新時期農村留守兒童的家庭教育問題

魏倩 朱寧熙

隨著社會經濟的不斷發展，農村與城市之間不可避免地出現了經濟差距。在城市中，經濟的飛速發展也帶來了更多的工作機會，這就使得農村的絕大部分青壯年選擇了外出務工來尋求更多的回報。同時農村的地域交通等等問題往往限制了農村的進一步發展，造成農村社會與城市的發展脫節，所以為了擺脫這種境況，農村的勞動力也開始選擇向城市遷移。但是這樣的現狀造成了農村的留守兒童和空巢老人問題越來越嚴峻，尤其是農村的留守兒童家庭教育缺失，導致了種種不良的后果，為了改善這一現狀，需要政府、學校教師和家庭共同的努力和合作。

一、農村留守兒童的家庭教育存在的問題

（一）單親監護家庭問題

目前農村存在的留守兒童主要分為幾種類型，其中在家庭教育方面狀況比較好的一種就是有單親監護的留守兒童家庭。單親監護的家庭一定程度上可以給予留守兒童一定的家庭關懷和教育，但是這樣的家庭仍然存在著一定的問題。

對于由父親單獨撫養教育的留守兒童，主要的問題就在于在家庭教育上缺失細節的關懷。因為母親對于一個家庭的重要作用不言而喻，在孩子的成長過程中長期缺少來自母親的關愛很可能會讓兒童在生活中缺乏安全感和穩定感，由于傳統觀念的影響使大部分的父親在教育中往往采取的是放養型的教育方式，這樣的環境很大可能會造成兒童在心理上產生問題，對家庭的歸屬感不強，也很容易產生自卑的心理，并且在兒童的日常生活中也會存在疏于照顧的現象。……