合唱教學(xué)大綱

□ 上海師范大學(xué)老年大學(xué)

一、課程性質(zhì)、對(duì)象與目標(biāo)

1．課程性質(zhì)

本課程屬于上海非學(xué)歷文化休閑教育體系，生活與休閑系列休閑技藝類(lèi)。

總教學(xué)時(shí)數(shù)：12學(xué)期。每學(xué)期16周，每周2課時(shí)，共384課時(shí)。

2．課程對(duì)象

適合愛(ài)好合唱藝術(shù)、有團(tuán)隊(duì)精神的離退休人員。

3．課程目標(biāo)

(1)養(yǎng)成合唱的紀(jì)律性，追求共性，服從集體；

(2)訓(xùn)練掌握姿態(tài)、呼吸、發(fā)聲、共鳴、力度、情緒等合唱技術(shù)；

(3)學(xué)會(huì)作品的分析，以情帶聲，選擇經(jīng)典合唱曲訓(xùn)練；

(4)結(jié)合形勢(shì)，精排合唱歌曲，參與校內(nèi)外演出活動(dòng)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一學(xué)期

1．唱歌與歌唱。歌唱要求：狀態(tài)、呼吸、發(fā)聲、歸韻、情感等。

2．合唱人聲類(lèi)別與音域。女高明亮、柔和、輕盈；女中充沛、圓潤(rùn)、堅(jiān)實(shí)；男高明朗、飽滿、結(jié)實(shí)；男低剛毅、粗壯、渾厚。

3．訓(xùn)練。(1)合唱姿勢(shì)：正確的坐姿、立姿。發(fā)聲相對(duì)統(tǒng)一。(2)合唱的呼吸：順吸逆呼，呼吸的兩種狀態(tài)，進(jìn)行歌唱訓(xùn)練的呼吸。(3)結(jié)合視唱練習(xí)，聲部交替呼吸。(4)選擇幾首單聲部及二聲部合唱曲：《黨旗更鮮艷》《在那遙遠(yuǎn)的地方》《道路》《滾滾長(zhǎng)江東逝水》《祖國(guó)不會(huì)忘記我》等。

第二學(xué)期

1．合唱中起聲：直聲訓(xùn)練求共性，群聲求一致性。

2．合唱中音準(zhǔn)訓(xùn)練：(1)速度與音準(zhǔn)。(2)力度與音準(zhǔn)。(3)呼吸與音準(zhǔn)。(4)節(jié)奏變化與音準(zhǔn)。(5)音域與音準(zhǔn)。

3．學(xué)習(xí)母音 a、o、e、i、u的發(fā)音位置，及結(jié)合練聲曲訓(xùn)練，例如歌曲《馬蘭花》中的ma、hua，歌曲《長(zhǎng)相依》中的 yi。

4．選擇幾首合唱歌曲：《鴻雁》《音樂(lè)在空中回蕩》《在路旁》《陽(yáng)光路上》《好地方》《燈光》等。

第三學(xué)期

1．起聲訓(xùn)練：激起、舒起，鑒別合唱好壞，掌握合唱中緊要關(guān)鍵“鉤”與“收”。

2．合唱中節(jié)奏訓(xùn)練：各類(lèi)附點(diǎn)音符、三連音、切分音、變化節(jié)奏等。

3．合唱表現(xiàn)手段：剛、柔、跳、強(qiáng)、弱、快、慢、連唱、跳唱等方法。

4．通過(guò)視唱掌握節(jié)拍：(1)時(shí)間固定節(jié)拍時(shí)值。(2)強(qiáng)弱關(guān)系。(3)風(fēng)格特征。

5．選擇幾首合唱曲：《紅軍長(zhǎng)征組曲》節(jié)選、《小路》《臺(tái)灣島》《老師，你我共同的名稱(chēng)》《一剪梅》。

第四學(xué)期

1．學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，講究歌曲中咬字、吐字的重要性及訓(xùn)練方法。(1)“五音”“四呼”的口腔發(fā)聲器官位置。(2)學(xué)習(xí)復(fù)合韻母ang、eng、ong、ing等發(fā)音方法、位置。(3)要求：以字帶聲、以情帶聲、字正腔圓、依靠詞清晰表達(dá)。(4)重視字母、聲母、韻母的關(guān)系，字聲結(jié)合。

2．選擇幾首合唱曲：《菊花臺(tái)》《那就是我》《無(wú)名之花》等。

第五學(xué)期

1．學(xué)習(xí)“歸韻”、口腔共鳴、鼻腔共鳴、頭腔共鳴、胸腔共鳴，要求達(dá)到聲音統(tǒng)一、美化。

2．排練作品：(1)了解并熟悉作品內(nèi)容、形式、風(fēng)格特點(diǎn)。(2)分析作品，找出音準(zhǔn)、節(jié)奏難點(diǎn)，哪些是主調(diào)，哪些是和聲背景，突出作品高潮點(diǎn)。(3)按要求在譜子上做好速度、力度等表情記號(hào)，分段排練整體合成。(4)抓重點(diǎn)，攻難關(guān)，將作品中重點(diǎn)樂(lè)句和手段表現(xiàn)出來(lái)。

3．選擇合唱曲：《閃亮的日子》《莫斯科有我的愛(ài)》等。

第六學(xué)期

1．綜合訓(xùn)練：氣息控制，正確咬字吐字，歌曲共鳴，視唱發(fā)聲，歌唱狀態(tài)，良好樂(lè)感。

2．學(xué)會(huì)對(duì)歌曲作品進(jìn)行分析，以情帶聲，渲染文學(xué)又要以最好語(yǔ)匯解釋音樂(lè)，使兩者做到藝術(shù)上的高度統(tǒng)一。(1)歌唱狀態(tài)朗誦歌詞，做語(yǔ)言階梯練習(xí)。(2)了解歌曲背景、意境、旋律、風(fēng)格。(3)合唱訓(xùn)練中注重文學(xué)性、思想性、群體性、多聲性的藝術(shù)表現(xiàn)。

3．學(xué)唱合唱曲：《在燦爛的陽(yáng)光下》《香格里拉》《太陽(yáng)最紅，毛主席最親》等。

三、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式

根據(jù)老年人特點(diǎn)選擇歌曲，音域不太寬，難度不太高，調(diào)號(hào)上不超過(guò)老年人演唱能力。

1．用深入淺出的方法解釋科學(xué)發(fā)聲方法與知識(shí)。

2．用簡(jiǎn)單的圖示讓學(xué)員掌握母音a、o、e、i、u的發(fā)聲位置及方法。

3．根據(jù)歌曲內(nèi)容，通過(guò)黑板上畫(huà)圖幫學(xué)員記憶歌曲。

4．用通俗易懂的日常生活實(shí)例指導(dǎo)呼吸練習(xí)。

5．課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，通過(guò)肢體動(dòng)作讓學(xué)員有情有景演唱。

6．通過(guò)游戲、聲音視唱接龍?bào)w會(huì)音色統(tǒng)一、和諧，提高視唱能力。

7．排練合唱節(jié)目，小組唱、表演唱、歌曲內(nèi)容情景再現(xiàn)等。

合唱班通常以40到60人為一個(gè)教學(xué)班。

四、課程使用教材

因合唱班男女聲比例失衡，教師需在原有教材基礎(chǔ)上稍做改編，并在歌詞上注有漢語(yǔ)拼音，有利于學(xué)員掌握咬字吐字。