淺談搭建師生心靈溝通的橋梁

高群英

摘 要 溝通是一座橋梁，架接你我的思想;溝通是一根紐帶，系緊你我的心靈;溝通是一捧火焰，融化矛盾的堅冰……愛是教育的前提，沒有愛就沒有教育。在教學實踐中教師對學生一視同仁，付出真誠的愛，就能搭建起師生心靈溝通的橋梁，也是順利開展教育的關鍵。在班主任工作中，始終做到愛心育人，科學育人，培育出來的就是一群活生生的有高尚靈魂的人。

關鍵詞 心靈溝通;用愛感化;言傳身教;公平對待;誠心贊美

中圖分類號：G622 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2019）03-0198-01

溝通是一座橋梁，架接你我的思想;溝通是一根紐帶，系緊你我的心靈;溝通是一捧火焰，融化矛盾的堅冰……愛是教育的前提，沒有愛就沒有教育。教師對學生一視同仁，付出真誠的愛，就能駕起師生心靈溝通的橋梁，也是順利開展教育的關鍵。班主任應努力從生活上、學習上給學生無微不至的愛，從小事上、細節上多關心學生，時刻關注他們的思想變化，用賞識的眼光關愛、信任、尊重、激勵、寬容和提醒每一個孩子，使學生隨時都能敞開心扉向老師傾訴心聲。以下結合自己多年的班主任工作淺談幾點。

一、以生為本，用愛感化

沒有愛就沒有教育，愛是教育好學生的前提。教師應“以生為本”，尊重每一位學生，關心愛護每一位學生。要教育好學生，首先要與學生之間建立一座心靈相通的愛心橋梁。這樣學生對老師才會產生熱愛之情。教育的對象是活生生的人，那么教育的過程便不僅僅是一種技巧的施展，而是充滿了人情味的心靈交融。