鄭云菲
摘 要:創新型黨組織建設是黨建理論的創新與探索,有助于加深對黨的執政規律認識和自身建設的探索。創新型黨組織建設是關于“學習型、服務型、創新型”黨建工作的最終歸宿,是黨建工作科學發展的必然階段。高等院校作為知識人才培養的重要基地,高等院校創新型黨組織建設對于踐行師生馬克思主義信仰和創新型人才培養具有重要作用。因此本文將從高校創新型黨組織的基本特征出發,對當前高校創新型黨組織建設中存在的問題進行分析,最終提出高校創新型黨組織建設的重要意義,旨在探索黨建工作的新途徑。
關鍵詞:高等院校;黨建工作;創新型
創新是一個國家和民族的靈魂,是各項事業永葆前進的重要動力源泉。黨的十八大提出“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心”的黨建號召,為當前我黨的建設工作提供了理論指導。創新成為當前國家建設和黨組建設的重要指導思想,指引著中國特色社會主義事業的建設工作。高等院校作為社會主義事業建設人才培養的重要基地,其創新型人才培養的機制和能力在很大程度上受到學校和二級學院黨組織的領導能力和創新能力的影響。因此在全面推進黨建工作的背景下,高等院校要積極推進創新型黨組織建設工作的進行,提升高校黨組機構和黨員的創新能力,最終實現高校整體教育質量的提升和創新人才培養目標的實現。
一、高校創新型黨組織建設的重要意義
從嚴治黨一直在路上,這也說明加強黨的建設是確保中國特色社會主義事業順利進行的根本保證,所以,加強和推進高等院校創新型黨組織建設是對黨建理論的創新,對高等院校創新型人才培養和社會主義和諧社會建設具有重要的催進作用。
(一)推動黨建理論的創新
重視理論上的創新是馬克思主義理論的根本特征,正是由于深刻理解和把握馬克思主義理論的這一特征,中國共產黨才能領到全國人民在中國革命和中國社會主義現代化建設的過程中不斷創造出新成果和贏得最終的勝利。在以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導和全面推進中華民族百年復興的歷史重任下,加強和推進黨的建設需要實事求是和勇于創新,不斷進行實踐和探索。高等院校作為文化傳承和理論知識創新的高低,有責任有義務承擔起黨建理論創新的重要歷史責任。加強和推進高等院校創新型黨組織建設,不僅有助于解決高校黨建工作中遇到的各種困難,還有助于推動黨建理論的實踐探索和理論創新。
(二)深化全體師生的理論信仰和中國特色社會主義信念
在科技發展和互聯網普及應用的社會背景下,創新型黨組織建設的工作離不開互聯網這個重要的平臺。一直以來,西方世界敵對勢力對我國進行意識形態輸入和社會主義核心價值觀分化的重要途徑就是通過互聯網平臺,西方國家通過互聯網媒體向中國人民傳輸西方文化和價值理念,特別是對我國青少年傳播所謂的西方式“自由和民主”的糟粕思想,動搖青少年學生的馬克思主義理論政治信仰和建設中國特色社會主義偉大事業的信念。因此,加強和推進高等院校創新型黨組織建設,要充分定位和利用互聯網平臺的優勢作用,宣傳馬克思主義基本理論和習近平新時代的特色社會主義思想,加強中國共產黨員先進人物的事跡報道,唱響互利網媒體的新時代主旋律,堅定高等院校全體師生的政治信仰和中國社會主義事業建設的信念。
(三)營造創新人才培養的校園氛圍
在十九大報告中,習近平總書記提出建設創新型國家的頂層設計,強調了文化創新的重要性,要重視知識產權的轉化、利用和保護。創新型國家建設需要大量國際化創新人才的支撐,需要通過科技創新團隊和科技領軍人物來運作實現。國家倡導創新文化建設,實質上就是要營造一種創新的社會氛圍,培養出適應社會發展和時代潮流的創新人才。加強和推進高等院校創新型黨組織建設,可以形成對青年學生強大的凝聚力和號召力,從而調動青年學生的創新熱情和培養青年學生的創新思維,激發青年學生的創新成果轉化,進一步推動黨建理論的創新,最終營造有助于青年學生創新的校園氛圍。
二、高等院校創新型黨組織的特征
高等院校作為知識人才培養的重要基地,師資力量雄厚,能夠獨立完成科學研究等,奠定了高校在創新型黨組織建設的基礎優勢。
(一)黨組織學習的常態化
高等院校擁有完善的師資隊伍、大量的知識儲備、強大的科研團隊,學生思想活躍,匯集并培養高素質創新人才的重要場所。不同思想、不同學科文化之間相互交流,碰撞出激烈的火花,為高校創新性黨組織建設提供完善的設備條件,為師生打造高效便捷的創新氛圍,提升黨組織成員的創新意識、創新水平及創新能力。高校創新性黨組織建設是不斷學習的組織,與我國黨組織建設的戰略方針政策一致。重視學習并在學習過程中不斷地創新,是我國黨的優良傳統,高校組織師生開展學習黨組織建設活動,在面對問題時迎難而上并解決問題,為創新型黨組織建設取得一定的進步和發展。
(二)黨組織的創新動力長久
從中共十八大提出“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義政黨”以來,得到各高校黨組織的積極響應并落實黨中央的方針政策,開展各種創新性活動,增強高校創新性黨組織建設的動力。高校是培養知識分子的場所,高校創新性黨組織建設推動著社會的進步,高校黨組織要打破常規,率先成為創新性黨組織的基地,同時向社會傳遞創新性黨組織建設的經驗之談和先進的科學理念,為其它黨組織建設指引方向,向社會輸送高素質人員,為創新型黨組織建設提供保障。
三、高等院校創新型黨組織建設中存在的問題
隨著新形勢的發展,高校黨組織積極響應,在一系列實踐創新中不斷進行探索,加快創新型黨組織的建設步伐,高校創新型黨組織的建設工作取得一定成效的同時,也存在諸多問題亟待解決。
(一)黨建創新意識滯后
當前,部分高校對于創新型黨組織建設重要性的思想認識不夠充分,沒有把創新型黨組織建設的工作放在首要位置,工作責任不能深入持久的有效落實,墨守成規式的思想觀念相對滯后,對于上級下達的文件精神只注重按部就班的傳達,忽略實踐的重要意義,導致創新型黨組織建設工作流于形式,守成有余,創新不足,嚴重制約高校創新型黨組織建設工作進程。
(二)黨建創新目標模糊
高校黨組織通過一系列的創新與發展以提升整體的服務性能是高校創新型黨組織建設的重要目的。部分高校黨組織及其領導對創新型黨組織建設的重要性認識不夠充分,不能深入解析創新對黨建的重要價值,創新型黨組織建設目標模糊,不夠明確,無法確定創新型黨組織建設的工作重點,不能準確定位創新型黨組織建設的出發點,缺乏科學合理的規劃和正確積極的引導,導致在實踐工作中,創新能力不能得到充分發揮。
(三)黨建創新工作模式單一
在改革創新的新時期中,當前高校青年學生的思維模式發生著巨大變化,更愿意參與融入社會實踐活動,在實踐中互動和自我展示,當前高校創新型黨組織建設工作的形式較為守舊,缺乏互動溝通和創新突破,主要以理論灌輸為主,通過開展理論研討、精神學習、觀看黨建視等方式進行,不能有效調動高校青年學生黨員學習的積極性,在一定程度上影響高校創新型黨組織建設工作的實效性。
四、高等院校創新型黨組織建設措施
社會學講創新是人們基于發展需要,運用已經掌握的信息,突破常規思維,產生或發現某種獨特的、新穎的、具有個人價值或社會價值的新思想、新事物的活動。
(一)利用高校黨組織特點,開拓創新意識
高校黨組織應在組織建設創新點立在人的基礎上,突出以人為本的工作出發點,充分發揮高校基層黨組織圍繞教育教學中心、服務和凝聚廣大師生、促進發展的作用。高校黨員構成成分中很重要的一部分是學生黨員,學生黨員的特點是思維活躍,視野廣闊,容易接受新鮮事物,富有創新精神。結合學生黨員特點,高校黨組織建設的創新意識可以通過加強政治理論教育,突出黨的創新理論學習,組織黨員骨干定期培訓,進行革命傳統教育,引導黨員學習黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史和中華優秀傳統文化,對標其他先進黨組織,讓廣大師生黨員在學習和實踐中汲取創新靈感,增強創新意識。
(二)加強黨的宗旨教育,明確創新目標
作為高校而言,我們可以讓黨建工作圍繞“黨建+教育教學+精準思政”的思路開展,講黨建于教育教學中心工作、精準思政緊密結合,將組織建設創新點應用于教育、服務于師生。一是圍繞“黨建促教學質量”抓黨建。充分發揮教工黨員和學生黨員的示范引領作用,促進學生健康發展,教學質量逐年提高。二是圍繞“黨建助力精準思政”抓黨建。充分發揮黨組織引領作用,對廣大學生建立思政檔案,精準校對,逐個開展工作,確保把高校思政工作落實到學生個人,在高校黨建創新目標逐一實現,確保培養的高科技人才是聽黨話、跟黨走的、合格的社會主義建設者和接班人。
五、結語
創新型黨組織建設是馬克思主義理論與時俱進的重要特征決定的,也是我黨全心全意為人民服務根本宗旨和執政為民執政理念的必然要求。創新型黨組織建設是實現“四個全面”和“五大發展”的重要保證,是經濟社會建設取得勝利的重要保證。在經濟社會發展過程中,高等院校的人才培養具有重要作用,高等院校黨組織作為高校重要的思想保障,對高校的教育發展具有重要的決定作用。因此,加強和推進高等院校創新型黨組織建設,不僅是黨組織建設的自我完善過程,同時也是全面提升高校創新培養能力的重要保障。
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