淺談實現老年人精神文化需求的途徑

查慶文

摘要：滿足老年人精神文化的需求，是老年工作的主要內容之一。通過了解老年人的所思所想，多途徑實現其美好期盼，是倡導健康養老，提高老年人生命質量，豐富老人晚年生活的一項重要舉措。

關鍵詞：老年文化;實際需求;工作途徑

目前，我國60歲以上的老年人口已達2.5億，占總人口的17.9%。隨著老年人口的增加，老年工作日益凸顯其重要性，也上升到國家發展戰略，必須認真研究和對待。人們對美好生活的愿望，分“物質”和“精神”兩個層面，“物質”是基礎性的、也是最基本的需求，而“精神”體現的是自我價值的實現、是更高層次的需求。二者相互依存，缺一不可。對此，本文重點就實現老年人精神文化需求的途徑談點個人拙見。

一、老年人精神文化需求釋義

人們的精神文化需求是相對于物質生活需求而言的。老年人的精神需求是以老年人的物質生活需求得到基本保障為前提，以滿足為基礎，以溝通情感、交流思想、擁有健康身心為內容的一種高層次的精神文化需求。具體地講，就是老年人在晚年生活中，社會所給予他們的政治上的尊重、思想上的關心、生活上照顧、精神上關懷，使老年人在精神上感受到真切關愛，并由此釋放自身潛能，展示更大作為，從而產生一種歡快愉悅的心境，保持良好的精神生活狀態，始終做到：政治堅定、思想常新、理想永存、健康養老、安度晚年。

二、老年人精神文化需求的主要內容

老年人精神文化需求的內容很廣，涉及到政治思想、精神文化、社會家庭、感情生活等各個方面，每個問題都直接影響著老年人的晚年生活質量。概括起來講，老年人精神文化的需求包含以下五項內容。

一是政治上得到尊重。政治上尊重老同志，是中央提出的落實老同志“兩項待遇”中的第一條，這既是講政治的必然要求，也是老年人感受組織尊重，深度融合到社會大家庭的最直接、最有效的方式，是老年人精神文化養老的最重要的內容之一。要尊重老年人對家庭、對企業、對社會所做出的歷史貢獻，尊重他們過去所獲得的各項榮譽和取得的各種成果。要在青少年中廣泛宣傳老黨員、老干部、老專家、老教師、老模范的先進事跡，用他們的先進事跡教育人、鼓舞人、激勵人，在全社會形成尊老敬老，崇尚“五老”的良好氛圍。

二是精神上得到慰籍。老有所依，精神富足，是老年人安享幸福晚年生活的需求。多年來，黨和政府及各級組織采取多形式對老同志進行走訪慰問，依托社區、企業組織開展各種形式的互助養老，從精神上給予老年人更多的關注和照顧，讓廣大老人們在精神上得到了極大的慰籍，有效滿足了老年人的精神層面的養老需求，贏得了老人的高度好評。

三是思想上得到進步。老有所學，自立自強，實現思想上的不斷進步和提高，是老年人自尊自愛、自我修養的需求。老年人雖然步入到了老年社會，但他們大多數人仍有追求上進的愿望。活到老學到老，是老年人的終生信念和精神支柱。通過開展多種形式的老年教育，讓老年人不斷學習新知識，樹立新觀念，培養新愛好，跟上新時代，真正做到思想常新、理想永存。

四是文化生活上得到滿足。老有所樂，開展豐富多彩的文化活動，是老年人的日常文化娛樂活動的重要內容。在現實生活中，只有不斷推進文化養老建設，為老年人努力營造一個科學、文明、健康、舒適的文化娛樂活動環境，才能讓老年人的文化生活更加豐富多彩，愉快地安度晚年。

五是日常生活上得到關愛。老有所養，是老年人的普遍愿望，也是老年人日常生活的現實需要。從某種意義上來講，這是一種從物質生活的關愛轉化為精神上的關懷，從有形的助老轉化成為無形的敬老的有效形式，解決生活中的憂愁與困難，釋放出來的是一種精神上的安慰與溫暖。只有在日常生活上時時關愛老年人，才能使老年人幸福愉快地過好每一天，晚年生活更加豐富多彩。

三、實現老年人精神文化需求的主要途徑

有的放矢地做好老年人精神文化養老工作，最大限度地滿足老年人的精神文化需求，是黨和政府及各級組織的一項長期而艱巨的工作，更是老年工作部門的一項重要工作責任。實現老年人精神文化需要的途徑很多，但主要途徑有如下幾條。

一要在全社會大力營造尊老敬老的良好氛圍。大力營造良好的尊老敬老社會氛圍，是實現老年人精神文化養老的基本前提。實現這一目標，必須做好三個方面的工作。一是要進一步加大《老年人權益保障法》的宣傳實施力度，制定和完善老年人優待政策，切實增強執行力，從源頭上加強政策與法規保障;二是要在全社會廣泛深入地開展尊老敬老的教育，大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，在全社會營造一種人人尊老敬老的良好社會風氣;三是要加大對廣大青少年開展孝親敬老文化宣傳教育的力度，引導他們繼承好孝親敬老的中華美德，傳承好家風。同時，要大力宣揚孝親敬老的先進典型，表彰孝親敬老的好兒女，使孝親敬老的好風尚在青少年頭腦中深深扎根，在全社會開花結果。要在政治上充分尊重老同志，在企業退休人員實行社會化管理改革新形勢下，要不斷探索落實老同志政治待遇的新途徑和新方法，確保老同志政治待遇落實到位。

二要切實抓好老年教育。抓好老年教育，是落實老有所學，老有所教方針的具體體現，是滿足老年人追求上進、文化養老的需要。一是要引導老年人樹立終身學習的理念，做到：活到老，學到老，改造到老。只有不斷學習，才能讓老年人的思想常新不僵化，緊跟時代不掉隊。二是要進一步辦好老年大學。老年大學是老年人政治教育的陣地學習知識的課堂、文化娛樂活動場所、相互交流的紐帶、展示才藝的舞臺，對于促進老有所學，落實老有所教，展示老有所為有著十分重要的作用。為此，要根據老年人的興趣愛好與需求，多視角、多層次、多專業開設老年大學班級，充分滿足有各種興趣和愛好的老年人學習娛樂和接受教育的需要。三是要不斷加大投入，為老年人創造良好的學習環境。每年要為老年大學和老年活動室訂購一些報刊雜志，供老年人學習和閱覽，鼓勵老年人上網學習，爭做知識老人、文化老人、時尚老人。

三要加強老年活動室的建設。老年活動室是老年人日常文化娛樂的場所，也是文化養老的陣地，是老年人的“第二個家”。因此，加強老年活動室建設是老年工作部門的一項長期任務。一是要抓好活動室的硬件建設。在條件允許的情況下，不斷興建、擴建或維修改造現有老年活動室，使活動室始終保持一種美觀、舒適、溫馨的良好狀態。并按照上級關于星級活動室創建的要求和規定，認真落實活動室創建標準，配齊各種文體活動器材和用具，充分滿足老年活動日常文化娛樂活動的需要。二是抓好活動室的軟件建設。主要是抓好制度建設、環境治理及日常服務管理工作，并逐步健全和完善配套各項工作流程，確保操作科學規范，安全文明運行。三是要抓好活動室達標競賽活動。按照創建星級活動室的標準，在全體員工中深入開展達標競賽活動，全面提升活動室服務管理水平。

四要充分發揮老年文體協會的作用。老年文體協會是開展老年文體活動的基礎，是一支重要的文體活動骨干力量。要充分重視老年文體協會作用的發揮，為構建和諧社會凝聚起強大的正能量。一是要大力加強老年文體協會的建設，不斷發展壯大老年文體協會隊伍，將更多的老年人吸引到協會隊伍中來，讓他們在協會中學習知識、展示才華，廣交朋友、交流情感。二是要大力推進老年文體活動的創新，不斷豐富老年文體活動內容。隨著人民生活水平不斷提高，老年人在物質生活得到充分滿足的情況下，對精神文化生活的需求越來越高，他們渴望精神文化生活豐富多彩，希望老年文體活動更加具有鮮明的時代性、較強的知識性、多彩的趣味性。而大力推進老年文體活動的創新，正是滿足老年人日益增長的精神文化需求之所在。三是要充分發揮老年文體協會在凝聚人心、促進和諧、傳播正能量方面的作用。老年文體活動不僅讓參加活動的老年人做到老有所學、老有所樂和老有所為，更主要的是通過開展豐富多彩的文體活動，增添老年人的集體榮譽感和責任感，最大限度地凝聚人心，融洽人際關系，營造一種健康向上、和諧穩定的社會氛圍。特別是通過老年文體活動的開展，讓老年人走出家庭，融入社會，既廣交了朋友、愉悅了身心、促進了健康，又消除了老年人的失落感與孤獨感，增添了正能量，實現了老年隊伍的和諧穩定。

五要持久開展互助養老活動。互助養老活動，是新形勢下實現老年人社會養老的一種有效形式，也是從生活上關照老年人一種有效形式。從表面上看，互助養老與精神文化養老是兩碼事。但實際上，二者互相聯系，互相轉化。從某種意義上來說，互助養老活動的成果，完全可以轉化成精神文化養老的效果。因為通過開展互助養老活動，從生活上時時關照老年人，可以使老年人的晚年生活有一種幸福感，安全感和歸屬感。