呂希鳳
摘? 要:幼兒園心理健康教育是針對學齡前的兒童自我意識、自我調節等方面所進行的教育,以促使幼兒形成一個健康的心理狀態。對于幼兒園階段的孩子來說,沙盤游戲是一種非常實用的兒童心理健康教育方式,既能培養幼兒良好的習慣,也能促進幼兒各方面的發展,它在幼兒園里發揮著很重要的作用,并越來越受到小朋友的歡迎。
關鍵詞:沙盤游戲;兒童;發展;作用
【中圖分類號】G 614? ?????【文獻標識碼】A???? ??【文章編號】1005-8877(2019)16-0045-01
心理沙盤游戲是以榮格心理學原理作為基礎,由多拉·卡爾夫所發展創立出的運用象征性的游戲。沙盤游戲又稱箱庭療法,是在治療者的陪伴下,幼兒從玩具架上自由挑選玩具,在盛有細沙的特制箱子里進行自我表現的一種心理療法,非常適合兒童且行之有效,我們在幼兒園里開展了沙盤游戲后,發現沙盤游戲在以下方面的發揮著重要作用:
1.沙盤游戲對于兒童的成長有重要作用
(1)促進兒童的智力發育。觸摸沙子可以促進孩子觸覺發展,各種顏色的玩具又可以促進孩子視覺發展。而觸覺和視覺的發展又會促進大腦的發育,進而促進兒童智力的發展。
(2)提升兒童的創造力。翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變萬化的場景,這些活動對兒童創造力的提升無疑有很大的幫助。
(3)幫助父母了解孩子的心理。孩子制作的沙盤正是孩子內心狀態的展現。指導老師通過很清楚孩子的心理,可以把孩子內心的想法轉告給家長,幫助家長更好地了解自己的孩子。
(4)促進孩子身心和諧。沙盤游戲是一種心理表達技術,孩子制作的每一個場景都是其內心的表達,通過這樣一種表達,孩子的內心秩序得到梳理,人格發展得到促進,心理水平得到提高。
2.沙盤游戲對兒童心理健康發展方面有很重要的作用
經研究發現,處于3-6歲的幼兒其心理健康的狀況,將會直接的影響到他們的個性發展、情緒情感、自我意識以及社會適應能力的發展,因此加強幼兒階段的心理健康教育是非常必要的。而沙盤游戲特別適合兒童,在創造性的游戲和塑造玩具中,他們能擁有一種持續的快樂,使得他們在游戲中能平衡外在現實和內在現實,逐步達到自我治愈,從而改變其行為。
(1)沙盤游戲架起了成人與孩子溝通的橋梁。成人通常無法理解孩子的行為及真實的內心世界,但是透過沙盤可以和孩子進行交流與對話。因為沙盤游戲就像一面窗,可以打開或透視幼兒的心靈,通過沙盤呈現的畫面和場景一看就明白,大家就清楚自己該怎么作為。
(2)呈現幼兒面臨的內心沖突,幫助孩子疏解宣泄情緒
在進行沙盤游戲中,孩子們可以自由的演繹世界,在創造這個世界的過程中,他們的情緒得以疏解,不良的情緒得以釋放。這對于孩子心理問題的解決以及健康成長都是十分有意義的。
3.沙盤游戲在幼兒心理問題的矯治方面起著決定性作用
沙盤游戲可以解決孩子成長過程中出現的一些問題。在專業老師的指導下,幫助孩子正確面對問題,尋找有效的解決方法,從而使自己形成良好的行為習慣。
(1)入園焦慮。入園焦慮已成為幼兒園中較常見與棘手的一個問題。通過沙盤游戲,可以為幼兒提供一個有效的釋放和表達情緒的途徑。不僅可以通過游戲宣泄焦慮,還可以對自己的認知進行重構,從而緩解幼兒的焦慮情緒。
(2)攻擊行為。攻擊行為會妨礙孩子今后一生的發展,長大后會出現人際關系緊張、社交困難等一系列問題。可以通過沙盤游戲注意觀察、了解幼兒攻擊性行為的表現、正確認識和分析攻擊性行為的性質,可根據沙盤呈現來尋找成因,及早采取有效措施來幫助幼兒發現自己行為的缺陷,努力克服不良的習慣,使幼兒身心健康、和諧發展。
(3)膽小孤僻。在沙箱擺放玩具的過程可以投射出兒童無法用語言表達的內心需求和情感,勿需過多指導就能很快進入游戲狀態,我們可以走進他們的世界,傾聽他們的心聲,使他們在關注和保護下喚醒自我能量,達到自我整合,逐漸改變內心孤僻的性格。
(4)不良的人際關系。團體沙盤訓練可以有效改善孩子的人際交往障礙,在集體協作過程中,每個人都有和別人合作的機會,都有表達自己心愿的機會。通過自我認識的提高,在團隊合作中學會包容、接納不同的意見,達到自我改變、自我能量提升的效果,就能成功應對集體生活中的各種困難,發展創造性思維,培養其情商。
沙盤游戲曾被命名為“世界技術”,它為孩子提供了一個自由表達的空間,操作簡單、切實可行,為幼兒教育打開一扇新的窗戶,注入新的生機與活力。它不但可以成為促進孩子成長的教學工具,而且可以成為提升孩子想象力、創造力、語言表達能力的有效途徑,所以沙盤游戲在幼兒園發揮著重要的作用。
參考文獻
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