胡清泊
摘要:高校有著公共藝術教學的重要任務,全面貫徹素質教育,豐富學生的文化生活,切實做好高校美育任務是現如今高校不可推卸的義務。素質教育已經有了比較深入發展,高校藝術社團逐步成為當代高校學生培育創造力、審美能力,和發揮施展興趣的重要領域。高校藝術社團對挖掘學生的藝術潛力、陶冶學生的藝術情操、優化校園文化建設都有著積極的作用,是大學生素質拓展計劃的重要載體和中堅力量,更是大學生的思想政治培養教育不可或缺的先進載體和隱性課程。
關鍵詞:藝術社團;管理;校園文化建設
第一章 高校藝術社團對校園文化建設的作用
高校校園內的藝術社團有一定的凝聚力和覆蓋面,活動的內容形式新穎、多種多樣,不僅對學生的德智體美各方面發展有很好的引導,還很大程度的豐富了學生們的課余生活,為校園文化的繁榮發展作出貢獻。因此,高校藝術社團對于高校的校園文化建設起到中流砥柱的作用,主要有以下幾點。
第一節思想導向作用
高校藝術社團的活動圍繞著學校的核心工作展開,宣傳中國共產黨的政策方針,宣傳馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,倡導學生樹立起偉大的共產主義理想,樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀。
第二節實現藝術傳承
由于藝術社團開展活動的范圍以及高校的教育方式等原因,社團內形成了大一納新,大四送老的人員流動方式。盡管藝術社團的組成人員以及骨干領導每年甚至每學期都在不斷變化,但社團的本身,以及社團弘的文化藝術都在人員流動的過程中不斷弘揚、傳承。
第三節落實素質教育
藝術社團的建立體現了素質教育內涵中的“促進學生個性發展”的要求。藝術雖然不是一項語言的溝通方式,但是它是學生與情感的靈魂交流,可以通過音樂、美術、舞蹈等多種方式來表達出內心世界,實現情感交流的目的。在社團中,藝術的理論知識和付諸實踐的能力高低會決定出學生在社團中的作用地位,這樣也就激起了學生用更加積極的態度融入到社團活動中來,從而提升自身在藝術社團中發展的價值。
第二章高校藝術社團的現狀及問題
第一節管理體制、條例不完善
從藝術社團的內部來說,很多社團的內部管理比較不規范。社團納新的規則過于寬松,甚至只要學生們愿意繳納入團費即可輕松加入,如此便加劇了社團成員的復雜成分,管理更是難上加難。另外,藝術社團的活動目標不夠明確,不僅凝聚力急速下降,社團的管理條例、規章制度也無從遵循。
第二節缺乏思想教育
思想政治教育沒有落到實處。依據目前的藝術社團管理制度,班級管理人員以及學校管理人員不能直接參與社團的活動事務,校領導書記又處于緊張的行政工作中,沒有更多精力來管理和教育好社團,因此就出現了黨建工作的薄弱。
第三節缺乏獨特、新穎的社團活動
在藝術社團創建的時候,學生大多秉持著個人的志愿、樂趣,盎然的建設并發展藝術社團,并制定出符合大眾心愿的一系列活動方式。但是在這些活動方式中大都采用的是傳統、陳舊、無趣的,因此就會引起學生的積極性劇減,出現了缺席、遲到等不良現象的出現,從而造成學藝術社團失去了原有的動力及活力。諸如此類的現象不斷發生的原因不外乎是藝術社團活動形式的枯燥、乏味、陳舊,導致社團成員對藝術社團失去原有的期待和信心,最終紛紛退出社團。
第三章關于高校藝術建設及管理的建議
為了使高校藝術社團充分實現對校園文化建設的作用,結合藝術社團當前的現狀及問題,我提出以下幾點建議:
第一節完善體制,加強管理
由于高校藝術社團著擁一些自決性,所以就要求高校行政部門實施監督引導的策略,并擬定出合理的管理條例,從而創建出具備管制機制和激勵機制來規范學生的社團活動。只有這樣才能保證社團的健康良好成長。學校可以根據當前社團活動形式的特點,制定出有針對性的《藝術社團管理準則》,其中要對社團的成立辦法的審批、學期審核、活動申報、管理經費等方面制定明確的準則。建立好完善的準則后,還應該有一定的社團激勵機制和考核標準。激勵機制可以樹立獎優罰劣的特色管理方式。
第二節加強思想政治教育
第一,藝術社團要以黨建工作為創建、發展核心,切實發揮好社團的育人作用。可以在已經成熟的藝術社團中成立黨支部,有效接洽好學生和黨的溝通橋梁,發揮好黨組織重要屏障。
第二,發揮社團骨干領導的規范作用是思想政治教育的有效途徑。首先要把作風正派、思想先進、品學兼優的學生選拔至社團的骨干隊伍中來。其次,我們可以借鑒其他優秀高校的經驗,進行有效的業務培訓和思想教育。有計劃、分批次的將這些社團骨干領導送往黨校、團委進行教育,更大程度的提高他們的綜合素養,從而為將來在社團活動中起到更好地帶頭作用,增強社團與團委的凝聚力和合作力。
第三,在社團活動中融入思想政治教育。社團藝術活動增多的基礎上,也極大的豐富了思想政治教育的內涵,使學生在社團學習中培養合作精神和競爭意識,這對塑造學校形象起著決定性的作用。
第三節豐富活動形式
藝術社團的活動不能局限于本身社團成員的活動,應該引領高校內的絕大數學生進行學習和參與。因此藝術社團需要將活動的規模擴大化,開展豐富新穎的活動。例如在校慶、校園廣播、校園藝術節等活動時,我們高校的藝術社團就可以發揮專業優勢,將全校的師生都引領到活動中,把藝術的氛圍傳播到校園的每個角落,更大程度的繁榮校園文化建設。
高校也應該積極為學生創造更多外出交流的機會,組織學生積極參與校外文藝活動或者公益性項目的展演。相關部門應該隨時關注新聞,將有關于藝術展演的活動即時傳達給藝術社團,并組織學生積極參與,在實踐中交流、借鑒、成長。
總而言之,一個優秀的藝術社團想要運轉下去,離不開高校的支持和重視,因此高校的行政部門應該充分考慮藝術活動的特殊性,協助社團領導不斷研究、探索、完善,盡最大可能為學生創造藝術實踐的條件,建設出一個有利于學生學習藝術、施展才華的空間。合理的制定出規章制度來管理社團,充分發揮藝術社團的積極作用,培養出高校中全面發展的人才,同時繁榮校園文化建設。
結語:高校藝術社團是校園文化建設的首要構成部分,它伴隨著大學生的能力發展而加速向前,是大學生提升藝術素養,接受藝術感化的有效路徑,它是具有共同藝術興趣和特長的大學生自發創建的,接受著不同年齡、不同專業學生的熱愛,為擴建校園文化起到有效的作用。我相信,只要通過不斷改革創新,藝術社團一定會譜寫出高校文化建設的動人樂章。
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