淺析科研管理中的激勵機(jī)制運用探究

沈義

摘要：激勵機(jī)制在現(xiàn)代軍校的實踐管理中對于調(diào)動科研人員積極性具有關(guān)鍵性的作用。是各組織為了實現(xiàn)目標(biāo)的重要管理方式，也是在同行中保持競爭力的重要管理資源。激勵機(jī)制引進(jìn)軍校的科研管理中也有助于調(diào)動學(xué)校科研人員工作積極性，讓軍校科研隊伍的人才優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮，獲得最佳的工作成果。因此如何在科研管理中建立和完善激勵機(jī)制，激發(fā)科研人員的工作熱情，提升科研人員的工作質(zhì)量，是當(dāng)前軍校管理需要解決的問題。

關(guān)鍵詞：軍校管理;科研管理;激勵機(jī)制

引言：

軍校肩負(fù)著為部隊輸送高素質(zhì)軍事人才的重要任務(wù)，軍校的教學(xué)質(zhì)量、軍校科研人員的教學(xué)水平是培養(yǎng)軍事人才的保障，軍校在社會高速發(fā)展的當(dāng)下肩負(fù)著科教興國的重任。而激勵機(jī)制的建立是當(dāng)前各個組織為了更好的完善管理工作而建立的一項管理制度，以此來完成組織目標(biāo)。因此要求軍校在管理中充分發(fā)揮科研人員教學(xué)的熱情，加強(qiáng)科學(xué)軍事管理，分析和研究科研人員的需求，建立合理完善的軍校管理激勵機(jī)制，實現(xiàn)軍校管理的組織目標(biāo)。

一、軍校激勵機(jī)制存在的問題

1、激勵體系不完善

在進(jìn)行激勵機(jī)制的制定時，對于激勵項目的類型與實際情況沒有做到緊密的結(jié)合，經(jīng)常以“單兵作戰(zhàn)”的形式采用比較單一的激勵方法，沒有形成統(tǒng)一的方法指導(dǎo)思想，激勵方法選擇不合適;其次激勵機(jī)制的建立需要有一個循序漸進(jìn)的過程，需要由低到高有層次性的加深激勵方式的升級，對處于不同階段的科研人員要進(jìn)行不同層次的激勵工作;最后要注意科研人員在某個突出點時的激勵策略，對于成績比較突出的科研人員進(jìn)行拔尖激勵，著眼于科研人員表現(xiàn)的點和面上，對于積極性不高的科研人員要著重提升他們的積極性。另外也要把握激勵的“度”，對于優(yōu)秀的科研人員的激勵方式要與他們的成績相符，不能過度也不能缺少，而對于需要提升的教育也不能產(chǎn)生過度激勵的情況，讓他們產(chǎn)生依賴心理。

2、平衡物質(zhì)與精神激勵的方式

目前的一些軍事院校科研獎勵通常是采取物質(zhì)激勵的方式，在科研方面有科研人員作出貢獻(xiàn)時，一般都是以獎金的形式作為獎勵，或者根據(jù)科研人員的崗位來調(diào)整科研人員的津貼等。但是科研人員在完成科研項目成果時，院校方面往往會忽視對科研人員的精神激勵，精神激勵的主要目的是讓科研人員更具成就感，比如提升職稱評定，內(nèi)部提升評優(yōu)評先等等方面，讓他們感受到在工作中的榮譽感，同樣也提升了他們的集體榮譽感。

3、激勵機(jī)制缺乏科學(xué)性

激勵機(jī)制缺乏科學(xué)性一般是指院校在設(shè)定激勵機(jī)制時沒有對獎勵標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定量，沒有固定的考核指標(biāo)，指標(biāo)過高或過低等不合理的設(shè)置。沒有平衡各項指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，權(quán)重不協(xié)調(diào)等等問題。這樣不合理的設(shè)置，就會導(dǎo)致在進(jìn)行激勵機(jī)制的評定時產(chǎn)生不公平的結(jié)果。評定的結(jié)果人為痕跡過重，出現(xiàn)獎金、資源分配不合理不公平的現(xiàn)象。

二、建立和完善軍校激勵機(jī)制的對策

1、政策激勵機(jī)制

政策激勵在整個激勵機(jī)制中處于基礎(chǔ)地位，是在常規(guī)管理中對于人事、分配的評價以及整個管理中的政策制度體系，是讓軍校科研人員產(chǎn)生工作積極性的重要機(jī)制。目前已經(jīng)有軍校與普通高校一樣，開始建立完善的激勵機(jī)制來增強(qiáng)學(xué)員的業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化軍校科研人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，科研的條件也有明顯的提升，投入大批量的人力、物力和財力進(jìn)行科研項目的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對有研究成果、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、專著、課題以及有了技術(shù)專利的科研人員實行科研獎勵政策。

在建立政策激勵機(jī)制時，要摒棄以往論資排輩的傳統(tǒng)，要做到激勵機(jī)制的公平公正，特別是要鼓勵年輕的科研人員多參與學(xué)術(shù)論文的發(fā)表，多參加學(xué)術(shù)會議，給已經(jīng)有科研成果的人給予公平公正的獎勵，首先建立起對人才和知識有高度重視和尊重的外部環(huán)境，調(diào)動他們的積極性，提升自身的綜合素質(zhì)，讓他們能夠?qū)ξ覈蒲惺聵I(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

2、物質(zhì)激勵機(jī)制

物質(zhì)激勵是在按勞分配的基礎(chǔ)上對做出科研貢獻(xiàn)的科研人員的一項重要的補(bǔ)充獎勵形式，目前許多軍校為了激勵科研人員對科研事業(yè)的積極性，都會運用經(jīng)濟(jì)杠桿的原理來制定物質(zhì)激勵機(jī)制。向優(yōu)秀教育與學(xué)科領(lǐng)頭人進(jìn)行物質(zhì)待遇傾斜，重點獎勵做出突出貢獻(xiàn)的科研人員，為他們優(yōu)先提供學(xué)習(xí)機(jī)會、優(yōu)先撥款科研經(jīng)費等，另外在衣食住行上也為他們提供與經(jīng)濟(jì)掛鉤的獎勵，比如調(diào)整津貼、住房分配以及各項福利。讓科研人員感受到勞有所得的成就感，摒棄了以往按職稱分配經(jīng)濟(jì)收益的現(xiàn)象，以科研工作的成績分配獎勵，讓他們感受到制度的公平性，讓物質(zhì)激勵的作用發(fā)揮到極致。

3、建立合理的激勵信息反饋機(jī)制

信息反饋是激勵管理的其中一項重要手段。系統(tǒng)調(diào)控的前提是信息的暢通，這在激勵機(jī)制的建立和進(jìn)行獎勵時判斷的重要前提。及時把握激勵的效果以及對激勵機(jī)制的反饋，對激勵機(jī)制進(jìn)行及時有效的調(diào)整，讓激勵的形式、內(nèi)容順應(yīng)外部發(fā)展的勢態(tài)來變化，讓激勵機(jī)制的設(shè)置更加合理。因此軍事科研的相關(guān)管理部門需要重視信息的收集和反饋，做好信息調(diào)查工作，同時在進(jìn)行信息收集時要保證信息的及時、完整、真實以及適用性。要實現(xiàn)信息反饋的制度化就要加強(qiáng)反饋機(jī)制的建設(shè)，要緊密的與民主建設(shè)結(jié)合起來，建立透明高效的信息反饋機(jī)制。

4、建立科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)

從軍校科研工作的總體發(fā)展來看，想要發(fā)揮科研人員科研項目研究的最大化效應(yīng)，就要堅持建立科學(xué)合理的激勵機(jī)制，堅持公平公正的競爭原則，并且要讓科研人員感受到建立機(jī)制的公平公正。做到科研成果與職稱評級的緊密聯(lián)系，制定科學(xué)的考核評價標(biāo)準(zhǔn)，明確不同科研類型的激勵權(quán)重比例，做到獎勵公開化，及時糾正不公平的競爭現(xiàn)象，建立平等的競爭環(huán)境。

三、結(jié)語：

建立和完善激勵機(jī)制是科研管理中非常重要的一環(huán)，只有充分了解科研人員的需求，根據(jù)科學(xué)合理的方式來制定的激勵機(jī)制，才能更好的調(diào)動科研人員研究課題等工作的積極性，做到按需激勵、全程激勵，把握科研人員工作的特點和環(huán)境，不僅要滿足他們物質(zhì)的需求，還需要滿足他們的精神方面的需求，做到軍校管理效率和科研質(zhì)量的雙重保障。

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