訾衛東
摘 要:中國體操研究歷經六十年的發展,逐步從輝煌跌入低谷。如何突破現有研究困境,不僅需要回顧其發展歷程,還需要分析困境背后的原因,從而為后續的發展提出可行性出路。研究表明:中國體操研究現階段科研學者梯隊斷層,研究合作團體之間各自為戰,研究內容與項目需求相脫離。這主要是因為體操項目中各種操類的快速發展與分化導致學者分流,各層次人才儲備培養出現萎縮,研究主題落后于項目發展。所以必須加大體操本科層次的人才培養,引入高水平運動員。各級科研課題引導學者研究方向,學者轉換研究視角與方向,高校與科研所展開合作共贏模式。
關鍵詞:中國體操;困境;出路
中國體操研究的發展伴隨著國家體育戰略的轉變,從20世紀80年代的飛速發展,逐步從輝煌跌入低谷。現階段學者梯隊的斷層,研究主題的偏離,使其相關研究陷入困境。如何擺脫當前研究的低迷狀態,為其項目發展提供科研保障?這是當前體操研究學者們需要深思的問題。本研究從其六十年發展歷程展開分析,探尋其困境與原因,希望為中國體操的研究尋找一條切實可行的出路。
一、概念界定
體操:指通過徒手、持輕器械或在器械上完成不同類型與難度的單個動作、組合動作,充分挖掘人的潛能,表現人的控制能力,并具有一定藝術要求的體育項目。在中國體操相關研究的發展歷程中,由于存在定義及分類上的爭議。部分研究學者從20世紀80年代開始,用“競技體操”一詞來統稱體操競賽中的男子體操六項與女子體操四項。由于我國體操項目的早期發展過于偏重競技化發展,導致了大眾對于體操的理解等同于“競技體操”。國際體操聯合會與國內正式比賽及相關政策文件的發布中,從未出現“競技體操”一詞。根據以上定義及梳理,本研究中的體操代指“競技體操”,研究主要涉及男子六項、女子四項及其相關內容。
二、研究對象與方法
(一)研究對象
本研究以中國知網體育核心期刊中的關于體操相關研究的文章為研究對象。
(二)研究方法
1.文獻資料法。以華南師范大學圖書館、中國知網、Web of Sciences等數據庫為資料來源,進行有關體操研究的書籍與文獻查閱、整理、歸納。
2.專家訪談法。本研究涉及的名稱、定義、分類上有所差異,需要在前期向相關體操專家進行請教,以確定研究范圍及內容。后期的研究結果分析上需要向專家驗證分析的可信度與合理性。
3.詞頻分析法。本研究采用CiteSpace軟件對相關詞頻進行分析,通過網絡圖譜的形式來呈現該領域的研究熱點與趨勢、科研學者、機構分布。以此來展示其研究歷程及困境。
4.數理統計法。利用Excel對CiteSpace相關數據進行導出,進行各指標統計,并制作相關表格。
(三)數據選取
為了盡可能地收集到與本研究相關的文獻數據,經過前期的專家訪談與數據收集經驗的積累。數據收集策略以中國知網體育核心期刊數據庫為數據來源,采用主題OR關鍵詞OR篇名=競技體操、男子競技體操、女子競技體操、自由體操、單杠、鞍馬、雙杠、跳馬、高低杠、平衡木、吊環為檢索詞。由于中國知網中收錄的體操研究最早為1959年,故文獻時間跨度:1959—2018。對數據處理后共得到1417篇體操相關研究文獻。
三、中國體操研究發展歷程回顧
六十年來中國體操的研究從緩慢到飛速發展,經歷了不同階段。其發展歷程主要從時空分布、科研學者、研究機構、研究主題四個方面進行回顧。
(一)時空分布
中國體操的發展大致經歷了兩個快速發展階段,也是其研究的高產階段。從20世紀80年代以來的發展趨勢上看,與我國體操三大賽的成績密切相關。近幾年的研究發文量持續下降。
(二)科研學者與機構
從20世紀50年代,一大批體操學者就開始投入其研究。六十年的研究不僅形成了一個基數眾多、高產作者核心引領、團體相互合作的研究網絡,而且擁有著一大批經驗豐富、呈梯隊分布的學術群體。合作團體各核心及主要高產作者形成了老中青相結合的合作關系。其團體分布呈正金字塔型。研究機構形成了體育院校為主、綜合類/師范類院校為輔、各省體育科學研究所為補充的研究機構主體。
(三)研究主題
不同時期國家體育戰略的側重點無形中影響著體操研究的趨勢發展。從其研究主題的梳理中發現。60年代主要以教學、訓練研究為主。20世紀80年代開始,科研側重點是競技性體操。進入21世紀體操研究由競賽轉向理論分析、整體發展為主。整體研究重點主要圍繞五大方面展開。一:體操訓練理論與方法。二:優勢項目技術分析與創新。三:競賽理論分析。四:體操整體發展。五:體操運動損傷。
四、中國體操研究發展困境與原因
(一)中國體操研究發展困境
1.科研學者梯隊斷層、研究團體各自為戰。近年來體操研究關注度持續下降,正在逐步陷入低谷中。發文量不斷下降及研究學者關注度的持續下降,背后是其科研學者群體的萎縮與斷層。老一批體操研究學者的退出科研一線的同時,并未有相當數量青年學者的新興力量補充。這也使得其整體學者規模不斷萎縮。合作團體之間各自為戰,猶如一盤散沙。
2.研究內容與體操發展需求相脫離。現階段的研究主題以競賽理論分析、體操發展為主。過度關注理論分析,忽視了競技發展的需求,導致了研究內容開始滯后于項目需求。研究方向的延續上出現了偏差。如果體操研究不能為項目發展提供技術咨詢、損傷診斷、訓練創新、理論指導等服務。只是進行理論分析,那么體操又如何更好地開展研究呢?
(二)原因分析
1.操類項目的分化。中國體操的發展逐漸延伸出眾多分支項目。隨著全民健身的實施與休閑娛樂的興起,快速發展成為全民普及項目。如健美操、啦啦操、排舞等。操類項目的分化及飛速發展不僅分流了體操研究學者的關注度,也引發了學者研究方向的轉變。雖然給操類項目的發展帶來了科研保障,但是也為體操研究低迷埋下了隱患。
2.中高端研究人才儲備不足。通過對部分高校(除部分體育院校外)現階段體操研究生招生情況進行統計,結合體操專家的訪談,了解到近幾年其體操競技類研究生的錄取在不斷減少。伴隨的是操類研究生錄取的不斷攀升。研究生導師數量在不斷下降,導致了體操研究生的指導面臨無人來教(特別是博士)。中高端人才不斷萎縮,也無法為科研的持續發展提供足夠動力。
3.本科后備人才逐漸凋零。近些年高校教學改革一直進行。體育專業項目的設置與調整也嚴重影響到了體操本科層次人才的培養。一方面由于我國體操專業的教學內容一直偏于競技化,另一方面體操類項目的興起吸引了更多學生對其進行選擇。體操專選科目也開始在部分綜合類師范類院校停辦或撤銷。這也導致了本科層次后備人才的凋零,無法為體操科研中高端人才培養進行有效人才輸送。
4.研究主題落后于體操發展。現階段研究不論是技術分析上還是理論研究上。其研究內容相對單一,方法較為老套。許多研究并未與時俱進地貼合項目發展需求。國外體操研究的重點已經更多的關注于運動員心理、生理深層次方面。關注群體也由優秀高水平運動員轉向青少年,采用生化指標對其訓練、負荷、營養、損傷方面進行研究。研究方法與科研儀器上也更多借助于醫學領域與運動人體方面,如核磁共振等。
五、中國體操研究出路
(一)加大體操本科層次人才培養
現階段體操項目的分化固然分流了專選資源,但是更深層次的是人才培養模式需要完善。在加大本科層次體操人才培養上,可以借鑒廣東、武漢體育學院舉辦的省級/全國高校體操錦標賽。以賽促練、以賽促學。同時借鑒體育院校對體操高水平運動員的招生與培養,以此來提高體操科研后備人才的技術水平。
(二)科研課題引導研究方向
科研競爭與評價壓力會導致學者研究的分流。相關課題的設立,可以激勵體操研究學者對其開展更深層次的研究。以專項課題或基金為形式,來保障學者研究與項目需求的銜接。
(三)轉換研究視角與方向
通過轉換研究視角與方向,關注運動員更深層次的心理、生化、康復方面。側重青少年訓練、損傷、負荷、發育,以此來完善整個人才培養科研體系。
(四)高校與科研所合作模式
高校不僅有完善的人才梯隊培養體系,也積累了大量的體操人才資源。體育科學研究所依靠其先進的科研儀器及豐富的合作經驗,為各級體操隊提供大量的科研指導。高校人才資源與科研所展開合作,對其各省市體操隊進行相關研究,以此來達到科研合作共贏的局面。
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