李霞
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和更新,英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科,在人們中間的使用率越來(lái)越頻繁,小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的萌芽時(shí)期,自然不能忽略小學(xué)英語(yǔ)的教育。教師要不斷尋求新的教學(xué)方式提升教學(xué)質(zhì)量,自然拼讀法由此被教師廣泛應(yīng)用在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,有利于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力和理解能力。所謂“自然拼讀法”是一種優(yōu)秀的教學(xué)模式,具有拼讀、閱讀和寫(xiě)作的綜合英語(yǔ)教學(xué)法,能幫助學(xué)生更好地掌握英語(yǔ)拼寫(xiě)和發(fā)音的組合規(guī)律,從而提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,提升對(duì)英語(yǔ)拼讀的興趣。教師在小學(xué)英語(yǔ)拼讀教學(xué)中,合理地應(yīng)用自然拼讀法,對(duì)于提升教學(xué)效率,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量都具有非常重要的意義。
一、自然拼讀法的概念
自然拼讀法就是幫助學(xué)生在看到一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,可以用最自然的狀態(tài)記憶和拼讀單詞,可以根據(jù)英語(yǔ)詞匯的發(fā)音規(guī)律自然地將沒(méi)有接觸過(guò)的新詞匯進(jìn)行拼讀。這種方式可以讓學(xué)生通過(guò)書(shū)寫(xiě)和拼讀的形式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)詞匯的積累和掌握,從而為學(xué)生今后的英語(yǔ)句子及文章的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教師在應(yīng)用自然拼讀法進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)拼讀教學(xué)過(guò)程中,要注重英語(yǔ)詞匯之間各個(gè)音標(biāo)之間的規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察和思考音標(biāo)與漢語(yǔ)拼音之間的相同與不同之處,便于學(xué)生從漢語(yǔ)拼音中發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)詞匯的拼讀規(guī)律,有利于學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞匯掌握得更加扎實(shí),從而提升學(xué)生的英語(yǔ)拼讀能力?!?br>