基于本園實際問題解決的幼小銜接現狀與分析

向麗琴

摘 要 在教育幼兒的方面，幼兒園不止是有幫助孩子更好成長的責任，更重要的是要做好幼兒園到小學的過渡銜接工作，讓孩子們更好的進入和適應小學生活，這對于幫助他們更好的學習和成長來說是很重要的。孩子們還不具備完善的心理和生理發育，這樣的情況下學習環境的更換會很容易造成孩子的不適應，這樣的情況是很不利于孩子們的后續學習和生活的。對此，幼兒園應當重視幼小銜接工作。

關鍵詞 幼小銜接;銜接現狀;策略分析

中圖分類號：G612 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2019）03-0021-01

鑒于做好幼小銜接工作的重要性，需要每一位幼兒教育者肩負起自己的責任，幫助孩子們實現學業的順利過渡。就當前我們的幼兒園幼小銜接工作的完成方式和質量來說都存在相應的不足，本文針對這些不足展開探討，并提出了相應的解決措施，希望可以對幼小銜接工作的進步提供一些幫助。

一、幼小銜接的含義

幼小銜接是一個過渡的階段，它是指幼兒即將結束幼兒園的學習階段進入小學的過渡段，對于這個階段的幼兒教育來說，最為重要的任務就是為幼兒進入小學進行心理和生理上的適應，這樣會更加符合幼兒生長發育的客觀要求。幼兒適應小學生活會對他們的后續學習和生活產生重要的積極作用。在這個階段的教育活動的開展需要積極的結合社會、家長和幼兒園三方，從整體上來為幼兒的成長保駕護航。

二、當前……