企業(yè)管理人員領導力提升研究

章璐

【摘 要】在時代快速發(fā)展的背景下，企業(yè)的成長已經(jīng)被看做社會發(fā)展的重要因素，然而目前為止，很多企業(yè)的管理者領導能力水平還是很低，與西方發(fā)達國家相比有著明顯的差距。我國企業(yè)由于起步較晚，對于有領導能力的管理人員的系統(tǒng)開發(fā)和培養(yǎng)方面有所欠缺，本文將針對這一現(xiàn)象具體展開論述。

【關鍵詞】管理人員；領導能力

一、領導的相關理論

對于領導的含義，許多著名的西方學者已經(jīng)在著作中提出了相關概念。意大利的政治學家認為，領導是能夠運用技巧和手段達成自己目標的人。美國政治學家曾提出，領導的存在是為了勸導追隨者共同實現(xiàn)目標而奮斗。隨著科技的發(fā)展，學者們在學術領域的成就也在與時俱進。管理大師認為，領導能夠完成管理的職能，即計劃、組織、指導和度量，并且能夠鼓勵員工朝著真正能給他們帶來利益的方向發(fā)展。[1]

而隨著企業(yè)的發(fā)展，領導的含義也逐漸與管理聯(lián)系在一起，就成這個層面上，人們把管理和領導當做同樣的含義，似乎管理者就是領導者。然而在現(xiàn)實的企業(yè)經(jīng)營過程中，這兩者有明顯的區(qū)別。首先，領導和管理有不同的范圍，管理的職能比領導更加寬泛，管理者在日常工作中需要做出計劃，組織領導和控制等職能，而領導是管理的主要職能之一，管理的對象可以是企業(yè)的員工，也可以是企業(yè)中一些事務的管理，而領導的對象通常是人，通過對他人的影響，組織他們實現(xiàn)目標。其次，領導和管理在組織中的作用不同，領導的作用是帶領團隊做出正確的決策，并且引導組織往正確的方向發(fā)展，與未來更加聯(lián)系密切。而管理強調(diào)的是在確定了目標和方法的情況下，通過最好的途徑有效率地實現(xiàn)既定的目標。管理者更加注重的是企業(yè)當前的發(fā)展狀況。第三，領導者和管理者在工作中的側重點不同，領導關注的是對組織的影響，在組織制定目標，探索新領域的時候發(fā)揮作用，而管理所注重的是協(xié)調(diào)和控制，配置資源，提高效率。最后，領導通常需要結合具體的問題具體分析，有時候也可以因人而異，并沒有什么固定的理論和方法，而管理則更加注重科學，要一套標準化的流程和管理工具。

二、企業(yè)領導力發(fā)展存在的問題

（一）管理層分工不明

企業(yè)日常經(jīng)營管理除了受到外部環(huán)境的影響，也會受到很多人為因素影響。例如董事長和總經(jīng)理同樣都是領導人，卻存在分工不明的現(xiàn)象，部門與部門之間缺乏基本的溝通，日常事務在處理時會產(chǎn)生權責不明，無法統(tǒng)一的現(xiàn)象。部門內(nèi)部有時也會出現(xiàn)多位領導在制定目標時無法統(tǒng)一，導致管理者無法根據(jù)領導的決策產(chǎn)生對應的方法，并且員工也無法及時完成相應的工作，會降低企業(yè)的工作效率。這樣的現(xiàn)象長此以往會使員工產(chǎn)生懶散的心理，領導者也會有內(nèi)部矛盾，缺乏有效的管理系統(tǒng)和對應措施，會使管理者和員工逐漸降低處理失誤的責任心，領導者的領導能力也會逐漸下降。

（二）缺乏監(jiān)督機制

企業(yè)經(jīng)營的目的是為了獲取利益，因而看重利益是眾多企業(yè)在發(fā)展過程中的共同點，然而他們卻忽視了對管理的監(jiān)督，對工作展開的重要性，企業(yè)的監(jiān)督部門往往給人的責任分工不明確，并且監(jiān)督的周期過長，有些企業(yè)對于領導者的監(jiān)督時間長達一年，長期的監(jiān)督周期會使得問題難以發(fā)現(xiàn)，并且及時發(fā)現(xiàn)了一些問題，并不能得到及時的解決，一些有效的建議也不能被學校采納，監(jiān)督部門與被監(jiān)督部門的信息無法及時交流與反饋，都會影響企業(yè)一，引導能力的提高，接了管理制度也會因此而不夠嚴謹，甚至產(chǎn)生不合理的現(xiàn)象，都會導致執(zhí)行力成為空談。

（三）受到企業(yè)傳統(tǒng)文化的影響

自古以來，我國都將儒家思想作為我國發(fā)展過程中的重要位置。儒家的思想是中庸之道，講究以理服人。因此，在我國企業(yè)的發(fā)展過程中，仍然存在講關系，好面子的現(xiàn)象。當企業(yè)的利益與儒家思想所沖突時，很多領導者寧愿放棄對企業(yè)發(fā)展有益的原則，也要照顧面子，導致員工在工作時能夠腳踏實地，久而久之，企業(yè)內(nèi)部會形成找關系的現(xiàn)象，領導的執(zhí)行力也會因此而降低，在當前激烈的競爭環(huán)境下，如何加強企業(yè)內(nèi)部文化的建設，也已經(jīng)成為很多領導關注的問題。只有領導者改變這種不良風氣，提高企業(yè)的凝聚力，營造積極的工作氛圍，才能讓企業(yè)的員工與領導者合作，朝著既定的目標前進。

（四）企業(yè)管理人員領導能力不足

企業(yè)管理人員的素質(zhì)發(fā)展的理論基礎和商業(yè)實踐均集中關注于其專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。管理人員專業(yè)素養(yǎng)和管理能力確定了其具備任職管理崗位的專業(yè)條件以及管理團隊成員完成任務的能力。然而領導力通過強調(diào)主動性和激發(fā)團隊活力，更能夠應對日益變化的外部環(huán)境，提高組織有效性，應當作為管理人員的必備能力。由于我國對于企業(yè)管理人員領導力方面的研究還不成熟，企業(yè)對管理人員的勝任能力評估往往易忽視其領導力方面的素質(zhì)，這就使得企業(yè)不論是通過外部招聘還是內(nèi)部晉升渠道獲取的管理人員都可能缺乏領導力方面的素質(zhì)。企業(yè)大都注重短期效益，而對長期效益的獲得規(guī)劃不足。他們普遍認為自己現(xiàn)有的業(yè)務基礎不足以使其花費物力和時間去培養(yǎng)領導人才，提升管理人員領導力。

三、企業(yè)領導力提升要素分析

（一）個人領導力的提升

要想提升企業(yè)的領導力，首先是要提升領導者個人的能力。領導者在企業(yè)發(fā)展中起到了至關重要的作用，無論是高層領導者還是中低層領導者，都是團隊的責任中心。領導者不僅是企業(yè)戰(zhàn)略的制定者，同時也可以影響員工為其達成目標，因此，領導者必須具有超強的，領導能力，有些領導者在工作中總是覺得力不從心。做出了許多決策，對于公司的發(fā)展卻仍然無濟于事，這樣會使領導者個人的領導能力逐漸下降，并且會使領導者產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象。長時間之后，有些領導者甚至會采取放任自流的消極態(tài)度，這樣不僅會延誤工作，更會給企業(yè)帶來不可估量的損失。這些現(xiàn)象的產(chǎn)生都是個人領導力缺乏的表現(xiàn)。而要想彌補這方面的損失，就需要通過學習的方式提升個人領導力。為了使領導者的領導力提高，企業(yè)首先應當注重領導者對于各方面知識的學習。領導者的領導力不僅僅與其地位和級別有關，而是與其心理素質(zhì)，文化素質(zhì)。人格魅力都有一定的關系，因此企業(yè)在督促領導者學習同時，也應該注重這方面的培養(yǎng)。其次企業(yè)可以采取多種靈活的方式對領導者進行培訓，不僅要鼓勵領導者進行自我學習，還可以有組織的計劃，定期培訓，讓領導者在專家的指導下學習新的業(yè)務知識。除此之外，企業(yè)還可以采取讓領導者在工作崗位中角色互換的方法，讓其站在更加廣闊的角度看待問題。[2]