新高校網絡思想政治工作的方法。

第三，堅持發展的原則。發展是向上的運動，時代在發展，因此我們的網絡思想政治工作也要發展。一方面，教育者要與時俱進。作為高校思政工作者，要做與時俱進的引路人，引導大學生網絡思想政治工作的可靠傳播者。另一方面，網絡思想政治工作的內容要與時俱進。網絡思想政治教育的內容要隨著時代的發展而發展，例如理論上要時刻追隨中國特色社會主義思想的最新成果、網絡道德教育時刻加入最新的網絡越軌行為的總結等。教育方式也要隨著網絡的發展而發展， 時刻引用最新的技術成果，用學生喜聞樂見的方式開展網絡思想政治教育工作。

3 創新高校網絡思想政治工作的對策

第一，建設網絡思想政治教育平臺。通過建設網絡思想政治教育平臺，開展獨具特色的思想政治教育網站宣傳，有利于全面且深入的開展大學生網絡思想政治教育工作。創建專門的大學生網絡思想政治教育網站，開設“思想政治教育網絡課堂”、“思想政治教育網絡宣傳欄”等，利用、音頻、視頻等多媒體手段，采取網絡方式對大學生進行思想政治引導和教育；建設大學生網絡思想政治教育論壇，提升大學生對重大問題、熱點問題的關注度。引導大學生在論壇內對時事要聞進行建設性的討論，從而促進大學生思想政治素質的提高；開設大學生網絡思想政治教育郵箱，聘請高校思想政治教育教授等人才以郵件的形式及時回復解答大學生關注的問題，為大學生答疑解惑。開通大學生網絡思想政治工作官方微博，與大學生進行在線交流與溝通，了解大學生的思想動態。

第二，拓展大學生網絡思想政治教育內容。網絡的發展使得高校思想政治工作必須隨之增添新的內容。首先，注入新時代中國特色社會主義思想教育。黨的十八大提出社會主義核心價值觀，黨的十九大提出新時代中國特色社會主義思想，利用學校網絡等對新時代中國特色社會主義思想進行正面宣傳，例如開展網絡培訓課等。其次，普及網絡法規觀教育。網絡作為大學生活動的一個虛擬場所，其已經成為大學生普法的一個重要基地。引導大學生學習網絡法規，學會在網絡環境中保護自己，也不觸碰法律的底線。再次，普及網絡倫理觀教育。隨著網絡的發展，網民的數量不斷增加，加之網絡具有隱匿性的特點，導致很多網民開始不遵守網絡道德、甚至出現違法行為等一系列的網絡越軌行為。[5]因此要開展具對大學生具有針對性的網絡倫理教育，引導大學生積極弘揚中華民族傳統美德、培養良好的網絡道德、教育大學生維護網絡人際倫理，幫助大學生樹立正確的網絡倫理觀。

第三，加強大學生思想政治教育人才隊伍建設。在網絡意識方面，高校思想政治教育人才要有堅定的信念支撐。高校思政工作者要堅定社會主義信仰，認真學習馬列主義經典著作，認真領會黨的各項方針政策，做一個網絡時代里的堅定傳播者。在網絡能力方面，網絡思想政治教育不僅要求思想政治教育工作者具備應有的知識儲備、職業能力、道德素質，更對思政教育工作者對網絡的運用能力提出了更高的要求。因此，高校思政工作者要提高網絡使用率，網絡信息瞬息萬變，只有提升網絡利用率才能使思政工作者在不斷刷新的網絡信息環境中，跟進學生的內心變化。在網絡道德方面，高校思政工作者在執教過程中的網絡道德是指高校思政工作者開展大學生網絡思想政治工作的過程中要加強自身的思想道德修養，自覺按照社會主義的思想道德原則來規范自己的行為。在執教過程中要遵守網絡文明公約，遵守網絡法律。堅決抵制網絡不良信息，恪守原則，抵制網絡自由主義的侵襲，堅決遠離網絡越軌行為。

第四，開拓大學生網絡思想政治教育方法。現在的大學生自我意識很強、以個人為中心、批判精神異常高漲，喜歡新穎獨特的東西。面對這樣的學生群體，開拓大學生網絡思想政治教育方法成為了對高校思想政治教育提出的新的要求。合理利用網絡搜索引擎。高校思政工作者可以引導大學生自主的檢索關鍵詞、關鍵字、詞組、自然語言等來檢索出所需要學習的內容。發揮學生的主體地位，引導學生進行自我教育。積極引導學生參與網絡上的專業學習，幫助學生樹立科技學習的意識，提高自覺在網絡中接受教育的意識。組建學生干部工作會，幫助更多的學生在網絡中發揮主體地位，實現自我教育。建立校園網絡監督與管理制度。學校應在制度層面把控校園網絡，制定相關規定，規范網絡環境與網絡行為，為大學生網絡思想政治教育保駕護航。

第五，規范網絡文化環境。一方面，要在網絡中發揚主流意識形態。馬克思指出，“必須時刻把下面兩者區別開來：一種是生產的經濟條件方面所發生的物質的、可以用自然科學的精確性指明的變革，一種是人們借以意識到這個沖突并力求把它克服的那些法律的、政治的、宗教的、藝術的或哲學的，簡言之，意識形態的形式?！庇纱丝梢钥闯觯R克思將具體的文化表現形態看作意識形態，也就是認為文化具有意識形態性，網絡文化的發展必須弘揚主流意識，以馬克思主義作為指導思想。另一方面，規范網絡文化環境可以加強法律宣傳。大學生在接觸網絡消費文化是會遇上網絡欺詐、在接觸網絡影視文化時會遇上網絡色情、在接觸網絡文學文化時會遇上學術不端等等，結合高校特點向大學生宣傳網絡立法相關法律法規，是大學生在網絡環境中也能夠有章可循、有法可依這是十分重要的。

參考文獻

[1] 張耀燦，鄭永廷等.現代思想政治教育學[M].北京：人民出版社，2012：78-79.

[2] 謝海光.互聯網與思想政治作概論[M].上海：上海復大學出版社，2001：110-111.

[3] 祖說合.思想政治教育方法教[M].北京：北京大出版社，2004：45-46.

[4] 董海艷.網絡文化背景下的高校思想政治教育[J].遼寧醫學院學報，2009（05）：67-68.

[5] [美]邁克爾W.阿普爾著.文化政治與教育[M].閣光才，等譯.北京：教育科學出版社，2005：88-89.