方孝清
組織目標的高效完成單靠政策和制度是遠遠不夠的,員工的有效激勵往往會事半功倍。激勵是一種指導和引導行為指向目標的精神力量或狀態,對目標的完成起加強、激發和推動作用,主管人員掌握了激勵的方法和技巧,管理工作就會簡單而有效。作為領導者必須不斷探索激發員工積極性的方法和技巧,這種能力的獲取既需要一定理論的學習,又需要在實踐中不斷摸索總結和提煉。
一、重視員工如同“內部顧客”一樣
客戶是企業的外部客戶,員工是企業的內部客戶,只有內外兼顧,不顧此失彼,企業才能獲得最終的成功。美國奧辛頓工業公司的總裁曾提出一條黃金法則:“關愛你的客戶,關愛你的員工,那么市場就會對你倍加關愛。”美國西南航空公司就提倡“員工第一,顧客第二”,因此要想客戶滿意,首先要服務好自己的內部客戶:我們的員工。
長久以來企業界的“金科玉律”是把顧客捧為上帝,千方百針地研究客戶、關注顧客的滿意度那是必須的,至于員工那就不必費心了,員工算老幾?不就是花錢雇來的勞動力嘛!再重要也不會比上帝重要。 “胡羅卜加大棒”的管理方式大為盛行:制度和金錢,這種做法在生產能力嚴重不足的年代也曾引發了經濟的大繁榮,但好景不長,逐漸顯示出來的雇傭矛盾揭示了這種做法的局限性。只有滿意度高的員工才能提供一流的產品和服務,最終滿足顧客上帝的要求。員工對企業不滿,輕者導致怠慢客戶,重者會有意無意地貶低企業,甚至發展到離職,更有嚴重的會與企業反目成仇,故意搶奪原企業業務,給企業造成非常大的損失。
二、研究員工和員工需求
管理者必須研究員工的類型、了解其個性特征和需求,有針對性地實施有效的激勵。一般來說企業的員工有三類:操作人員、一般管理人員和技術人員、高級主管和高技術人才。操作人員最關心是勞動收入的如數兌現和絕對額的增加,不滿足就會消極怠工;中等收入者,除了有可以平衡的報酬,也比較看重信任、尊重及做事的空間和發展的潛力等,高層人員者對待報酬只是衡量自身價值的標準,少了不肯俯就,多了也不一定滿意,更最注重成就感和發展機會,當然信任和尊重也同樣重要。只有弄清員工的類型和相應的需求,才能分析其行為產生的原因,從而把握其行為方向、行為目的和行為結果,引導其朝著組織目標的方向努力。
三、培養員工的成就感
每個人都希望工作有意義,具有挑戰性,自己能夠承擔更多責任,能力得以施展,并且得到人們的認可,這是員工努力工作的最大動力。組織行為學研究認為“最有效的激勵來自于每個人的內心”,而對成就感的渴望是個體與生俱來的,所以成就感的培養和滿足就需要管理者的特別關注。一份來自企業員工的調查結果表明,承認工作成就和參與感分列第一、二位,而高薪只位列第五。美國管理學家麥克萊蘭認為人的基本需求有三種:成就、權力和社交,其中對于主管人員來說,成就需求比較強烈,而且一個組織的成敗與他們具有高成就需求的人數有關,并且成就需求可以通過培養來提高。
首先,要培育員工的自信心。一個不自信的人就不會有很強的成就需求,有信心的人才會勇于挑重擔,因此自信心是獲得成就感的基礎,但同時要允許員工失敗。在這方面微軟做得最好,預期員工會失敗,而且鼓勵從失敗中吸取教訓,管理層經常提拔曾失敗但勇于負責的人。
其次,為員工提供適度挑戰性的工作。沒有人喜歡平庸,尤其對于那些年紀輕、干勁足的員工來說,富有挑戰性的工作和成功的滿足感,比實際拿多少薪水更有激勵作用。按部就班的工作最能消磨斗志,要員工有振奮表現,必須使工作富于挑戰性。經理要指導員在工作中成長,為他們提供學習新技能的機會。
再次,充分信任和獨立空間,不要過度監督。對于有追求的員工來說,能在信賴的領導手下工作,而且能得到領導的信任,工作有一定的靈活性,公司能給予他們靈活的工作時間和地點,將是對員工最大的信任和激勵。企業充分信任員工,相信其不在經理的監視下也能按時按質按量地完成工作,并能很好地平衡其個人生活和工作,讓其有私人的工作空間和工作的一定彈性,員工不僅能達到工作目標,同時也會為工作注入新的理念及活力。
最后,規劃員工的職業生涯發展,提供以職業發展為導向的培訓。為每一個員工規劃職業生涯,讓每個員工都看到自己的成長方向和成長空間,從而調動員工的積極性,是提高員工敬業度的最佳途徑。因此企業應該重視通過有效培訓提升員工的職業安全感和工作能力,開發員工潛能,支持員工獲得職業資格證及各種職業培訓和繼續教育等,同時企業還可以向員工提供更多的晉升或發展機會,使員工不斷充實可以向更高層次發展。
要激發員工的工作積極性,除了把握好以上幾點外,還有一個客觀因素必須做好,那就是建立一個公平合理的薪酬體系,薪酬制度就是員工積極性的基本保證,否則再高明的方法和技巧也不起作用。