兒童民間游戲在幼兒教育中的價值和意義①

郭娜

摘要：幼兒教育活動中，兒童民間游戲具有很高的應用價值，隨著經濟社會發(fā)展，我們在教育觀念上開始逐漸體現出開放性和創(chuàng)新性，對新的教育理念和教育形式的接受，使部分教學工作者開始忽視傳統教育活動形式，兒童民間游戲在幼兒教育活動中的應用也逐漸減少。基于此，本研究將分析兒童民間游戲在幼兒教育活動中的應用意義以及途徑，希望促進幼兒教育質量的有效提升。

關鍵詞：兒童民間游戲;教育意義;應用

引言：

游戲是幼兒生活的關鍵組成部分，想要提升幼兒教育活動質量，教育工作者顯然需要密切結合幼兒的實際教學需求，將現代幼兒教育游戲和民間傳統游戲結合起來，包括兒童游戲和民俗節(jié)目，以游戲的形式對幼兒起到啟蒙心智的作用。且兒童民間游戲比較貼近幼兒的實際生活，對幼兒的吸引力也十分顯著。因此當前的幼兒教育實踐活動中，民間游戲的應用有很大必要性。

一、幼兒園教育當中運用民間游戲活動的主要價值和意義

1.有利于調動幼兒的教育活動參與積極性

兒童民間游戲自身就具有一般游戲的趣味性屬性，因此將其應用在幼兒教育教學活動中可以提升教育活動趣味性，符合幼兒的興趣特點，可以調動幼兒的參與教育活動的主動性和積極性，進而體現幼兒的主體性。如在角色扮演類游戲中，幼兒就可以結合角色特點模仿角色的行為、語言和動作特征，這對幼兒的想象力、創(chuàng)造力發(fā)展都具有積極意義。……