劉曉光
摘 要 隨著社會不斷的發展與進步,我國逐漸進入小康社會,改革開放取得了新的進展。新形勢下,我國高等職業教育面臨著新的挑戰與改革。高職思想教育工作是為了培養合格的社會主義建設者和接班人,必須加強思政教師隊伍的建設。因此,加強高職院校思政教師隊伍建設是社會發展的必然趨勢,但是在新形勢下,我國高職院校思政教師隊伍的建設仍舊存在一些問題。文中針對這些問題,提出有效的解決措施,加強高職院校思政教師隊伍的建設。
關鍵詞 高職院校 思政教師隊伍 重要性
中圖分類號:G641文獻標識碼:A
高職院校思政教育工作是培養當代大學生思想、政治、道德素養的主渠道,在新形勢下,高職院校思政教育工作引起了黨和教育有關部分的重視。為了培養出合格的社會主義的建設者和接班人,必須加強高職院校思政教師隊伍的建設。文中通過對加強高職院校思政教師隊伍建設的重要意義分析,對我國高職院校思政教師隊伍建設存在的問題進行研究,并提出有效的改進措施,加強思政教育工作,提高高職院校思想政治教育質量。
1新形勢下加強高職院校思政教師隊伍建設的重要意義
近年來,隨著社會不斷改革與發展,國內外發展局勢發生著重大的改變。在多元文化背景下,我國大學生的思想觀念受到西方文化的不斷沖擊,嚴重影響著我國大學生的人生觀、世界觀和價值觀。另外隨著改革開放,我國高職院校教育發展進入新的歷史時期。在新形勢下,加強思想政治教育隊伍建設是當前社會發展的必然趨勢,對社會的發展具有重要的意義。
1.1順應時代發展的的潮流
隨著社會經濟不斷發展和高職院校教育改革不斷深入,各種新思潮嚴重沖擊著我國大學生的思想觀念。在這種形勢下,高職院校作為社會人才輸出的重要場所,必須加強思想政治教育工作,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。隨著社會不斷的發展與進步,市場對人才的要求越來越高,新的人才標準不僅要具有豐富的專業知識和技能,還要注重自身的道德修養。高職院校思想政治教育工作作為培養學生思想素養、道德素養、政治素質的重要工作,在新形勢下,必須不斷加強高職院校思想政治教育隊伍的建設,不僅是響應了國家的政策,順應了時代發展的潮流,更是堅持了社會主義辦學方向,有利社會主義健康和諧發展。
1.2促進新時代人才全面發展的重要手段
隨著經濟全球化不斷發展,國際間的文化交流日益頻繁,面對國際經濟文化形式訊息萬變,社會市場對新人才的標準越來越高。尤其是對思想政治教師的政治素養培養提出了更高的要求。高職院校作為人才輸出的重要場所,在人才培養的過程中,必須全面培養學生的綜合能力,提高學生的綜合素質。因此,在新形勢下,加強思想政治教育隊伍的建設引起了人們的高度重視,是促進新時代人才全面發展的重要手段與途徑。
1.3有利于培養合格的社會主義建設者和接班人
高等院校不僅肩負著人才培養的重要責任,而且還擔負著培養社會主義事業建設者和接班人的重要使命。隨著社會不斷發展與進步,我國高等院校思想政治教育工作面臨著重要的挑戰。培養出了專業人才,不僅要具有扎實的專業知識技能,還要具備有深厚的社會主義理論。因此,加強大學生思想政治教育隊伍建設,通過多種多樣的教學活動,用科學的思想政治教育理論,正確引導學生,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,從而不斷提升他們的道德修養和思想政治素養,最終培養出合格的社會主義建設者和接班人。
2高職院校思想政治教育隊伍建設的現狀分析
近年來,隨著我國高等院校教育改革的不斷深入,加強思想政治教師隊伍的建設引起了人們的高度重視,一支強有力的高素質的思想政治教師隊伍,對培養高素質技能型專業人才具有重要的作用。然而,由于我國高等院校教育即將步入新的發展時期,在發展的過程中存在許多問題與不足之處。首先,體現在我國高等院校對思想政治教育教師隊伍建設的重視程度不夠。其次,是我國目前的思想政治教師的教學水平不高。最后,我國思想政治教育教師人員的流失比較嚴重。所以,面對這些問題,將對我國高職院校思想政治教師隊伍的建設造成重大的沖擊,從而影響我國高職院校思想政治教育的教學質量。
3加強高職院校思政教育隊伍建設的有效措施
首先,提高高職院校對思想政治教育隊伍建設的重要性認識,堅持黨和國家的教育方針及社會主義發展的方向,加強思想政治教育隊伍建設,培養出合格的社會主義建設者和可靠的接班人。其次,提高思想政治教育教師的教學水平。隨著社會不斷的發展與進步,社會對專業人才的標準也是越來越高,傳統的教學水平已經不能滿足現代學生學習的需求。因此,為了培養出優秀的綜合素質人才,高職院校必須不斷提高教師的教學水平,從而更好的提高整個思想政治教育的教學質量。然后,提高思想政治教育教師隊伍的整體素質。教師作為教學過程中的指引者,新形勢下,思想政治教育教師不僅要具備有專業的知識技能、教學能力、思想政治素養等。因此,高職院校必須要不斷提高教師自身的整體素質,做好學生成長路上的引領者。最后,減少思政教師人員的流失。思想政治教育工作內容枯燥乏味,許多從事思想政治教育工作的教師,在教學的過程中積極性不高,無法全身心的投入到思政教育工作中,從而導致思政教師人員的流失。為了解決這一難題,高職院校應該加大投資,提高教師的薪資待遇以及相關福利,減少思政教師人員的流失。
參考文獻
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