新時(shí)代高校大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新發(fā)展的思考

崔強(qiáng)

摘 要：黨的十八大以來(lái)，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、社會(huì)環(huán)境變化、高等教育改革等對(duì)大學(xué)生思想產(chǎn)生了極大影響，增加了大學(xué)生思想政治教育工作的復(fù)雜性，賦予了大學(xué)生思想政治教育工作新的任務(wù)與職責(zé)。新形勢(shì)下高校要進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，牢牢把握住思想政治教育工作的主動(dòng)權(quán)，創(chuàng)新工作模式，切實(shí)提高工作實(shí)效。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;高校;思想政治教育;創(chuàng)新

高校進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作，是深入貫徹落實(shí)十九大精神的具體體現(xiàn)，也是貫徹黨的群眾路線、辦好人民滿(mǎn)意教育的有力舉措。當(dāng)前，大學(xué)生思想政治教育工作的任務(wù)與職責(zé)在原有基礎(chǔ)上得到不斷延伸與拓展：以學(xué)生思想政治教育為核心性工作，寓教育于引導(dǎo)之中;以學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)為主體性工作，寓指導(dǎo)于輔導(dǎo)之中;以學(xué)生事務(wù)管理為基礎(chǔ)性工作，寓管理于服務(wù)之中。

1 當(dāng)前高校思想政治教育工作所面臨的新形勢(shì)

一是高校思想政治教育工作面臨的形勢(shì)出現(xiàn)了新的變化。從國(guó)際上看，隨著政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的日趨發(fā)展，大學(xué)生面臨著大量西方文化思潮和價(jià)值觀念的巨大沖擊，大學(xué)生面臨著政治信仰、理想信念、價(jià)值取向等的極大考驗(yàn)。從高等教育自身來(lái)看，隨著高等教育改革和發(fā)展的不斷深入，高校德育工作在目標(biāo)、任務(wù)、途徑等方面發(fā)生了變化。面對(duì)新形勢(shì)、新情況，做好大學(xué)生思想政治教育工作被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。

二是我們黨歷來(lái)十分重視高校的學(xué)生工作，在實(shí)踐中不斷形成的大學(xué)生思想政治教育理論、原則、方針和實(shí)施方法需要充實(shí)到大學(xué)生思想政治教育工作中。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。對(duì)我們做好高校思想政治工作具有重要的指導(dǎo)意義。高校應(yīng)牢牢把握宣傳思想工作的根本任務(wù)，全面提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量和水平。

三是圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，基于以學(xué)生為教育的主體的理念需要不斷強(qiáng)化。做好大學(xué)生思想政治教育工作，前提和基礎(chǔ)就是準(zhǔn)確把握當(dāng)代青年的思想現(xiàn)狀、現(xiàn)實(shí)需求及其變化規(guī)律。因此，思想政治教育必須堅(jiān)持以學(xué)生為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，努力構(gòu)建“以學(xué)生需求為導(dǎo)向、以育人成才為目標(biāo)”的工作新格局，創(chuàng)新工作方法、方式和手段，提高大學(xué)生思想政治教育工作科學(xué)化水平。

2 進(jìn)一步做好新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義

一是高校思想政治教育工作關(guān)系到為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供人才支撐。高等教育的主要職能是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新，這一切都是以青年學(xué)生為重要載體的。黨和國(guó)家的人才需要集中在通過(guò)卓有成效的教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人工作，把青年大學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)勞動(dòng)者、專(zhuān)門(mén)人才和拔尖創(chuàng)新人才。兩個(gè)百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要以現(xiàn)在的大學(xué)生為主體。他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀如何，綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力如何，直接決定著中華民族的未來(lái)和國(guó)家的前途，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的偉大復(fù)興。

二是高校思想政治教育工作關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的提高。做好高校學(xué)生工作是促進(jìn)高等教育事業(yè)改革和發(fā)展的根本保證，也是創(chuàng)建一流大學(xué)的重要舉措。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展如何、水平如何、影響如何，最終要是看學(xué)生培養(yǎng)的數(shù)量、質(zhì)量和層次以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我國(guó)高等教育發(fā)展的主要任務(wù)是“提高教育質(zhì)量、推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展”。而高校思想政治教育工作，既是高等教育質(zhì)量的重要內(nèi)容，也對(duì)提高高等教育質(zhì)量的重要支撐。可以說(shuō)，一流大學(xué)的建設(shè)，其標(biāo)志就是培養(yǎng)出一流的學(xué)生，而這一切需要有一流的思想政治教育工作作為重要保障。

三是高校思想政治教育工作關(guān)系到貫徹黨的群眾路線和密切聯(lián)系服務(wù)學(xué)生。黨的群眾路線教育，在高校集中體現(xiàn)在密切聯(lián)系和服務(wù)師生。“一切為了學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”是高等學(xué)校的中心工作，一切教育都必須以學(xué)生為本，以育人為本。在高校貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，就是要密切關(guān)注學(xué)生的需求，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的關(guān)切，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、成長(zhǎng)提供更多更好的服務(wù)，教育引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種矛盾和問(wèn)題。把黨和政府的關(guān)心落實(shí)、惠及在學(xué)生身上，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。

3 新形勢(shì)下高校思想政治教育工作的對(duì)策思路

思想政治教育是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程，面對(duì)新情況、新問(wèn)題，需要我們與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，不斷體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性。

（1）用馬克思主義理論武裝學(xué)生頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

當(dāng)前國(guó)際政治的風(fēng)云變幻，國(guó)內(nèi)社會(huì)生活不斷出現(xiàn)的新課題，使許多青年學(xué)生思想上處于迷茫狀態(tài)，對(duì)一些基本理論問(wèn)題缺乏明確的認(rèn)識(shí)。因此，要幫助學(xué)生從理論源頭上尋求答案。大學(xué)生思想政治工作要著力在內(nèi)容轉(zhuǎn)換上創(chuàng)新、在教學(xué)研究上創(chuàng)新、在組織管理上創(chuàng)新。不斷提高針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)吸引力、感染力、說(shuō)服力。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，在日常教育中要大力培育學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（2）深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。

高校處在社會(huì)意識(shí)形態(tài)的前沿，是思想最活躍的地方，大學(xué)生最容易受到各種社會(huì)思潮的沖擊。因此要把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育統(tǒng)一起來(lái)，著力幫助學(xué)生在大是大非問(wèn)題面前端正立場(chǎng)。不斷豐富教育內(nèi)容，積極拓展教育載體，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中提升思想境界。優(yōu)化教育過(guò)程，不斷提升大學(xué)生的理想追求，引導(dǎo)大學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)主義。

（3）圍繞學(xué)生的需求開(kāi)展思想政治教育，提升大學(xué)生的心理素質(zhì)，確保校園和諧穩(wěn)定。

教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)人和發(fā)展人，高校應(yīng)圍繞素質(zhì)教育，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，確立既符合教育規(guī)律又符合學(xué)生發(fā)展的工作理念。學(xué)校要進(jìn)一步提高心理健康教育水平，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律及個(gè)體發(fā)展的需要，做好大學(xué)生心理咨詢(xún)工作，完善大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系建設(shè)，引導(dǎo)他們健全人格，健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校后勤保障體系，改善大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，保障校園的和諧穩(wěn)定。

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中構(gòu)建具有正能量的校園文化。

充分發(fā)揮校園文化的潛在的作用，是加強(qiáng)思想教育工作的有效措施。校園文化，是學(xué)校在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中所形成的校園精神和文化氛圍，具有潛在的滲透性。學(xué)校要充分探索寓思想政治教育工作于校園文化的新方法，利用各種載體，開(kāi)展學(xué)術(shù)、科研、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動(dòng)，建設(shè)優(yōu)秀的校園文化，陶冶學(xué)生情操，使學(xué)生從中受到教育和啟發(fā)，并內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（5）積極拓展在新媒體背景下開(kāi)展思想政治教育工作的思路、途徑和方法。

新媒體技術(shù)從正反兩方面深刻地影響著當(dāng)代青年學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，也給思想政治教育工作帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在這個(gè)背景下，我們一定要抓住機(jī)遇，加強(qiáng)資源整合，將手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等多種新媒體全部納入到工作體系中，利用QQ、微博、微信、微電影等打造以新媒體技術(shù)為支撐的統(tǒng)一高效的立體化、集群化的思想政治教育工作平臺(tái)，與學(xué)生進(jìn)行充分交流，幫助他們解決思想難題，提高教育的效率和效果。

參考文獻(xiàn)

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