基于礦山機械產品的色彩設計教學研究

吳寒 胡瑤 王沈策

摘 要：色彩設計教學是產品設計專業的重要基礎課程，在教學中將色彩基礎理論知識與礦山機械產品色彩設計案例分析相結合，培養學生運用色彩知識進行產品色彩設計與分析的能力，體現色彩為產品設計服務的教學特色。

關鍵詞：色彩教學;礦山機械;產品設計

在產品設計中，色彩是抓住用戶注意力的關鍵因素之一，合理的運用色彩能讓用戶更好地理解產品、使用產品的同時，使產品具有極強的識別性。礦山機械產品經過多年的發展，產品性能已達國際先進水平，但是由于礦山機械類產品結構及功能的特殊性，整體造型變化較少，因此進行外觀色彩設計成為提高產品使用舒適性及安全性、傳播企業品牌形象、提升視覺審美的重要手段。[1]

在產品色彩設計教學中，基礎知識的講解及訓練側重于對色彩的認知，而結合礦山機械產品進行的色彩設計分析，側重于色彩在實際產品中的應用效果，通過案例將理論與實踐相結合，對學生全面掌握并正確使用色彩進行設計有著積極的幫助。

1 課程教學目標

在產品設計專業的培養體系中，色彩設計是一門重要的基礎設計課程。課程主要講述色彩設計的相關知識和內容，了解和探究色彩語言的表現力，培養學生運用色彩原理進行產品的色彩設計與分析，從而為后續的專業課程學習奠定較好的色彩語言運用能力的基礎。色彩設計教學應以色彩理論基礎知識為指導，不斷更新色彩的組織與表現能力，并能將理論與表現手法應用于產品設計的實踐過程當中，以達到培養學生專業所需色彩的基本素質為最終目的。

2 課程教學內容[2，3，4]

課程教學內容主要分為兩個部分：第一部分以產品色彩基礎理論知識為主，講述色彩的概念、色彩的自然屬性、色彩與產品的關系、色彩與環境的關系;色與光、色彩的三要素、色立體;色彩與視知覺、色彩與心理、色彩與情感、色彩與行為;產品色彩與文化、產品色彩美學原理、產品色彩與流行色。

第二部分以產品色彩設計與管理的內容為主，講述產品色彩設計調查、產品色彩設計的流程、產品色彩設計的方法、產品色彩定位;產品色彩設計配色原則、產品色彩的提取與分析、產品色彩設計的表現方法;產品色彩戰略、產品色彩計劃、產品色彩品牌管理。

3 基于礦山機械產品色彩設計分析的教學實踐

3.1 礦山機械產品色彩設計調查

礦山機械產品種類繁多，一般按用途和安裝方式可分為兩大類：一類是固定式設備，如“提、排、壓、通”和“破、磨、分、選”等各種機械;另一類是機動型設備，包括自行式（如裝載機、鏟運機等）和拖動式（如礦車和梭車等）。不同功能性質的產品，其色彩應有各自不同的特征。[5]產品色彩設計調查是一項重要的前期工作，與一般市場調查的流程相似，調查內容更具有針對性，主要是對產品的色彩部分進行數據整理和分析，為色彩的定位和設計提供支持和指導。針對礦山機械產品色彩設計的前期調研，重點在對礦山機械產品不同功能類別之間的色彩選擇差異性、不同功能類別產品色彩的主色調以及不同企業品牌的識別性色彩等相關數據進行收集分析。

3.2 礦山機械產品色彩設計定位

礦山機械產品雖然種類繁多，造型各異，功能特點不同，但是在色彩設計上均有共同的設計定位依據，可以從產品的功能、用戶、使用環境、企業識別等主要因素進行綜合考慮。例如，可以依據產品的不同使用功能及環境定位，在室內作業的破碎機與在室外作業的裝載機，使用功能及環境完全不同，合理的匹配產品功能色彩與環境色彩，會給使用者心情舒暢，從而提高效率。

3.3 礦山機械產品色彩設計分析

（1）功能性色彩設計。在礦山機械產品設計時，盡量使產品的功能要求與色彩的功能相結合，針對不同的礦山機械產品，在進行產品色彩設計時，必須要考慮色彩與功能的協調統一，通過色彩增強對產品物質功能的理解，強化產品的基本功能，表達指示功能，劃分產品功能區，突出安全性。例如破碎機，體型大，零部件的復雜程度高，可以使用簡潔的色彩，在感官上提高破碎機的整體性，給使用者帶來心理上的安全感。而具有長、高特點在露天礦山使用的長臂鏟車，整體采用明快的藍色調為主，長臂結構與主色調的輕感色彩保持一致，而在駕駛室和履帶選用堅實有力的黑色進行搭配，在區分不同的功能區域的同時，增強產品的穩定性和安全感。

（2）人性化色彩設計。人性化色彩設計，主要是指礦山機械在進行產品色彩設計時，還應遵循人機交互色彩設計原則，合理運用色彩，協調人機關系。礦山機械的顯示、控制裝置是與使用者聯系最緊密的部分，顯控裝置色彩的正確使用，有利于操作人員的精確讀取，避免誤操作、減少視覺疲勞。例如，儀表指針和刻度等需兩色以上對比才能提高可見度，紅、黃、橙或綠通常是最佳用色，紅色一般用于儀表刻度盤上的極限位置刻度。

（3）環境性色彩設計。不同類型的礦山機械產品有不同的工作環境，其環境的特殊性使色彩的選用非常重要。室內作業的機械，因工作環境較清潔，經常采用淺色調，明快的色彩設計，可以減輕操作人員的疲勞感和沉悶緊張的情緒。在室外作業的機械，既要考慮產品色與環境色的對比，色彩醒目，保證周圍工作人員的安全;同時考慮產品色與環境色的統一，色彩含蓄，尤其在臟亂程度較高的工作環境，產品色彩及工藝應經久耐臟。如美國卡特·彼特公司的礦用自卸車，采用傳統的工程警示色工程黃為主色調，顏色具有一定的耐臟性，即使長時間在礦山環境中作業，色彩的辨識度也不會受到太大的影響。

（4）審美性色彩設計。礦山機械產品色彩設計的美學法遵循一般的美學法則，有以下幾個方面：對稱與均衡、比例與尺寸、對比與調和、節奏與韻律、多樣與統一、主從與重點、過渡與呼應等。[6]礦山機械的色彩選擇與分割比例，可以很大程度地影響其帶給人的印象。例如，移動式破碎站結構比較復雜，零部件較多，主體色彩采用淺色系，大面積涂裝以增強其整體性;在履帶和一些部件上選用金屬黑，增加其穩定性;協調色彩搭配，在小面積搭配紅色，增強注意力的同時豐富細節。

（5）識別性色彩設計。目前，國內外礦山機械產品制造商都擁有自己的企業識別系統，在進行色彩設計的時候選用的色彩要符合企業系統的色彩要求，盡量維護企業本身的主色調，巧妙地使產品色彩方案與原企業形象相吻合，如美國卡特·彼特公司設計生產的礦用挖掘機色彩取自于公司標志，簡潔明快的黃、黑兩色，暖色點與濃暗色彩的協調，對比鮮明，辨識度高，作為產品的識別色彩，給人留下持久而深刻的印象。包括企業生產設計的其他礦用機械產品也都采用統一的標準色，企業的品牌意識和典型形象得到了很好的延續和傳播。[4]

（6）地域性色彩設計。色彩的設計，不能脫離時代、國家民族和地區的要求。由于礦山機械產品作業地域面廣，環境溫差大，自然條件也千差萬別，加之礦山機械產品種類較多，大小不一，要完成高質量的外觀色彩設計，既要吸收的先進“流行”色調，又要注重調查研究，根據不同國家、不同民族對色彩愛好，依據實際情況和適用條件，開發出符合地域特色的礦機產品外觀色彩設計方案，體現出產品的時代性、民族性和地區性。

4 結語

在產品色彩設計教學中，引入礦山機械產品設計案例，通過對色彩的功能性、人性化、環境性、審美性、地域性等因素進行了綜合的分析，學生在學習色彩基礎理論知識之后，能運用其進行產品色彩設計分析，為后續的專業設計打下堅實的基礎。

參考文獻：

[1] 王沈策.面向產品識別的礦用自卸車色彩設計[J].機械設計，2015，30（3）：31-35.

[2] 寧芳.產品色彩設計課程建設中國教育技術裝備[J].中國教育技術裝備，2015，4（8）：78-79.

[3] 尹歡.產品色彩設計與分析[M].國防工業出版社，2015：4.

[4] 任麗敏.產品設計色彩[M].北京大學出版社，2013：6.

[5] 顧玲，管榮根.礦山機械產品的色彩設計[J].礦山機械，1996（7）：42-46.

[6] 馬秋榕，譚靖漪.中國機械產品的色彩設計[J].建筑機械，2006（8）：48-50.

作者簡介：吳寒（1981—），女，湖南科技大學建筑與藝術設計學院講師，主要從事產品設計教學與研究。