屯堡民間游戲對幼兒成長發展的作用

賴云梅

摘 要：隨著社會的發展，幼兒教育已經成為了人們非常關注的問題，在以往幼兒教育只是幫助父母看管幼兒，或是教幼兒一些基礎的知識和理論，并沒有重視幼兒自身的發展。而在當下人們對此方面則給予了高度重視。為了能夠讓幼兒得到更加良好的成長，應當讓幼兒多多參加各種民間游戲，而幼兒教師則應當選擇對于幼兒成長有利的游戲。基于此，本文就針對屯堡民間游戲在幼兒成長過程中所具有的作用進行探討，希望能夠為其他幼兒教師提供一定參考。

關鍵詞：屯堡民間游戲;幼兒成長;作用

前言

由于我國地廣物博，在不同地區都有極具地區特色的民間游戲，而且這些民間游戲對于幼兒來說具有一定的吸引力，如果幼兒教師能夠根據幼兒自身實際情況選擇民間游戲，對于幼兒的成長來說能夠產生非常重要的作用。文章所選取的民間游戲為屯堡地區的民間游戲，該地區民間游戲具有明顯的地域特征，通過開展屯堡民間游戲能夠讓幼兒更加積極的參與其中，從而促進幼兒成長和發展。下面筆者就對屯堡民間游戲的作用進行詳細闡述。

一、有利于強化幼兒自身身體素質

當人處于幼兒時期是身體發育最為重要的時期，讓幼兒適當進行鍛煉或是通過開展各種游戲能夠有效提高幼兒自身素質。而民間游戲的應用則能夠讓幼兒在玩耍時就能夠完成身體鍛煉，而且還能夠讓幼兒切實感受到快樂，并對幼兒未來的健康成長產生重要的作用[1]。如果一直讓幼兒在室內活動，對于幼兒成長和身體發育來說都是非常不利的，雖然室內環境相對外界環境更好，但是室內卻缺少陽光，而陽關又是幼兒成長的關鍵因素，所以需要讓幼兒多多開展室外活動。而屯堡民間游戲具有獨特的地方特色，相對于平常我們所能夠見到的民間游戲存在很大的不同，而且還能夠讓學生了解屯堡地區的民間文化，在一定程度上充分反映了該地區的發展歷史。推雞公車就是屯堡地區非常具有代表性的民間游戲。雞公車原本是屯堡地區所使用的交通工具，但是由于現代化交通工具的應用，使得雞公車已經退出了歷史舞臺。而推雞公車游戲則讓幼兒嘗試以往人們的運輸體驗，而且幼兒在推雞公車時也需要幼兒身體力行，從而起到鍛煉幼兒身體的作用。

二、有利于開發幼兒的思維與智力

幼兒階段也是幼兒思維和智力發育的重要階段，在進行幼兒教育時要重視對其思維和智力的開發。游戲也是幼兒認識周圍、了解周圍事物的重要方法，通過游戲能夠讓幼兒獲得更好的體驗，并將以往的體驗結合在一起。而且，幼兒在游戲中所學習的知識也對其未來的學習能夠的產生積極作用。由此能夠看出，游戲不僅僅是幼兒進行娛樂和放松的一種方式，也是幼兒認識世界，開發智力和思維的重要手段。通過游戲能夠對幼兒的智力和思維進行有效的開發，這便需要幼兒教師能夠正確選擇游戲[2]。屯堡民間游戲具有典型的民間特征，猜燈謎不僅僅是全國較為普遍的游戲，而且屯堡地區民間游戲中也包括了猜燈謎，但是所有燈謎內容都與屯堡地區的風土人情相關，要想能夠準確回答燈謎，需要對屯堡地區的民間文化有一定的了解。此時，幼兒教師可以先為學生講解有關于屯堡地區的內容，然后再根據學生所了解的這些內容設計燈謎，讓學生進行猜燈謎游戲，以此來鍛煉幼兒的思維，開發幼兒智力。另外，根據相關研究顯示，如果幼兒在游戲中表現的非常積極，其相對于積極性較低的幼兒具有更強的創造力，所以要盡量通過利用屯堡等民間游戲吸引幼兒主動參與其中，以此來對幼兒智力與思維進行開發。

三、有利于幼兒全面發展

讓幼兒獲得全面發展才是幼兒教育最為重要的目的，讓幼兒通過游戲學習知識，鍛煉身體，獲得情感體驗，從而促使幼兒獲得全面發展。在游戲過程中，能夠讓幼兒的腦、口以及手得到全面發展，這才是將屯堡民間游戲引入到幼兒園最為重要的目的[3]。還以推雞公車為例，當幼兒在開展該游戲進行比賽時，看看哪名同學完成的最快，此時筆者將幼兒一共分兩組進行，并給每組都配備一名小記錄員，記錄每名幼兒所消耗的時間，而其他幼兒還沒有正式開展的幼兒對其進行監督。當游戲結束以后，會讓記錄員能將每名幼兒完成游戲的時間報出來，如果其中存在錯誤的情況，那么需要所記錄的數據進行核對，如此則能夠鍛煉幼兒在記錄、監督以及質疑方面的意識和能力。屯堡民間游戲的開展對于幼兒全面發展來說能夠產生非常重要的意義，而且還讓幼兒對屯堡民間文化更加清楚的認識和了解，其也能夠知道不同地區的民間游戲和民間文化都是不同，從而進一步提升幼兒的眼界。

總結

總之，通過利用屯堡民間游戲能夠讓幼兒更加喜歡幼兒園，有效消除幼兒自身對于幼兒園的恐懼心理，將上幼兒園看作是件十分有趣的事情。為了能夠讓屯堡民間游戲在幼兒園中所產生的作用有更加清楚的了解，本文就對此方面內容進行了深入的分析和探討，通過文章的探討能夠了解到，屯堡民間游戲在幼兒園中的應用有利于強化幼兒自身身體素質、開發幼兒的思維與智力以及幼兒全面發展，因此應當將屯堡民間游戲廣泛應用在幼兒教育中，促使幼兒能夠獲得更好的成長。

參考文獻

[1]王鳳云.讓民間游戲重返孩子們的生活——淺談民間游戲對幼兒成長的作用[J].教育界：高等教育研究（下），2013（10）：166-166.

[2]陳玲玲.淺談民間游戲對幼兒發展的價值[J].華章，2011（31）.

[3]趙艷娟.民間游戲在幼兒活動中的運用意義與實踐[J].知識窗（教師版），2017（5）：77-77.

（作者單位：貴州省黔南州布依族苗族自治州長順縣馬路中心幼兒園）