分析影響大學生“互聯網+”創業意愿的因素

周恩媛

【摘要】在中國特色社會主義新時代，中國經濟發展迅速。同時，大學生有能力自主創業，由于互聯網+商業化浪潮的自然優勢，使得大學生的創新事業在實踐過程中能夠得到一定的理論指導。在創新的背景下，活動具有很高的個人價值和社會價值。但對大學生來說，大學生普遍缺乏一定的管理能力和人才資源。在當前互聯網+時代的背景下，大學生可以更好地開展相關的創新活動，這也就需要政府以及相關部門，積極地引導學生開展活動、積極思考，從而為大學生的創新創業活動提供一個良好的平臺。所以本文就是簡單的介紹一下，在當前的互聯網+時代的背景下，影響大學生創新創業的新因素。

【關鍵詞】大學生;創業因素;路徑探索;互聯網十

一、互聯網+背景下大學生創業的影響因素

新世紀以來，我國大學生就業形勢日趨嚴峻。根據最新報告，2018年我國高校畢業生已達820萬人，鑒于我國正處于產業結構轉型時期，并且由于大學生人數眾多，這也就使得大學生的就業前景很不容樂觀。

（一）大學生創新創業新趨勢

未來時期中國經濟發展的基本格局是新常態，中國經濟進入了一個新的常態，即從傳統經濟向新經濟穩定增長的轉變過程，以及經濟結構的重建和發展。

在新的經濟發展過程中，經濟發展呈現出不同于以往的階段性特征。事實上，新常態調整期最突出的特點是經濟的變化。也就要求大學生的創新創業必須積極將多元化的市場需求融入企業或市場的調整過程，把握變化、抓住機遇，增強創新意識和水平，是適應當前形勢下的必然生存要求，這也是大學生在創新創業過程中需要重視的問題。

（二）互聯網+促進大學生創新創業

個人價值的實現與創新經濟增長模式的轉變，以“互聯網+”為特征，代表未來一段時期經濟社會發展的新形式的具體方向，主動把握最具活力的經濟增長，促進個人價值實現，同時，以“互聯網+”為代表的新經濟勢在必行。改變我國現有的就業模式，以自主創業和積極創業為重點，創造更多就業機會，轉變就業模式。

中國政府長期以來認同“互聯網+”和大數據技術在經濟改革和創新中的潛在作用，并在大學生就業政策方面制定了一系列優惠政策。

例如，大學生“綠色通道”政策極大地優化了創新創業過程，提高了便利性和審批速度。

二、互聯網+是大學生的創新創業影響因素的路徑研究

機遇和挑戰就像一把雙刃劍。如果我們能夠充分把握機遇和挑戰，那么我們就能實現必要的價值。如果我們錯過了相關的機會，我們將付出沉重的代價。

（一）互聯網+背景下對大學生創新創業的機遇

1.集團優勢

對當前大學生的集團來說，這個集團是互聯網自然生長過程的見證者。

可以說互聯網具有將大學生與高素質人才聚集的優勢，確保這兩個群體的發展有一個管理、學習、創新等能力的提升，確保這兩個天然優勢的群體能很快根據這個互聯網+背景提出適當的創新創業項目。因此，對于大學生群體來說，他們的創新創業過程比其他群體具有更高的創新意識。

2.技術進步

而目前，許多學院和大學有很多創新創業主題，創造了很多新的創新和創業平臺，為大學生提供了相關技術資源，為技術的創新與創業奠定了一定的基礎。

（二）互聯網+背景下對大學生創新創業的挑戰

1.外界環境的支持

大學生的創新和創業不是一個簡單的游戲，但大學生的創新創業商業流程中，具有很多具有價值的投資。

事實上，在許多大學生創新創業的案例中，大學生創新和創業的啟動資金以及前期的資金消費等往往需要外部支持。盡管所有的風險資本基金在現在的大學生創新創業過程中是很常見的，但這些投資人在選擇的目標或方向上，并不是所有的大學生創新創業項目都具有這樣的條件。

因此，對于新的大學畢業生，他們在創新創業過程中都面臨著巨大的風險。在很多的案例中，他們的親屬和朋友，包括大學生的父母，可能不給他們太多的金融方面的支持，因為他們認為這是一種不理性的投資行為，很難有一個好的回報，并且更多的父母認為孩子在畢業之后更好的出路是找到一個好工作。

2.創新創業的人才需求

成功的職業生涯僅僅依靠大學生個體是不可能完成的，大學生必須要建立—個具有強大戰斗力的團隊，以此作為創新創業的核心和基礎，而這個核心以及基礎最重要是的人才的需求。

然而，在大多數案例中，大學生團體是一個相對狹窄的環境，大學生所處生活環境范圍的限制，使得大學生在創新創業過程中很難聚集一批具有商業頭腦以及管理能力的人才。

結語

在一般情況下，大學生在有創新創業想法的時候，應該積極地融入社會當中去，使得學生可以發現他們自己的缺點，但也需要為大學生的優點提供發揮的空間。在外界環境中，政府需要積極地建立相關的優惠政策，全面鼓勵大學進行創新創業活動，從而為大學生的創新創業提供物質保障。此外，在大學生創新創業的內在條件中，在互聯網+這個時代背景下，大學生進行創新和創業活動，這不僅是簡單的為了解決就業困難的問題，而是為了實現學生的個人價值。